等韵一得论文-曹祝兵

等韵一得论文-曹祝兵

导读:本文包含了等韵一得论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:《等韵一得》,编纂体例,编纂目的,编纂原则

等韵一得论文文献综述

曹祝兵[1](2018)在《古代韵图编纂体例考察——以《等韵一得》为例》一文中研究指出与现代辞书编纂一样,古代着者在编纂韵图之前,都会拟定编纂目的、编纂原则并制定编纂体例。本文以劳乃宣《等韵一得》为视角,考察古代韵图编纂体例及其特点,以求教于方家。(本文来源于《佳木斯大学社会科学学报》期刊2018年06期)

曹祝兵[2](2018)在《从声母特点再探“自然之音”——以《等韵一得》为例》一文中研究指出《等韵一得》,清末劳乃宣所着。劳乃宣身处"西学东渐"时期,受西方语言学理论影响,崇尚"自然之音"。《等韵一得》一书的编写目的既非描写一时一地之音,也非描写综合之音,而是要"一本人声之自然"。本文以《等韵一得》为例,从"清浊对立""知照(章庄)分立"等声母特点再探劳乃宣的"自然之音"。(本文来源于《阜阳师范学院学报(社会科学版)》期刊2018年05期)

曹祝兵[3](2013)在《《等韵一得》体现的音位意识初探》一文中研究指出《等韵一得》为清末音韵学家劳乃宣所着,该书在韵图安排、韵学阐述等方面蕴含了现代语言学音位意识。其原因与时代背景相关,该书作者生活时代及该书成书年代,中国社会处于剧烈动荡之中,伴随着西方的"坚船利炮",西方文化迅速涌入中国,中西方文化在短时间内发生大碰撞,西方文化对中国文化产生巨大的影响。劳氏身处"西学东渐"时代,不但继承了中国的传统文化,而且也受到西方文化的较大影响,已经具有的一定的现代语言学意识。(本文来源于《阜阳师范学院学报(社会科学版)》期刊2013年06期)

曹祝兵[4](2012)在《《等韵一得》与河北保定方言》一文中研究指出《等韵一得》,清末劳乃宣着,该书是清代最晚出的等韵学着作,也是清末唯一的一本等韵学着作,学术价值甚高。关于《等韵一得》的音系性质,学界多认为是一部参杂古今方国的混合音系韵书。我们认为其音系是包涵多重语音的迭置音系,而河北保定方言是其音系之一。(本文来源于《哈尔滨师范大学社会科学学报》期刊2012年04期)

郑巧梅[5](2009)在《《等韵一得》音系研究》一文中研究指出劳乃宣是清末着名的音韵学家,其《等韵一得》是清代等韵书籍中的优秀作品。《等韵一得》成书于光绪九年,即公元1883年,时劳乃宣四十一岁,至光绪二十四年,即1898年方才刻印出版,时劳乃宣五十六岁,《等韵一得·补篇》则作于民国二年,即公元1913年,时劳乃宣七十一岁。作者认为这部韵图是“包天下之音”。从韵图上看,它的音系也是极其的复杂的。我们认为《等韵一得》的音系基础是官话音,参杂了浙、闽、广等地的方音音制作而成。因此,其语音体系很值得我们深入探讨。本文将对《等韵一得》的音系做一个比较系统的研究。在历史比较法和内部分析法的指导之下,从历时平面出发,将《等韵一得》与《广韵》进行纵向的比较,找出语音演变的现象;从共时平面出发,将《等韵一得》与同时期的韵书韵图进行比较,同时比较其与时音、方音之间的关系,从中透视并梳理出它的语音系统,尝试探讨它的语音基础和音系性质,确定其研究价值和历史地位。全文共分六个部分。(本文来源于《福建师范大学》期刊2009-04-01)

等韵一得论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

《等韵一得》,清末劳乃宣所着。劳乃宣身处"西学东渐"时期,受西方语言学理论影响,崇尚"自然之音"。《等韵一得》一书的编写目的既非描写一时一地之音,也非描写综合之音,而是要"一本人声之自然"。本文以《等韵一得》为例,从"清浊对立""知照(章庄)分立"等声母特点再探劳乃宣的"自然之音"。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

等韵一得论文参考文献

[1].曹祝兵.古代韵图编纂体例考察——以《等韵一得》为例[J].佳木斯大学社会科学学报.2018

[2].曹祝兵.从声母特点再探“自然之音”——以《等韵一得》为例[J].阜阳师范学院学报(社会科学版).2018

[3].曹祝兵.《等韵一得》体现的音位意识初探[J].阜阳师范学院学报(社会科学版).2013

[4].曹祝兵.《等韵一得》与河北保定方言[J].哈尔滨师范大学社会科学学报.2012

[5].郑巧梅.《等韵一得》音系研究[D].福建师范大学.2009

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