电子对效应论文-刘宗怀,何学侠,陈沛

电子对效应论文-刘宗怀,何学侠,陈沛

导读:本文包含了电子对效应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:6s2惰性电子对效应,无机化学,教学过程

电子对效应论文文献综述

刘宗怀,何学侠,陈沛[1](2018)在《无机化学课程中6s~2惰性电子对效应教学实践与体会》一文中研究指出在无机化学6s~2惰性电子对效应教学过程中,提出"理论性、直观性和规律性"教学叁原则,使学生在较为轻松的氛围中理解和掌握该概念,成功化解了教学过程中知识点分散、学习难度大与学生理解力间存在的差距。同时,培养了学生综合归纳和发现问题、解决问题的能力,使大一新生感受到大学化学知识的系统性,对解决问题方法的学习及能力培养的重要性。(本文来源于《大学化学》期刊2018年06期)

于华伟,张丽,侯博然[2](2015)在《电子对效应对D-T次生γ密度测量的影响》一文中研究指出为研究电子对效应对D-T可控中子源地层密度测量精度的影响,本文首先分析传统的化学源密度测井原理,其次研究中子次生γ射线发生电子对效应与康普顿散射的质量衰减系数差异,并使用蒙特卡罗模拟方法研究传统密度测井和中子次生源密度测量精度,计算其误差大小、分析误差来源和提出校正方法。结果表明,密度测井主要利用γ射线的康普顿散射,当使用中子次生的高能γ射线测量地层密度时,其精度比化学源方法低,这种误差主要是由于高能γ射线的电子对效应引起,最大可以达到传统方法的2.7倍;电子对效应对于地层岩性比较敏感,如果对衰减的γ信号进行岩性校正,则可以提高密度测量的精度。(本文来源于《核技术》期刊2015年08期)

孔栋,顾思毅,倪婕,孙亮[3](2014)在《6MV医用加速器电子对效应的蒙特卡罗模拟研究》一文中研究指出以Geant4编程构建6MV医用加速器机头和照射条件,并通过实测数据比对验证模型的正确性,模拟加速器粒子输运过程,获取不同射野和不同层面的粒子相空间文件,以正电子和湮没光子为指标研究射野及各机头部件对电子对效应产生的影响,模拟电子对效应对加速器射束及水模中剂量沉积的影响。结果表明:射野面积越小,电子对效应产生越多;在靶、均整器及次级准直器处均会有较明显的电子对效应发生,其中次级准直器是主要的发生部件;电子对效应使射束中污染电子增加了约4%,降低了射束的平均能量,使射束粒子分布更加分散,增加了模体表面剂量及射野外剂量。(本文来源于《原子能科学技术》期刊2014年11期)

张翼[4](2010)在《基于电子对效应的正电子分析研究》一文中研究指出在本文中,我们针对一种新的正电子分析方法进行了研究——光致正电子分析(Photon Induced Positron Analysis,简称PIPA)。利用加速器打靶产生的轫致辐射X射线照射样品,通过光子在材料内部发生电子对效应来产生正电子,然后测量511keV湮没光子进行正电子分析。该方法既解决了传统正电子分析方法无法分析材料内部缺陷的问题,也避免了基于光核反应的PIPA方法成本高、防护难的缺点。本文结合蒙特卡罗模拟计算和实验验证的方法研究了关于这项技术基本可行性的若干主要问题和难点,建立了一套原型实验系统,并给出了初步的检测结果:1)研究了该方法用于正电子分析的灵敏度问题。使用7MeV加速器,对于铁、铜等多数材料都可以得到较满意的灵敏度;2)实现了在加速器工作的强辐射场下,对能谱多普勒展宽的精确测量。加速器工作时,大量的康普顿散射光子、光电子的轫致辐射光子、来自靶头的透射光子等与511keV湮没γ光子几乎同时到达探测器,会在探测器中造成严重的堆积。我们通过调整观测角θ等测量几何、合理设计屏蔽硬化条件,将能谱的信本比了提高到合适的水平,成功避免了能谱的堆积现象,同时又保持了适当的灵敏度。另外,加速器工作时向外发射大量电磁干扰,影响探测器工作状态,我们通过专门的电磁屏蔽设计,成功地使探测器能量分辨率保持在与正常环境相近的水平上;3)对不同的材料、同种材料的不同状态得到了初步的测量结果。在低碳钢样品的缺陷含量与测量结果之间建立了对应关系;4)研究了本PIPA方法对物体内部的定位测量问题,明确了本方法有可能实现对样品内部深度5cm以上进行定位测量;模拟和实验证明,使用较低能加速器,利用电子对效应进行正电子分析是可行的。这种正电子分析方法有较大潜力应用于在线无损检测,对发动机叶片、飞机起落架等航空金属有可能进行现场的内部缺陷检测和寿命预估。(本文来源于《清华大学》期刊2010-05-01)

