• 古诗文教学方法之我见

    古诗文教学方法之我见

    ◇陈云飞(渠县静边职业中学渠县635200)新课标对古诗文的学习明确提出了两条目标:诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣;阅读浅易文言文,能...
  • 浅谈初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    浅谈初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    陕西省长武县初级实验中学王洪涛[摘要]古诗文不仅是初中语文教学中的重点和难点,同时也是我国历史发展和文化传承过程当中的重要瑰宝。因此,教师不仅要在课堂教学中增加一些生动有趣的教...
  • 做古诗文的传承者

    做古诗文的传承者

    黄丽英(西宁市劳动路小学青海西宁810000)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)04-0014-01古诗文是中华民族文化的重要组成部...
  • 浅谈如何构建有效的古诗文课堂

    浅谈如何构建有效的古诗文课堂

    靳晓娟(永年县西苏中学河北永年057150)1.抓住契机,设置矛盾,激活思维学生对每篇古诗文的学习,不是一开始就感兴趣的,为此,教者应当深入钻研教材,抓住突破口,有意地给学生设...
  • 浅谈古诗文在小学低年级教学中的渗透策略

    浅谈古诗文在小学低年级教学中的渗透策略

    甘肃白银市景泰县实验小学730400古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,是我国传统文化的精粹,可谓字字珠玑,千百年来,它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。可见,诵读经...
  • “群文阅读”在高中古代诗文教学中的应用

    “群文阅读”在高中古代诗文教学中的应用

    龙鑫(四川渠县三汇中学四川达州635208)摘要:随着新课程改革的不断实施,教师在教学实践中越来越多地采用创新的教学方法,高中语文教学也不例外。越来越多的老师开始尝试用“群文阅...
  • 诵读经典,提高素养

    诵读经典,提高素养

    (陕西省西乡县第三中学,陕西西乡723500)我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。在这五千年的文明史中,古诗文是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶。人文精神对学生...
  • 初中语文古诗文教学的策略探究

    初中语文古诗文教学的策略探究

    兰康福(四川省泸州高级中学校合江分校四川合江646200)摘要:语言是基础教育课程体系中的一门教学科目。它的教学内容是语言和文化,其运作形式也是语言和文化。语言能力是学习其他学...
  • 古诗文教学中立足课本“举三反一”

    古诗文教学中立足课本“举三反一”

    (广西柳州市第一中学,广西柳州545000)摘要:古诗文阅读一直以来都是高中生语文学习中的难点,而当下语文教学又越来越重视古诗文,教材中古诗文的比重大大增加,高考中古诗文的难度...
  • 浅析中学语文古诗文教学

    浅析中学语文古诗文教学

    梅珊珊西北工业大学启迪中学712000中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)04-199-01一、古诗文教学的堪忧现状古诗文是我...
  • 试论初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    试论初中语文古诗文教学中的传统文化教育

    新疆乌鲁木齐市第五十八中学830019摘要:初中生正处于思维发展与意识形成的重要时期,初中语文教师可借助古诗文教学渗透传统文化教育,培养他们道德品质,并陶冶情操。鉴于此,本文通...