阜阳市颍东区论文-刘彤

阜阳市颍东区论文-刘彤

导读:本文包含了阜阳市颍东区论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:颍东,贫困发生率,政协机关,扶贫资金,扶智,全国政协,习近平,基层干部,潘立,安徽省阜阳市

阜阳市颍东区论文文献综述

刘彤[1](2019)在《情系颍东》一文中研究指出颍东区是安徽省阜阳市脱贫攻坚的主战场之一,也是全国政协机关定点帮扶的地区之一。11月23至24日,受全国政协副主席兼秘书长夏宝龙委托,全国政协副秘书长潘立刚、韩建华一行赴全国政协机关定点帮扶的阜阳市颍东区调研脱贫攻坚工作,看望机关挂职扶贫干部。$(本文来源于《人民政协报》期刊2019-11-30)

张曦文[2](2019)在《记好手中的“扶贫手记”》一文中研究指出两年多的驻村工作,刘群手中的“扶贫手记”已变为如今的十几本。就是这样一个“爱动笔”的第一书记,带领吴寨村搭上了脱贫致富的列车,走出了适合本地发展的脱贫路。2017年,因采访任务第一次见到刘群。那时的他,到安徽省阜阳市颍东区正午镇吴寨村担任驻村(本文来源于《中国财经报》期刊2019-08-08)

衣文辉[3](2019)在《阜阳市颍东区脱贫工程实现“开门红”》一文中研究指出本报讯 进入2019年,安徽省阜阳市颍东区严格按照“兜底线、织密网、建机制”的总要求,扎实推进社会保障兜底工作,做到应救必救、应保尽保、应兜尽兜,实现了社会保障兜底脱贫工程开门红。城乡低保应保尽保。坚持农村低保标准、城市低保标准和扶贫标准“叁线(本文来源于《中国社会报》期刊2019-03-22)

吴林[4](2018)在《阜阳市颍东区水生植物发展探讨》一文中研究指出水生植物适宜在低洼地栽植。本文从生态和经济2个方面分析水生植物种植的作用,介绍常见的水生植物种类,并通过具体的水生植物栽植模式案例阐述栽植水生植物的前景。(本文来源于《现代农业科技》期刊2018年24期)

王蔡园[5](2018)在《农村初中语文课堂学习过程有效评价研究》一文中研究指出语文是一门兼具工具性和人文性的学科,包含着听、说、读、写多方面的能力,知识点分布在字词句篇、语修逻文众多层面,传统意义上的评价并不能反映学生学习语文的全部水平。在国内,关于中学语文教学质量评价的指标较少关注学习过程以及学习过程中学生的个性化体验,涉及到农村初中语文课堂学习过程评价的研究更是少之又少。即使有对语文课堂学习过程评价的研究,却往往“重理念而轻体系建构”,缺少多角度的综合实施研究、操作流程研究等一系列评价体系的建构。这样一来,应对考试就成了老师和学生们关注的中心,而学生的语文学习习惯、学习能力和综合素养都无法正常得到发展和提升。因此构建农村初中语文课堂学习过程有效评价模式的研究,有着重要的现实意义。本论文的研究,重在对农村初中语文课堂学习过程的评价观念和原则、评价主体、评价内容、评价方法、评价流程等维度的研究。在研究过程中,将定性评价和定量评价相结合,尤其注重将评价内容进行细化以后,进而通过不同的评价量表来进行定量评价的研究。在构建农村初中语文课堂学习过程有效评价模式的同时,本文还进一步通过多个层面进行深入的实践论证,从而证明了所构建的评价模式的可操作性和有效性。对农村初中语文课堂学习过程有效评价的研究,本文主要从以下五个部分展开论述。第一章,绪论。主要阐述了相关概念的界定、研究背景及意义、国内外研究现状、研究方法、研究的理论基础、研究内容及目的。第二章,是对农村初中语文课堂学习过程评价的现状进行研究,这部分中,主要是选取样本,制定调查问卷,并对调查问卷中获得的第一手资料的数据进行统计整理与分析。第叁章,是针对农村初中语文课堂学习过程评价存在的问题及成因,从多角度展开论述。第四章,主要是探索构建农村初中语文课堂学习过程有效评价的模式,这部分主要从“转变评价观念、明确评价原则”,“确立评价主体”,“细化评价内容”,“明确评价方法”,“规范评价流程”五个方面进行探索,尝试综合多个角度,力求构建新的评价模式,从而促进农村初中语文课堂学习过程评价的发展。第五章,主要是针对上一章所构建的“有效评价模式”进行实践论证,按照评价流程来使用评价量表,通过不同时期评价数据的动态变化进行对比分析,从而展示此评价模式的使用效果和有效性,并证明此次研究的价值。实践论证包括:评价量表和评价对象的选择、实施效果整体对比分析、实施效果班级个案分析、实施效果学生个案分析、总结与反思。(本文来源于《淮北师范大学》期刊2018-12-01)

