导读:本文包含了基础教育人力资源论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:牵手,师范大学,人力资源领域,遵义师范学院,研发平台,区域产业发展,初中教育,示范性普通高中,高新技术产业,基础教育领域
基础教育人力资源论文文献综述
李培松[1]（2019）在《我市与华东师范大学“牵手”》一文中研究指出本报讯 （ 李培松）遵循“中央要求、遵义所需、上海所能”和“民生为本、教育为先、产业为重、人才为要”的原则，近日，我市与华东师范大学签署合作框架协议，双方明确今后将在基础教育、科研及人力资源领域等方面开展深入合作。据了解，在基础教育领域合作(本文来源于《遵义日报》期刊2019-01-19）
林梓华[2]（2018）在《变革基础教育,为海南自贸区(港)建设提供人力资源保障》一文中研究指出中共海南省委七届四次会议审议通过了《中共海南省委关于深入学习贯彻习近平总书记在庆祝海南建省办特区30周年大会上的重要讲话精神和<中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见>的决定》,《决定》对海南加快建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港做出了进一步部署。蓝图已经绘就,奋进的号角也已经吹响。但我们(本文来源于《新教育》期刊2018年28期）
陶西平[3]（2018）在《基础教育改革的八大走向》一文中研究指出当今世界存在两个失衡和一个机遇，一是人与人之间关系的失衡，国与国之间的纷争；二是人与自然之间关系的失衡。但是，现在有一个机遇，就是新的科技革命和产业变革的兴起。其速度之快，对人类生产方式、生活方式带来了很大变化，我们必须抓住这个机遇。面对这样一个既有失衡(本文来源于《中国教师报》期刊2018-01-10）
张弛[4]（2016）在《基础教育阶段人力资源管理现状及对策研究》一文中研究指出随着经济的发展,人力资源的重要性日益凸显。但是,在基础教育阶段,学校的管理者对于教师人力资源管理还不够重视,人力资源管理还存在许多的问题。第一,人力资源管理规划不合理;第二,教师人力资源使用不合理;第叁,基础教育阶段教师绩效考评制度不完善;第四,学校管理者不能切实满足教师的需求。学校应该根据学校的教育教学目标确定教师人力资源的要求,制订并执行学校总体人力资源规划。同时,教师的招聘与配置应该遵循一套合理的程序。(本文来源于《教育观察(下半月)》期刊2016年08期）
赵倩[5]（2016）在《循化撒拉族自治县基础教育教师人力资源开发的特殊性研究》一文中研究指出本文以教育学相关理论与方法为依据,结合田野调研与分析,以循化县基础教育的发展变化及基础教育教师人力资源的开发程度作为两个切入点,对基础教育的发展状况、基础教育教师数量、素质和能力开发现状进行调查,发现其开发过程中存在的特殊性,并对该特殊性形成的原因展开分析。最后,有针对性地提出了循化县基础教育教师人力资源开发的相关对策。(本文来源于《青藏高原论坛》期刊2016年01期）
唐东,高峻峰[6]（2015）在《基础教育对促进企业人力资源管理的思考》一文中研究指出要想提高行业综合竞争力,最主要的是加强员工队伍建设,而队伍建设中最关键的核心环节是员工的素质建设,素质教育的最根本前提就是要从中小学阶段扎实搞好基础教育。一、用人单位对员工基础教育需求的现状近年来各类企业得到迅猛发展,其自身要素已经触及到人们工作、学习和日常生活的各个方面,而且随着社会制度的不断进步、消费者消费水平和维权意识的同步提高,促使企业对员工的素质要求越来越高,而从业者自身素质建设上良莠不齐现象相对凸显,要想解决这(本文来源于《现代教育科学(中学教师)》期刊2015年05期）
刘多蓝[7]（2015）在《内蒙古基础教育中的教师人力资源管理分析》一文中研究指出人力资源管理是任何组织都无法回避的现实难题,运用的好组织效能能够得到有效提升,但目标不明、方法不当则有可能导致组织发展实现“负增长”。教师队伍作为我国现代社会和市场经济深入发展过程中的特殊力量,目前现有的人力资源管理内容都已经存在相应的滞后,新时期新环境的变化也使教师队伍的人力资源管理面临新问题、新要求。本文研究的主要目的就是在当前教育体制改革与课程改革的宏观背景下如何优化与提升基础教育领域的教师人力资源管理建设发展的效果。本文选取“基础教育教师人力资源管理”作为研究的切入点,以内蒙古自治区乌审旗高级中学作为案例研究对象,以现代人力资源管理理论与教师人力资源管理理论的主要内容作为研究的理论依据,综合运用案例研究法、调查访谈法等研究技术方法,对乌审旗高级中学教师人力资源发展的现状、管理存在问题与原因进行了深入分析和探讨,并在上述实践调查结果与分析的基础上提出了针对性、差异化的人力资源管理优化措施。本次研究具有相应的理论研究意义和实践价值,一方面本文的研究弥补现有的基础教育教师人力资源管理的理论研究体系在该方向上的研究不足,属于较为新颖的研究命题,另一方面本文的研究分析及结论能够为案例对象及其兄弟教育组织的师资队伍建设优化提供实践有效的借鉴素材,从而最终共同推进我国教师队伍人力资源管理的科学化、现代化、规范化。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2015-05-25）
