导读:本文包含了诊断资源论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:喀斯特,水资源,系统诊断,熵权因子分析
诊断资源论文文献综述
刘丽颖[1]（2019）在《喀斯特地区水资源系统的诊断分析》一文中研究指出针对喀斯特地区水资源系统存在的问题,运用熵权因子分析方法分析了喀斯特地区水资源系统的主要影响因子,并通过综合得分结果对喀斯特地区水资源系统进行诊断分析。结果表明:喀斯特地区的主要影响因子有人类活动影响因子、水量因子和水资源脆弱性因子;从年际变化来看,喀斯特地区水资源系统整体状态在波动中表现出良好的发展趋势,其中2001、2003和2006年水资源系统状态较低,2014和2015年得分较高,水资源系统状态明显好转;可见,人类活动下的经济发展模式和环境生态的保护、基础水利设施的完善是保证喀斯特地区水资源安全利用的前提,而且能够有利于积极应对异常气候变化下对水资源量的影响。(本文来源于《重庆工商大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
玛依拉·普拉提,赵忠年[2]（2019）在《我市成立临床病理诊断中心》一文中研究指出本报讯 （ 玛依拉·普拉提 通讯员 赵忠年）10月24日11时，克拉玛依市临床病理诊断中心揭牌仪式在市中心医院外科楼前举行。该中心成立后，将实现我市病理资源互通共享，提高病理诊断的精准化。病理诊断是临床诊断的重要标准，为疾病的诊断、分(本文来源于《克拉玛依日报》期刊2019-11-07）
傅春,李雅蓉[3]（2019）在《江西省水资源承载力评价及障碍因子诊断》一文中研究指出水资源短缺使得江西省水资源供需矛盾日益突出,在此背景下,水资源承载力已成为衡量区域可持续发展的一项重要指标。以江西省水资源承载力为研究对象,选取了人均水资源量、生态环境用水率、耗水率、人均GDP、万元GDP用水量、产水模数、供水模数以及水资源开发程度等8个指标作为评价指标,使用2006～2015年的数据,应用熵权法确权、TOPSIS法与障碍度模型综合评价江西省水资源承载力。研究结果表明:江西省2006～2015年的水资源承载力虽然在增加,但是增长速度却变得缓慢;水资源本身因素是制约水资源承载力提升的最主要因素。为了保证社会经济的可持续发展,合理、高效地利用水资源,充分发挥水资源的承载潜力,提出了相应的对策和建议。(本文来源于《人民长江》期刊2019年08期）
陈雨娜,张体华[4]（2019）在《基于网络资源“探究式-理实一体化”教学在超声诊断学中的应用》一文中研究指出基于网络资源"探究式-理实一体化"的《超声诊断学》教学,是在教学活动中将网络资源融入到自主、探究、合作的理实一体化教学中,突出以学生为中心,有效的培养学生的职业能力。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》期刊2019年08期）
姚望,周子琴,张凤太[5]（2019）在《基于PSR模型的贵州省水资源安全诊断与影响因素分析》一文中研究指出依据压力-状态-响应模型(PSR),从需水压力、水资源状态、人为响应3个方面构建贵州省水资源安全评价指标体系,采用多目标模糊隶属度函数标准化法和综合指数法对贵州省2001—2015年水资源安全状态进行评价。结果表明,贵州省2001—2015年水资源安全综合指数由0.48上升至0.78,从临界安全状态上升至相对安全状态。从影响贵州省水资源安全的叁大类要素变化情况来看,需水压力指数受水资源开发利用技术、节水技术的提高,万元工业、农业产值用水量显着下降,由2001年的0.40上升至2015年的0.71,由临界安全状态转变为相对安全状态,并逐渐向安全状态发展。水资源状态指数受自然因素的主要影响变化较大,多处于临界或相对安全状态。人为响应指数受各项水利工程设施逐步完善、环保意识增强、生态环境治理力度逐步加大的影响,从2001年的0.40上升至2015年的0.82,由临界安全状态转变为安全状态,提升最为明显。人为响应指数的提高是促进贵州省水资源安全向相对安全、安全状态发展的主要因素,表明人类行为对水资源安全影响显着。(本文来源于《人民珠江》期刊2019年08期）