郑玉才[6](2018)在《阜阳市颍东区基层重大动物疫病强制免疫存在的问题及对策》一文中研究指出分析了阜阳市颍东区当前基层重大动物疾病防控工作中强制免疫存在的问题,并提出了尽快出台完善《动物防疫法》的实施细则及配套法规、严格落实动物防疫责任制、加大工作检查和抽查力度、打造有责任心和战斗力的基层防疫队伍、建立村级防疫员定期培训提升机制、加大对基层重大动物疫病防控投入、强化集中强制免疫与程序化免疫有机结合和建立健全高效运转的动物疫病防控与卫生监督体系等对策,以期为基层重大动物疫病强制免疫提供参考。(本文来源于《现代农业科技》期刊2018年15期)

罗永,林田斌,安再祥[7](2018)在《迎东发展 蝶变工业新“表情”》一文中研究指出安徽省阜阳市以智能制造为特色的园区——徽清科技园来了,盈田工业园区——中国最大的标准化厂房供应商来了,阜阳煤基新材料产业园——安徽省着力打造的5个特色化工集聚区项目也进来了……随着一批令人振奋的重量级工业项目的抢滩进驻,10年以前还没有一家亿元工业企业的(本文来源于《中国工业报》期刊2018-06-28)

袁辉[8](2018)在《和谐创客 儿童乐园——阜阳市颍东区和谐路小学校本创客教育活动探索》一文中研究指出当今世界科技发展日新月异,各国教育改革硕果累累。创客教育为中国新时代创新人才的培养注入了活力,促进了学生创新能力的提高。阜阳市和谐路小学的创客教育活动,以"学生"为主体,通过完成创客资源包,举办科技节,组织参加各类科技竞赛和科学调查体验等活动,学生不仅学到了丰富的科学知识,而且培养了探究、创新能力,科学素养显着提高,学校科技特色教育向纵深发展。(本文来源于《安徽教育科研》期刊2018年03期)

罗永林,刘青,田斌,朱卫东[9](2018)在《“蝶变”催生工业新“表情”》一文中研究指出阜阳市以智能制造为特色的园区——徽清科技园来了、盈田工业园区——中国最大的标准化厂房供应商来了、阜阳煤基新材料产业园——安徽省着力打造的5个特色化工集聚区项目也进来了……随着一批令人振奋的重量级工业项目的抢滩进驻,10年以前还没有一家亿元工业企业的阜阳颍(本文来源于《安徽经济报》期刊2018-06-05)

杨益军,武永生[10](2018)在《效能提升 如沐春风——阜阳市颍东区教育局打造“严转提促”升级版》一文中研究指出不久前的一天下午,一个拄着拐杖的中年妇女拎着资料袋走进阜阳市颍东区教育局办公室,办公室工作人员郭兴周主动迎上前去,询问事由,考虑到她为办理孩子资助事宜需下行几个楼层,于是,一边引导她到休息室坐下,一边联系学生资助中心。不大会时间,学生资助中心主任季红岩带着相关文件、申办材料上来,向学生家长宣传相关政策、解答有关问题。事办妥了,工作人员只是两个往返,换来的是办事群众的满意而归。工作人员多跑腿,群众少跑路。在颍东区教育(本文来源于《教育文汇》期刊2018年04期)

阜阳市颍东区论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

两年多的驻村工作,刘群手中的“扶贫手记”已变为如今的十几本。就是这样一个“爱动笔”的第一书记,带领吴寨村搭上了脱贫致富的列车,走出了适合本地发展的脱贫路。2017年,因采访任务第一次见到刘群。那时的他,到安徽省阜阳市颍东区正午镇吴寨村担任驻村

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

阜阳市颍东区论文参考文献

[1].刘彤.情系颍东[N].人民政协报.2019

[2].张曦文.记好手中的“扶贫手记”[N].中国财经报.2019

[3].衣文辉.阜阳市颍东区脱贫工程实现“开门红”[N].中国社会报.2019

[4].吴林.阜阳市颍东区水生植物发展探讨[J].现代农业科技.2018

[5].王蔡园.农村初中语文课堂学习过程有效评价研究[D].淮北师范大学.2018

[6].郑玉才.阜阳市颍东区基层重大动物疫病强制免疫存在的问题及对策[J].现代农业科技.2018

[7].罗永,林田斌,安再祥.迎东发展蝶变工业新“表情”[N].中国工业报.2018

[8].袁辉.和谐创客儿童乐园——阜阳市颍东区和谐路小学校本创客教育活动探索[J].安徽教育科研.2018

[9].罗永林,刘青,田斌,朱卫东.“蝶变”催生工业新“表情”[N].安徽经济报.2018

[10].杨益军,武永生.效能提升如沐春风——阜阳市颍东区教育局打造“严转提促”升级版[J].教育文汇.2018

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