![班主任应该客观对待学困生的成绩]()
晋海青甘肃省武威第十六中学733018摘要：在学生管理日益难度化的今天，教师应该学会多位评价。当你要举起教鞭时，请你再思量能否落下去；当你批评学生到要伤害他的自尊心的时候,请你...
![批评学生也要讲究天时地利人和李长美]()
李长美山东省平度经济开发区小学266700古人十分注重天、地、人的关系，认为做任何事情，只有充分注意了天时、地利、人和，才能达到预期目的。在教育教学过程中，对违纪学生进行批评教...
![浅谈初中班主任批评艺术]()
湖南省衡阳市耒阳市蔡子池中学421800摘要：初中学生的生理及心理都不是很成熟，并且他们处于叛逆时期，因此对他们进行批评时，需要一定的艺术手段。初中班主任要明确批评的目的不是惩...
![浅谈构建和谐班集体的几个有效策略]()
◆闫丽君河北省武安市东关小学056300摘要：孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响最深，班主任的一举一动、一言一行对学生都...
![浅谈如何批评教育学生]()
浅谈如何批评教育学生崔晨武摘要：教师及班主任批评教育学生要有效管用，应明确批评的目的和态度，应注意批评的方式方法，还应做到勇于接受他人批评，勇于自我批评。关键词：批评；教育；有...
![班主任工作中的批评艺术梅富军]()
梅富军湖北十堰郧阳区郧阳科技学校442599班主任是学校中全面负责一个班集体学生教育工作的专职教师。班主任只有把班级很好地组织起来并科学地管理，才能使学生在德、智、体、美、劳各...
![如何让班级管理变得更加“艺术”]()
关键词：班级管理；“艺术；”教师；学生班主任应当是语言艺术的专家，除了一般教师所要求的语言要准确、明了、简练、通俗、规范、流畅外，还应当具有说服力、感染力，能使学生入耳、入脑，...
![巧妙批评殊途同归——谈班主任批评学生的技巧]()
关键词：班主任；批评；技巧作者简介：钱正荣，任教于江苏省吴江市七都中学。批评和表扬是广大教师尤其是班主任管理学生的两种基本方法。批评也是一种教育，是帮助学生改正缺点错误、控制不...
![浅谈沟通与自我表扬在班会中的意义]()
河北省武强县职教中心宋海燕班会，是我们老师和学生进行总结、沟通的一种特殊方式，我们老师的好多教育思想及教育方法都是通过班会的方式来贯彻给学生的。因此，班会是我们所有班主任应用最...
![新课改背景下高中德育教育的困境与思考]()
重庆黔江中学谭洪波陈永南新课改高举张扬学生个性的大旗，着力改变传统的教育观念，多年的努力也使得沉寂的教育悄然在发生着变化。越来越多的学生变得越来越不听话，他们顶嘴，他们另类，他...
![用爱浇灌心灵之花]()
——对初中班级管理中“特例生”教育的反思尤佳广东省东莞外国语学校523000教育心理学指出：教师对学生的热情关心和真诚期望会激励自己的教育对象，造成戏剧性的教育后果。这句话概括...
![浅谈农村小学后进生的转化]()
云南省西双版纳州勐海县打洛镇边境小学666212摘要：农村小学由于受到多种因素的影响，在每一个班级中，都存在一些后进生，且其队伍日渐壮大。后进生是教师教育工作中的一个难题，做好...
![表扬与批评的几点艺术]()
湖南省永州市零陵区实验中学425000班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学工作以及各种教育活动的得力助手，班主任在学校工作中具有重要作用，影响着学校的全盘...