郑海霞[8]（2015）在《江苏省镇江市基础教育人力资源现状及对策研究》一文中研究指出江苏省是我国东部沿海地区经济发达省份,但江苏省内部各地区间基础教育发展的条件及发展水平方面存在明显差异,从而造成地区间基础教育发展不平衡的状况。地处苏南地区的镇江，教育现代化建设经历了乡镇教育现代化、县域教育现代化和苏南教育现代化建设示范区叁个时期，前两个时期属于追赶型发展阶段，强调的是校舍改造、教师学历达标与升学率提升等几个重点指标。在第叁个发展阶段中，镇江市基础教育一方面取得了显着的进步，有力促进了全市教育从基本均衡逐步走向优质均衡，另一方面也不可避免地出现了新的不够均衡、不够协调的问题。本文通过数据统计分析，发现不同区域班额差距明显，初中以下阶段专任教师学历层次明显低于高中专任教师，不同区域不同阶段专任教师职称评定情况各异，市区中小学专任女教师比例高于合理比例更多，郊县初中青壮年专任教师数量不足一半，教师梯队建设不足。同时，通过查找文献，运用比较分析方法，与教育强市进行对比，发现规律，建立基础教育人力资源合理性评估体系，以期对镇江市下一步基础教育人力资源管理提供参考和借鉴。对于镇江市基础教育人力资源现状存在的问题，论文分别从人力资源管理六大模块之人力资源规划、人才招聘选拔、教育与培训、薪酬福利、绩效考核几个层面提出人力资源管理对策。(本文来源于《淮北师范大学》期刊2015-05-01）
张蕾,刘国毅[9]（2015）在《基础教育教师人力资源开发的特征及对策分析》一文中研究指出基础教育对提高人民思想道德水平、科学文化素质和培养人才具有基础性作用。优先发展基础教育,提高教育的现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标和建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。因此,本文对基础教育教师人力资源开发的特征和重要性展开了分析,并从数量、素质、能力叁个方面提出了相应的开发对策。(本文来源于《阿坝师范高等专科学校学报》期刊2015年01期）
汝长华[10]（2015）在《关于公共事业管理专业的几点思考——鹤岗市基础教育人力资源管理现状及对策分析》一文中研究指出公共事业管理是研究公共政策以及公共事务管理的专业,其中对于人力资源的管理是重要的一部分。文章阐述了鹤岗市基础教育的人力资源的相关编制管理问题,首先调查研究了基础教育的现状问题,再对几点重要问题提出了整合教学资源、加快人事制度改革以及加快人事编制种种规范,为基础教育的公共管理提供有效的参考建议。(本文来源于《经济师》期刊2015年03期）
基础教育人力资源论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中共海南省委七届四次会议审议通过了《中共海南省委关于深入学习贯彻习近平总书记在庆祝海南建省办特区30周年大会上的重要讲话精神和<中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见>的决定》,《决定》对海南加快建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港做出了进一步部署。蓝图已经绘就,奋进的号角也已经吹响。但我们
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
基础教育人力资源论文参考文献
[1].李培松.我市与华东师范大学“牵手”[N].遵义日报.2019
[2].林梓华.变革基础教育,为海南自贸区(港)建设提供人力资源保障[J].新教育.2018
[3].陶西平.基础教育改革的八大走向[N].中国教师报.2018
[4].张弛.基础教育阶段人力资源管理现状及对策研究[J].教育观察(下半月).2016
[5].赵倩.循化撒拉族自治县基础教育教师人力资源开发的特殊性研究[J].青藏高原论坛.2016
[6].唐东,高峻峰.基础教育对促进企业人力资源管理的思考[J].现代教育科学(中学教师).2015
[7].刘多蓝.内蒙古基础教育中的教师人力资源管理分析[D].内蒙古大学.2015
[8].郑海霞.江苏省镇江市基础教育人力资源现状及对策研究[D].淮北师范大学.2015
[9].张蕾,刘国毅.基础教育教师人力资源开发的特征及对策分析[J].阿坝师范高等专科学校学报.2015
[10].汝长华.关于公共事业管理专业的几点思考——鹤岗市基础教育人力资源管理现状及对策分析[J].经济师.2015
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