霍夫斯塔特论文-付强

霍夫斯塔特论文-付强

导读:本文包含了霍夫斯塔特论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:霍夫斯塔特,政治文化,一致性,世界主义

霍夫斯塔特论文文献综述

付强[1](2008)在《走向世界主义》一文中研究指出理查德.霍夫斯塔特是美国二十世纪重要的的思想史学家。他一生致力于研究美国的政治文化。他的代表作如《改革年代》等早已成为美国学研究的经典之作。然而,长久以来围绕霍夫斯塔特本人的政治文化观一直争议颇多。以Merle Curiti为代表的学者普遍认为霍夫斯塔特本人早年受进步主义思潮影响较深,其早期着作中体现了对美国传统政治制度与政治文化的强烈批判。而在他职业生涯的中后期(以二十世纪五十年代中期为界)霍夫斯塔特基本上抛弃了这种激进立场,转而为美国政治制度辩护,政治观点日趋保守。在2006年出版的《理查德.霍夫斯塔特---一部知识分子传记》一书中,作者戴维.布朗大体延续旧说,仍然认为霍夫斯塔特的政治文化观经历了由激进向保守的转变。在国内学界,张涛教授在他2002年的着作《美国战后“和谐”思潮研究》中认为一方面霍夫斯塔特思想受学术与政治气候的影响较大,这使霍氏的着作有应时之作之嫌。但是另一方面和谐思想(即共识理论)又一直贯穿于霍夫斯塔特职业生涯始终。笔者在仔细研读霍夫斯塔特所有重要着作及相关评论的基础上认为,他看似矛盾的政治文化思想是始终如一的,始终统一于他的世界主义信念。本文共从叁个方面来论证这个观点:笔者首先探讨了霍夫斯塔特对美国群众运动的态度,进一步论证了霍夫斯塔特在他始终从世界主义信念出发,既肯定群众运动对种族偏见、资本家的残酷剥削以及瓦士普文化专制的反抗,又反对在群众运动中出现的偏狭的非理性的因素。接着笔者从霍夫斯塔特对美国农业神话的批判这一角度出发,证明他终生始终认为农业神话是实现他世界主义理想的一大障碍,应当从美国社会心理中摒除。最后本文从霍夫斯塔特对美国政党政治活动的认识出发,论证了他早年与晚年对两党制看似矛盾的观点实则统一于他的世界主义信念。霍夫斯塔特实际上代表了一大批崛起于上世纪叁十年代的美国老一辈(相对于上世纪六十年代的新左派而言)自由派知识分子。通过本文的写作,笔者希望通过澄清关于霍夫斯塔特的种种误解,加深我们对于上世纪六十年代之前美国左派知识分子的认识。(本文来源于《四川外语学院》期刊2008-04-01)

[2](1999)在《霍夫斯塔特》一文中研究指出当代杰出的实验物理学家罗伯脱·霍夫斯塔特(Robert Hofstadter)1915年生于纽约,1935年毕业于纽约市立大学。这位才华横溢的青年本来想当作家,可是他写的夸张型散文仅得了 C级,而物理却得了 A 级,于是事与愿违。1938年获得普林斯顿大学硕士和哲学博士学位。从此,他开始了物理科学生涯。霍夫斯塔特走出大学、步入社会以后,以其形式上的连续"跳糟"展现了他智慧的攀升和贡献的递增:1938年在通用电气公司工作和固体物理学家赛兹相识,引起了他对卤化碱发光的兴趣。1939~1940年他在普林斯顿大学教授光学,并在帕尔玛实验室做研究工作,同时还在宾夕法尼亚大学参加大静电加速器的建造。1940~1942年在纽约市立大学教书,1942~1943年,在美国国家标准局工作。1943~1946年,他在通用电气公司诺丹实验室研究飞机自动导航伺服系统,1946年任普林斯顿大学助教授,1950年任史坦福大学副教授,并开始了用直线电子加速器进行核与核子结构的研究。1954年升为正教授,并在7年后即以其科学成就——确定原子核的形状与大小,而获得1961年度诺贝尔物理学奖。1967~1974年任史坦福高能物理研究所所长。1971年继布洛赫为 M.H.斯坦物理学教授。1985年为荣誉教授。(本文来源于《科技潮》期刊1999年10期)

赵一凡[3](1987)在《霍夫斯塔特与美国政治思想史》一文中研究指出理查得·霍夫斯塔特(Richard Hofstadter)是当代研究美国政治文化与政治思想最杰出的学者之一.他一九一六年生于纽约州布法罗市,父亲是波兰移民.大学期间,他主修历史哲学,才华显露.研究生阶段由纽约法学院转至哥伦比亚大学攻美国史,一九四二年以优异论(本文来源于《读书》期刊1987年02期)

霍夫斯塔特论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

当代杰出的实验物理学家罗伯脱·霍夫斯塔特(Robert Hofstadter)1915年生于纽约,1935年毕业于纽约市立大学。这位才华横溢的青年本来想当作家,可是他写的夸张型散文仅得了 C级,而物理却得了 A 级,于是事与愿违。1938年获得普林斯顿大学硕士和哲学博士学位。从此,他开始了物理科学生涯。霍夫斯塔特走出大学、步入社会以后,以其形式上的连续"跳糟"展现了他智慧的攀升和贡献的递增:1938年在通用电气公司工作和固体物理学家赛兹相识,引起了他对卤化碱发光的兴趣。1939~1940年他在普林斯顿大学教授光学,并在帕尔玛实验室做研究工作,同时还在宾夕法尼亚大学参加大静电加速器的建造。1940~1942年在纽约市立大学教书,1942~1943年,在美国国家标准局工作。1943~1946年,他在通用电气公司诺丹实验室研究飞机自动导航伺服系统,1946年任普林斯顿大学助教授,1950年任史坦福大学副教授,并开始了用直线电子加速器进行核与核子结构的研究。1954年升为正教授,并在7年后即以其科学成就——确定原子核的形状与大小,而获得1961年度诺贝尔物理学奖。1967~1974年任史坦福高能物理研究所所长。1971年继布洛赫为 M.H.斯坦物理学教授。1985年为荣誉教授。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

霍夫斯塔特论文参考文献

[1].付强.走向世界主义[D].四川外语学院.2008

[2]..霍夫斯塔特[J].科技潮.1999

[3].赵一凡.霍夫斯塔特与美国政治思想史[J].读书.1987

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