刘俊,黄保贵[5](2008)在《“惰性电子对效应”问题探讨》一文中研究指出用原子结构理论、热力学理论和相对论性效应讨论了"惰性电子对效应",分析说明了"惰性电子对效应"称为"惰性价电子效应"更准确.(本文来源于《文山师范高等专科学校学报》期刊2008年01期)

胥江河[6](2002)在《关于惰性电子对效应产生的原因探讨》一文中研究指出关于惰性电子对效应的产生原因目前有各种不同的解释 ,但通常都是采用单一的因素来分析 ,虽然也能说明部分事实 ,但认识比较片面。事实上随着这些元素形成化合物的类型不同 ,影响其氧化态变化的因素也是不同的 ,从热力学能量角度具体考虑不同情况下影响惰性电子对效应的主要因素 ,得到了较好的结果(本文来源于《渝州大学学报(自然科学版)》期刊2002年03期)

郑金强,杨荣东[7](2002)在《从原子结构看“惰性电子对效应”的产生》一文中研究指出综合原子半径、钻穿效应、镧系收缩等理论 ,以氮族元素为例 ,从原子结构角度 ,分析产生“惰性电子对效应”的原因(本文来源于《泰安师专学报》期刊2002年03期)

鞠正华[8](2001)在《惰性电子对效应与元素的性质》一文中研究指出阐述了惰性电子对效应与元素性质的关系,提出了关于惰性电子对的一些看法。(本文来源于《连云港化工高等专科学校学报》期刊2001年04期)

刘清渤[9](2001)在《浅析“惰性电子对效应”》一文中研究指出对无机化学教材中的“惰性电子对效应”进行了比较和评论 ,并得出结论 :用热力学函数理论和原子结构理论相结合来解释“惰性电子对效应”是教学中的最好选择方案。(本文来源于《黄石高等专科学校学报》期刊2001年02期)

王宝兰[10](1997)在《谈惰性电子对效应》一文中研究指出成人高师专升本教材《中级无机化学》第一章讨论第四、六周期元素的反常性质中提到情性电子对效应。惰性电子对效应是第六周期P区元素在化学反应中的一个重要的实验事实。这一事实的起因是否是由于us‘电子的惰性,目前说法不一。本文拟就有关论点作一综述,并提出笔者浅见(本文来源于《高等函授学报(自然科学版)》期刊1997年01期)

电子对效应论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为研究电子对效应对D-T可控中子源地层密度测量精度的影响,本文首先分析传统的化学源密度测井原理,其次研究中子次生γ射线发生电子对效应与康普顿散射的质量衰减系数差异,并使用蒙特卡罗模拟方法研究传统密度测井和中子次生源密度测量精度,计算其误差大小、分析误差来源和提出校正方法。结果表明,密度测井主要利用γ射线的康普顿散射,当使用中子次生的高能γ射线测量地层密度时,其精度比化学源方法低,这种误差主要是由于高能γ射线的电子对效应引起,最大可以达到传统方法的2.7倍;电子对效应对于地层岩性比较敏感,如果对衰减的γ信号进行岩性校正,则可以提高密度测量的精度。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

电子对效应论文参考文献

[1].刘宗怀,何学侠,陈沛.无机化学课程中6s~2惰性电子对效应教学实践与体会[J].大学化学.2018

[2].于华伟,张丽,侯博然.电子对效应对D-T次生γ密度测量的影响[J].核技术.2015

[3].孔栋,顾思毅,倪婕,孙亮.6MV医用加速器电子对效应的蒙特卡罗模拟研究[J].原子能科学技术.2014

[4].张翼.基于电子对效应的正电子分析研究[D].清华大学.2010

[5].刘俊,黄保贵.“惰性电子对效应”问题探讨[J].文山师范高等专科学校学报.2008

[6].胥江河.关于惰性电子对效应产生的原因探讨[J].渝州大学学报(自然科学版).2002

[7].郑金强,杨荣东.从原子结构看“惰性电子对效应”的产生[J].泰安师专学报.2002

[8].鞠正华.惰性电子对效应与元素的性质[J].连云港化工高等专科学校学报.2001

[9].刘清渤.浅析“惰性电子对效应”[J].黄石高等专科学校学报.2001

[10].王宝兰.谈惰性电子对效应[J].高等函授学报(自然科学版).1997

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