导读:本文包含了舆论演进论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新闻舆论观,新闻舆论工作,新中国成立初期
舆论演进论文文献综述
周珣[1]（2019）在《新中国新闻舆论场变迁与新闻舆论观演进》一文中研究指出舆论作为社会价值观念的"晴雨表",在社会信息流通中映照了社会各类结构要素关联变化的逻辑结果。新中国成立以来,我国舆论场域呈现了共时的调整与切换,新闻舆论观既一脉相承,又与时俱进。中国特色社会主义价值取向和问题导向的新闻舆论内涵起源于中国古代"人民意见"的道德哲学,孕育于马克思主义"政治契约"的社会理念,历经70年的实践洗礼,形成了民本思想与执政思想重迭的时代思想体系。(本文来源于《青年》期刊2019年27期）
贺春兰[2]（2019）在《家校关系:舆论诉求与回应建议——从舆论视野看我国家校关系的演进和趋势》一文中研究指出一、家校关系疏离,学校和家庭孤立运转就整体而言,我国家校关系在过去的若干年里长期处于疏离状态,家庭和学校是两个并行的、互不干涉的场域。学校认为,自己是专业教育机构,教师是专业教育工作者,对教育拥有绝对的话语权,家长是教育的"局外人"和"旁观者"。正是在这样的背景下,我们在街谈巷议或公众(本文来源于《教育科学研究》期刊2019年07期）
李斌[3]（2019）在《自媒体舆论监督演进对舆论场的影响——对2018年下半年3起自媒体舆论事件的分析》一文中研究指出2018年下半年,舆论场发生了3起由自媒体设置议题掀起的舆论风暴,形成了全网舆情,产生了巨大的社会影响。从这3起舆论事件看出,当前一些自媒体已经从以往简单的新闻爆料,过渡到较高质量的舆论监督产品的生产、发布,由此使自媒体在舆论场中产生了更大的影响,这将使舆论场变得更加多元,也对壮大主流舆论阵地带来了挑战。(本文来源于《新闻前哨》期刊2019年03期）
李文玉[4]（2018）在《制度演进与舆论型塑:明末内阁政治生态解析——以钱龙锡、杨嗣昌为例》一文中研究指出内阁阁臣钱龙锡因蓟辽督师袁崇焕"通敌"而获罪,阁臣杨嗣昌因宣大总督卢象升战死遭舆论谴责。在这两起与总督相关的事件中,阁臣皆成为被抨击的对象。在明末的庙堂之上,政事追责的内阁指向性与阁臣行为的易受攻击性,构成内阁政治生态的显着特征。在阁臣与督抚的关系中,此种特征表现得尤为明显。其中原因与内阁"类相"而又"非相"的制度特征有着本质关联。在这两起事件及此后的舆论型塑影响下,内阁的职能空间愈发逼仄,阁臣处境更为艰难。通过钱龙锡、杨嗣昌两位阁臣的个人境遇,可以看到制度演进、舆论环境与政治事件对明末内阁政治生态的共同影响与作用。(本文来源于《文史哲》期刊2018年06期）
李薇,李美玲[5]（2017）在《试论中国共产党的新闻舆论监督思想的演进主线》一文中研究指出中国共产党成立以来,党的新闻舆论监督思想在演进过程中不断发展、丰富和创新。通过多维度研究可以发现,有叁条主线始终贯穿其中:首先,新闻舆论监督的功能稳步拓展。从支持革命斗争到促进党组织自身建设,再到治国理政,进而拓展至巩固国家和民族的凝聚力、向心力;其次,新闻舆论监督的对象范畴稳步延展。从阶级斗争到党内腐败,再到社会治理,进而扩大到国家和民族的主流意识形态领域;第叁,新闻舆论监督的方法稳步提升。从政治挂帅到遵循新闻传播规律,构建中国特色的新闻舆论监督体系。无论其路径如何演进,但是始终坚守两大核心定律不变:党管新闻舆论监督的立场原则决不能动摇,新闻舆论监督坚持用事实说话的底线准则决不能改变。(本文来源于《声屏世界》期刊2017年12期）
王静芳[6]（2017）在《司法与舆论良性互动的演进机制分析》一文中研究指出2017年3月,于欢案一审因故意伤害罪判为无期徒刑,此事一经媒体曝出,迅速成为舆论热点,引发了各大网站、微博、微信、新闻客户端上亿条的评论,其庞大的关注数量级让于欢案成为2017年第一现象级的司法舆情事件。各界发出的评论文章对该事件的态度褒贬不一。正当有人质疑媒体再一次恶意挑起舆论事件而干预司法独立时,5月该案二审公开审理的做法立即扭转了舆论风向,媒体和民众对这次的司法公开都给予了积极评论,舆论着眼(本文来源于《传媒法与法治新闻研究（2017年卷）》期刊2017-10-14）
