• 我与高中英语新课改共成长

    我与高中英语新课改共成长

    周娟摘要:本文主要阐述了在新课改背景下,教师应如何发展自己,使自己适应高中英语新课改的发展。同时也结合笔者的教学经验谈了几点感悟。关键词:英语教学;教师专业发展;几点感悟当新课...
  • 培训:为教师成长导航

    培训:为教师成长导航

    关键词:培训;成长;有效课堂;实践作者简介:邹丽琴,江苏省张家港市梁丰初中副校长。教师的成长发展,并不只是教师的个体个性行为,而是教师与外部环境、教师与教育过程相互作用的产物,...
  • 深入理解英语教材,提高教师的教材驾驭能力

    深入理解英语教材,提高教师的教材驾驭能力

    李玲年(甘肃省玉门市职业技术学校甘肃酒泉735200)我校是一所职业技术学校,我们英语课程采用的是国家规划新教材《英语(基础模块)》。在近几年的使用过程中,我深切感受到了教材的...
  • 浅谈初中英语新教材的得与失

    浅谈初中英语新教材的得与失

    张万红(河北霸州第八中学,河北霸州065701)中图分类号:G633.4文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)09-0034-01摘要:新教材的优越性:知识点的...
  • 小学数学教学中如何打造高效课堂

    小学数学教学中如何打造高效课堂

    钟玉坤江西省赣州市章贡区沙石镇龙埠小学341004数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”将学习...
  • 我的学生为什么喜欢学数学鲍金英

    我的学生为什么喜欢学数学鲍金英

    山东省肥城市湖屯镇初级中学鲍金英过去,从小学到初中,学生都喊数学难学。难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此,从难学发展到不想学。现在,学生一反常态,喜欢学...
  • “活”用教材,创设情境——在活动中激发数学兴趣

    “活”用教材,创设情境——在活动中激发数学兴趣

    雷梁冬四川省彭山县第二中学初中阶段的学生,正处于儿童向少年过渡的时期,他们对任何事物都充满好奇心,对知识的渴求心理特别强烈,中学生生性活泼好动,教师应充分理解学生的心理,改变教...
  • 读写结合校本教材《收藏阳光》实践研究

    读写结合校本教材《收藏阳光》实践研究

    贵州省六盘水市钟山区第四小学杨成553001【摘要】《收藏阳光》基于《语文课程标准》,是以“兴趣培养、阅读积累、思维训练、乐于表达”为核心理念而设计的一套校本教材。旨在培养学生...
  • 小学语文教学拓展阅读的误区解读

    小学语文教学拓展阅读的误区解读

    侯文艳河北省武邑县武邑镇中心校李庄小学拓展阅读其基本做法是就语文教学中某一阅读素材相关的主题,搜寻更多的材料加以整理、阅读,进而加深对课堂阅读素材的理解,并通过这一开放的过程,...
  • 高中化学教师备课“三步曲”

    高中化学教师备课“三步曲”

    河南省三门峡市第一高级中学刘硕俗话说:台上十分钟,台下十年功。要充分用好这45分钟,就必须课前做好充分的准备。我们更要清楚备课不是单纯的写教案,更不应该是对教案、教参的照搬照抄...
  • 从教材管理新特点看教材工作趋势

    从教材管理新特点看教材工作趋势

    袁杰YUANJie曰高兴GAOXing(大连海洋大学,大连116023)(DalianOceanUniversity,Dalian116023,China)摘要院随着科技的发展...
  • 浅谈在小学数学教学中如何提高学生创新能力

    浅谈在小学数学教学中如何提高学生创新能力

    (四川省阿坝县甲尔多乡中心校四川阿坝624600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)03-077-01创新精神是每位积极和健康的人...
  • 高中物理教材关于插图教学的具体分析

    高中物理教材关于插图教学的具体分析

    高中物理教材关于插图教学的具体分析河南省平顶山市宝丰县第二高级中学范海洋【摘要】当前,丰富多彩、形式多样、精美绝伦、构思巧妙的插图已成为各个版本新课标高中物理教材的一大显著特色...
  • 深入解读教材提高教学效果

    深入解读教材提高教学效果

    关键词:教材;教学;效果作者简介:杨列军,任教于江苏省常州市武进区前黄初级中学。说起提高课堂教学效果,我们往往会以课堂上“学生的知识是否得到更多,能力是否提高更大,学习的习惯是...
  • 浅析汉语言文学现当代文学教改

    浅析汉语言文学现当代文学教改

    (大连工业大学,辽宁大连116034)摘要:中国现当代文学作为重要的教学内容之一,在具体教学实践中往往遭遇尴尬的境遇。本文对新疆高校汉语言专业的中国现当代文学教学所存在的现状、...
  • 新课改下初中历史教学如何高效杨继存

    新课改下初中历史教学如何高效杨继存

    杨继存随着新课程改革的逐步开展,作为课程改革中的重要一环,与课程改革同步的教科书的改革是必不可少的。新课标给我们带来了许多新的思想和新的理论,这被称为“新理念”。比较起原来的教...
  • 新课程下思想品德课教学探究

    新课程下思想品德课教学探究

    (平昌县第二中学平昌636400)《思想品德》新教材与旧教材相比,新教材选取了许多学生关心的具有教育意义的现实生活和社会问题作为主要素材,极大地丰富了课堂教学资源;同时新教材更...
  • 高三化学实验复习的方法和策略

    高三化学实验复习的方法和策略

    马艳朋摘要:高三化学总复习的特点是它具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求复习在全面中讲重点,在规范中讲策略,在强化中讲效益。实验是理科综合的重头戏,高考化学试题的难度往往出现在...
  • 提高高中政治课堂教学效率的有效途径

    提高高中政治课堂教学效率的有效途径

    田园(四川省自贡市富顺县第二中学校四川富顺643200)摘要:改革与创新课堂教学方式与学生学习方式是高中政治新课程改革的核心理念体现,我们只有在教学实践中不断地发展对教育本质的...
  • 在英语教学中如何激活学生与教材

    在英语教学中如何激活学生与教材

    【关键词】创造性;激活教材;激活学生HowactivatestudentandteachingmaterialinEnglishtheteachingLiuzhi-jun【Ab...