黄天能,李江风,许进龙,廖晓莉[6]（2019）在《资源枯竭城市转型发展绩效评价及障碍因子诊断——以湖北大冶为例》一文中研究指出转型发展绩效评价及障碍因子诊断,是资源枯竭城市实现可持续发展的重要基础及依据。根据转型发展的内涵,从经济发展、民生改善、资源利用、环境整治、产业转型五个方面构建评价指标体系,采用改进的TOPSIS方法,以湖北大冶市为例,评价2007-2016年转型发展的绩效并诊断障碍因子。结果表明:(1)大冶转型发展取得了显着成效,十年转型发展绩效分值均在0.9以上,总体呈两个阶段:2007-2010年为转型初期,产业接替阶段,发展绩效不稳定,由2007年的0.9976升至2008年的0.9998,2010年下滑至0.9098;2011-2016年为稳定转型发展期,绩效稳步提升,由0.9142升至0.9458。(2)影响大冶转型发展的主要障碍因子排序十年一致,障碍度从强到弱依次为:矿山地质灾害隐患点数量、城镇登记失业率、高技术产业增加值占GDP比例、工业固体废物综合利用率、农村居民人均可支配收入和地方财政一般预算收入。根据评价结果,提出了大冶市今后转型发展的工作建议。(本文来源于《自然资源学报》期刊2019年07期）
王子平[7]（2019）在《校企合作背景下的数控机床故障诊断与维修课程教学资源的开发与实践研究》一文中研究指出随着我国教育水平的不断提升,越来越多的企业和学校选择采用联合培养的模式来提高学生的专业技能水平。数控机床故障诊断与维修课程主要是让学生了解数控机床在工作中出现的问题,分析产生问题的原因,并对产生的故障进行及时维修。(本文来源于《教师》期刊2019年20期）
卞锦宇,黄昌硕,耿雷华,方瑞,王远坤[8]（2019）在《水资源承载力诊断体系构建及关键诊断因子识别》一文中研究指出针对水资源承载力多元复杂综合体系,在水量、水质等水资源基本要素基础上,进一步拓展水资源承载内涵及功能,从水资源的量、质、域、流四要素出发,对区域水资源承载能力概念进行界定;根据水资源承载力主客体定义,从水资源、社会经济、生态环境叁大系统分析水资源承载力影响因素,建立了水资源承载力影响因素基础集;构建由目标层、要素层、表征层及指标层构成的多层次、分要素、能力-负荷双向表征的水资源承载力诊断指标体系,采用熵权法、DEMATEL法从量、质、域、流四要素识别了水资源承载能力关键诊断因子。(本文来源于《节水灌溉》期刊2019年07期）
庄辉[9]（2019）在《资源有限地区HBV感染优化诊断和启动治疗亚洲共识建议解读》一文中研究指出亚洲是乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)中度至高度流行地区,其发病率和死亡率较高。优化诊断和启动治疗是降低该地区疾病负担的关键策略。因此,来自亚洲11个国家的25名专家开会、复习文献,并制订亚洲资源有限地区HBV感染的诊断和启动治疗共识指导。专家组提出11条关于HBV感染诊断、治疗前评估、治疗指征、合并感染的HBV感染患者管理建议。在资源有限的亚洲地区,HBsAg测定可能是HBV感染诊断的主要检测。治疗前评估应包括血常规、肝肾功能、 HBeAg、抗-HBe、HBV DNA、合并感染标志物、肝病严重程度评估。无创检查如AST血小板比率指数(AST-to-platelet ratio index,APRI)、纤维化计分4(HIB-4)或瞬时肝弹性检查可作为肝活检替代方法,评价肝病严重程度。考虑到亚洲HBV感染负担沉重,专家组采用一种积极的方法,建议对所有检测到HBV DNA的HBV感染代偿期或失代偿期肝硬化患者,无论HBeAg状况和转氨酶水平如何,均启动抗病毒治疗。专家组还制订了指导启动无肝硬化HBV感染者治疗的简单流程。本建议对指导亚洲临床医师优化诊断和提高HBV感染的治疗率可能有益助。(本文来源于《中国病毒病杂志》期刊2019年04期）
