法华传记论文-陆琳

法华传记论文-陆琳

导读:本文包含了法华传记论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:《法华传记》,姚待,校勘

法华传记论文文献综述

陆琳[1](2009)在《《法华传记》校勘杂记》一文中研究指出唐代是我国佛教的全盛时期。随着《法华经》的流行,产生了相应的灵验记。它们具有较高的文学价值。从语言学角度看,也是研究当时词汇的宝贵材料。《大正藏》第五十一册收《法华传记》卷八"姚待"条,所录不妥处较多。今选择其中数例,敷衍成文,以就教于方家。(本文来源于《汉语史研究集刊》期刊2009年00期)

柳榕[2](2008)在《《法华传记》讹字举例》一文中研究指出唐代僧祥《法华传记》至今尚无人做系统的点校,故其中文句,多有难通之处。本文主要列举其中典型的形近讹字。(本文来源于《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》期刊2008年06期)

柳榕[3](2008)在《《法华传记》校读札记》一文中研究指出唐代僧祥《法华传记》至今尚无人做系统的点校,故其中文句,多有难通之处。本文主要对此书进行穷尽式校勘整理和其他相关方面的研究,利用诸多参见材料,运用文献校勘学的方法,疏理语料,以《大正藏》本为底本,广泛搜罗各类参考资料,对其存在的错、讹、衍、夺、倒、乱等情况作仔细校理和注释,尽量做到文顺义通。主要包括叁个方面:一.归纳出书中讹字的六种类型,分别有形近讹字,偏旁相混讹字,俗写讹字,音近讹字,重文符号讹字,上下粘连讹字六种情况,其中形近讹字是最主要类型;二.《法华传记》主要汇集其他文献所载编纂而成,往往对原文进行删减,造成上下文义不通,笔者在有所本的前提下,补出所夺文字;论文还对这些异文进行详细辨析。其次,是以《法华传记》为基础,拟结合《汉语大词典》等辞书的收词、释义、例证等问题进行补充、分析和说明,并记录分析若干有价值的语言现象,如:准词缀、特殊被动句、偏旁类化字等。《汉语大词典》是迄今为止收词最多,义项最全,书证年代最前,因而也最具权威性的一部汉语大型工具书,但也存在一些不足,作为汉语史研究队伍中的一员,我们有责任、有义务让这部大型工具书更趋完善,以期对当今辞书的编纂工作做出一点帮助,也体现唐代佛经史传部研究的重要价值。(本文来源于《厦门大学》期刊2008-05-01)

陈士强[4](1988)在《《法华经传记》统略》一文中研究指出《法华经传记》,又名《法华传记》,十卷。唐代沙门僧祥集。收入《大正藏》第五十一卷。《法华经传记》的撰时缺载。考是书卷八《唐梓州姚待》一传中,有“至开元四年,有玄宗观道士朱法印,极明庄老,往眉州讲说,岁久乃还。”(第84页中)等语,其中提到的“开元四年”,是全书所出各种年份中,时间最晚的一条记载。以此推断,是书大约撰于唐玄宗朝开元四年(716)至开元二十九年(741)之间。(本文来源于《法音》期刊1988年10期)

法华传记论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

唐代僧祥《法华传记》至今尚无人做系统的点校,故其中文句,多有难通之处。本文主要列举其中典型的形近讹字。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

法华传记论文参考文献

[1].陆琳.《法华传记》校勘杂记[J].汉语史研究集刊.2009

[2].柳榕.《法华传记》讹字举例[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版).2008

[3].柳榕.《法华传记》校读札记[D].厦门大学.2008

[4].陈士强.《法华经传记》统略[J].法音.1988

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