冯坤朋:基于ARCGIS出行距离验证的中小学布局规划调整——以石家庄市都市区教育设施规划修编为例论文

冯坤朋:基于ARCGIS出行距离验证的中小学布局规划调整——以石家庄市都市区教育设施规划修编为例论文

本文主要研究内容

作者冯坤朋(2019)在《基于ARCGIS出行距离验证的中小学布局规划调整——以石家庄市都市区教育设施规划修编为例》一文中研究指出:科学技术是第一生产力,但科学技术也要以教育为根本,国家对教育人才和设施的投入逐年加大,新技术的发展为实现教育设施合理布局提供了可能。本次石家庄市都市区教育设施规划修编以地理信息系统的空间出行距离分析为辅助手段,实现规划教育设施的合理分布。

Abstract

ke xue ji shu shi di yi sheng chan li ,dan ke xue ji shu ye yao yi jiao yo wei gen ben ,guo jia dui jiao yo ren cai he she shi de tou ru zhu nian jia da ,xin ji shu de fa zhan wei shi xian jiao yo she shi ge li bu ju di gong le ke neng 。ben ci dan jia zhuang shi dou shi ou jiao yo she shi gui hua xiu bian yi de li xin xi ji tong de kong jian chu hang ju li fen xi wei fu zhu shou duan ,shi xian gui hua jiao yo she shi de ge li fen bu 。

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自智能城市的冯坤朋,发表于刊物智能城市2019年06期论文,是一篇关于中小学论文,空间分析论文,生活圈论文,服务半径论文,布点论文,智能城市2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自智能城市2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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