谭树华[10]（2019）在《Q公司人力资源培训体系诊断研究》一文中研究指出作为企业人力资源体系的重要组成部分,企业培训体系能够在企业内部建立深层次的学习循环,不断提升员工和企业的学习力,进而不断提升企业的核心竞争力。而在制造业,企业培训体系的完善程度与产品质量的好坏息息相关。通过培训能令员工掌握必要的生产技术和了解合规风险点,使员工的工作能力得到提升,从而最终生产出合格的产品,令企业在市场竞争中获得优势。Q公司是一家医药制剂生产企业。由于员工培训效果不佳,导致其产品质量在2018年的前叁季度有所下降。因此提升Q公司的培训效果成为公司管理层迫切需要解决的问题。本文从完善Q公司现有培训体系的角度出发,研究影响培训制度满意度的影响因素,通过对国内外相关文献的梳理,提出完善培训体系提高培训绩效的对策。本文先介绍Q公司的背景及员工培训的现状,然后选取部分生产一线员工、基层班组长、中高层管理人员进行详细的访谈,初步了解影响培训效果的原因,发现可能存在的原因为培训需求分析不足、培训目标与计划不清晰、培训经费不足、培训效果评估方式不合理、培训实施与控制欠佳、缺乏培训师管理和培训考核管理等。接着根据访谈结果设计调查问卷确定影响培训效果的主要原因,对员工进行有关培训效果不佳及其影响因素的问卷调查。回收问卷后利用SPSS22.0统计软件对样本数据进行处理和分析。通过描述性分析,相关分析,回归分析等统计方法,分析培训体系各关键要素与培训效果的相关性,以及各关键要素对培训效果的影响程度,从而诊断出Q公司目前培训效果不佳的主要原因,包括:缺乏培训需求分析;培训实施与控制欠佳,培训形式单一,也缺乏硬件支撑;培训师管理不足,对师资的要求不合理,对忽略了对培训师资源的开发;培训考核管理不足,无法调动培训和受训双方的积极性。基于以上分析发现,本文从Q公司是现实情况出发针对性的提出了若干建议和措施:优化培训组织架构,让培训职能更多地体现它的人力资源管理属性;加强培训需求分析,采用科学的需求分析模型和需求收集工具,令需求分析做到有的放矢;丰富培训实施的方式和手段,增加配套的硬件投入,并注意协调培训和员工生活的平衡;完善培训师管理制度,提高培训师师资要求,拓宽招揽优秀培训师的渠道,并且给予培训师物质上和精神上的鼓励;健全培训考核管理,同时对培训师和学员都要进行绩效考核。(本文来源于《华南理工大学》期刊2019-06-14）
诊断资源论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 （ 玛依拉·普拉提 通讯员 赵忠年）10月24日11时，克拉玛依市临床病理诊断中心揭牌仪式在市中心医院外科楼前举行。该中心成立后，将实现我市病理资源互通共享，提高病理诊断的精准化。病理诊断是临床诊断的重要标准，为疾病的诊断、分
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
诊断资源论文参考文献
[1].刘丽颖.喀斯特地区水资源系统的诊断分析[J].重庆工商大学学报(自然科学版).2019
[2].玛依拉·普拉提,赵忠年.我市成立临床病理诊断中心[N].克拉玛依日报.2019
[3].傅春,李雅蓉.江西省水资源承载力评价及障碍因子诊断[J].人民长江.2019
[4].陈雨娜,张体华.基于网络资源“探究式-理实一体化”教学在超声诊断学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊).2019
[5].姚望,周子琴,张凤太.基于PSR模型的贵州省水资源安全诊断与影响因素分析[J].人民珠江.2019
[6].黄天能,李江风,许进龙,廖晓莉.资源枯竭城市转型发展绩效评价及障碍因子诊断——以湖北大冶为例[J].自然资源学报.2019
[7].王子平.校企合作背景下的数控机床故障诊断与维修课程教学资源的开发与实践研究[J].教师.2019
[8].卞锦宇,黄昌硕,耿雷华,方瑞,王远坤.水资源承载力诊断体系构建及关键诊断因子识别[J].节水灌溉.2019
[9].庄辉.资源有限地区HBV感染优化诊断和启动治疗亚洲共识建议解读[J].中国病毒病杂志.2019
[10].谭树华.Q公司人力资源培训体系诊断研究[D].华南理工大学.2019