张露[7]（2017）在《“两个舆论场”：概念演进与融合审视》一文中研究指出“两个舆论场”的概念最早由南振中于1998年的新华社内部工作会议上提出。其最原始同时也是最简洁的定义为:“一个是老百姓的'口头舆论场',一个是新闻媒体的'舆论场'”。从概念提出到融合实践,“两个舆论场”发展至今已有20个年头。20年里,作为一个学术概念,“两个舆论场”的理论建构逐渐完善;而作为一种社会现实,“两个舆论场”的关系状况则多态纷呈。本文的研究重点即为考察“两个舆论场”在过去20年里的概念演进过程及融合发展历史,以期为“两个舆论场”问题的未来处理与应对提供参考与建议。通过对“两个舆论场”已有研究文献的内容分析,以及对政治气候和媒介环境发展趋势的把握,文章将“两个舆论场” 20年的发展历程划分为了叁个阶段:1997年至2003年的初试啼声期、2004年至2010年的认知扩散期以及2011年至今的融合实践期。对应每一阶段,文章主要考察了“两个舆论场”的提出过程,研究了 “两个舆论场”的多元划分以及分析了“两个舆论场”的融通实践。最后,为完善“两个舆论场” 20年的学术探究及现实发展图景,文章基于上述内容审视全局。首先分析了“两个舆论场”概念演进过程中的呈现特征,总结出四点具有对立统一性的变与不变。随后,文章分析了 “两个舆论场”融合实践的启示性所在,提出“把握民间舆论场的转移路线、明确官方舆论场的第一要务以及肯定'两个舆论场'的对立价值”叁点建议,以期为党政机关及主流媒体妥善处理当下及未来“两个舆论场”的现实问题提供依据。(本文来源于《南京师范大学》期刊2017-03-10）
何明敏[8]（2016）在《新媒体舆论主体的演进轨迹》一文中研究指出在新媒体舆论传播中,舆论的主体发生着变革。本文首先从传播学经验学派、批判学派和跨学科的视角回溯了公众研究历史,总结了新媒体公众中的网民、意见领袖和网络水军的特点和作用,发现在新媒体环境下公众具有了表达渠道多样化、参与愿望迫切化、心理和行为复杂化等新特征。这些新特征一方面促进舆情公开,另一方面也带来舆情娱乐化、消费化和舆情暴力等负面问题。(本文来源于《重庆社会科学》期刊2016年08期）
周静[9]（2016）在《国际涉湘舆论的基本格局特征及演进趋势——基于Newsbank海外英文媒体报道的分析》一文中研究指出基于2011—2015年全球报纸文库(Newsbank)海外英文媒体2 049篇涉湘报道,从报道媒介的洲际分布、内容与视角、媒体和文体类别等方面的基本格局特征进行梳理,并就1980年以来涉湘报道数量变化及2011年后涉湘报道主题的演进和报道主体态度的变化趋势展开分析。在此基础上揭示有效引导海外涉湘报道和国际舆论,打造良好"湖南形象",扩大湖南国际影响的策略与路径。(本文来源于《湖南农业大学学报(社会科学版)》期刊2016年03期）
侯晓慧,白天航[10]（2016）在《对热点事件网络舆论演进过程的研究与分析——以魏则西事件为例》一文中研究指出伴随着互联网技术的快速发展,尤其是微博,微信等自媒体平台的兴起,被新媒体,新技术赋予了高度话语权的网民也迎来了一次前所未有的"舆论狂欢"。在热点事件中网民的舆论也逐渐成为不容忽视的重要力量。在此背景下,本文通过对魏则西事件的舆论演进过程进行研究与分析,探索舆论演化的规律及其价值。(本文来源于《山西青年》期刊2016年11期）
舆论演进论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一、家校关系疏离,学校和家庭孤立运转就整体而言,我国家校关系在过去的若干年里长期处于疏离状态,家庭和学校是两个并行的、互不干涉的场域。学校认为,自己是专业教育机构,教师是专业教育工作者,对教育拥有绝对的话语权,家长是教育的"局外人"和"旁观者"。正是在这样的背景下,我们在街谈巷议或公众
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
舆论演进论文参考文献
[1].周珣.新中国新闻舆论场变迁与新闻舆论观演进[J].青年.2019
[2].贺春兰.家校关系:舆论诉求与回应建议——从舆论视野看我国家校关系的演进和趋势[J].教育科学研究.2019
[3].李斌.自媒体舆论监督演进对舆论场的影响——对2018年下半年3起自媒体舆论事件的分析[J].新闻前哨.2019
[4].李文玉.制度演进与舆论型塑:明末内阁政治生态解析——以钱龙锡、杨嗣昌为例[J].文史哲.2018
[5].李薇,李美玲.试论中国共产党的新闻舆论监督思想的演进主线[J].声屏世界.2017
[6].王静芳.司法与舆论良性互动的演进机制分析[C].传媒法与法治新闻研究（2017年卷）.2017
[7].张露.“两个舆论场”：概念演进与融合审视[D].南京师范大学.2017
[8].何明敏.新媒体舆论主体的演进轨迹[J].重庆社会科学.2016
[9].周静.国际涉湘舆论的基本格局特征及演进趋势——基于Newsbank海外英文媒体报道的分析[J].湖南农业大学学报(社会科学版).2016
[10].侯晓慧,白天航.对热点事件网络舆论演进过程的研究与分析——以魏则西事件为例[J].山西青年.2016