导读:本文包含了民主有效性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:标准,民主监督,批评,机制
民主有效性论文文献综述
张献生[1]（2019）在《形成和确立民主监督有效性的衡量标准》一文中研究指出长期以来民主监督未能尽如人意,很重要的一个原因就是未能形成共同认可的民主监督有效性的衡量标准。应立足中国国情,从民主监督自身的特性出发,着眼总结历史经验和新的实践发展,以坚持和改善中国共产党领导、坚持和发展中国特色社会主义事业发展为归宿,确立民主监督有效性的衡量标准,为推进和深化民主监督明确方向、立定规范、强化责任,切实提高民主监督的效能。(本文来源于《山东省社会主义学院学报》期刊2019年04期）
熊必军[2]（2019）在《民主监督的现状、问题及有效性提升路径》一文中研究指出作为社会主义监督制度的重要组成部分,民主监督是人民行使监督权的一种重要形式,在推进我国社会主义民主政治发展过程中具有重要作用。随着中国特色社会主义民主政治建设和多党合作事业的发展,民主监督越来越受到党中央的重视。但是,必须清醒地认识到,如何改进民主监督、提升民主监督的有效性,一直是各级政协和党派的总结报告、各种协商会、甚至提案、建议中的常有话题。这也从另一个侧面说明了提升民主监督有效性是政协和各民主党派需要共同解决的难题。(本文来源于《江苏省社会主义学院学报》期刊2019年04期）
詹婧,潘美智,马漪娴[3]（2019）在《去产能企业工会有效性对集体争议的预防效果研究——民主参与和人力资本提升的双路径》一文中研究指出基于12个省/直辖市67家去产能企业职工的问卷调查数据,探究工会有效性对去产能过程中可能发生的集体劳动争议的预防效果。回归结果显示,工会有效性在提升职工民主参与程度和提高职工人力资本水平上的表现均有利于去产能企业集体争议的预防,并形成了两条不同的预防路径,民主参与在保证工人集体劳权的基础上实现降低集体争议发生可能性的目的,而提升人力资本水平则主要通过增强职工就业信心、保障工人个体就业权来预防集体争议发生。同时研究为规避去产能过程中的集体争议风险提出建议,包括加强工会维护职工权益的作用、重视职工代表大会等民主参与制度的建设以及加大针对去产能职工的专项培训力度等。(本文来源于《中国人力资源开发》期刊2019年08期）
封涵,丁爱家,张亮,孙辰灿,谢磊[4]（2019）在《军队院校学员队军事民主有效性的初步探索》一文中研究指出本文阐述了军队院校基层学员队开展军事民主的重大意义,指出了当前基层学员队军事民主建设中存在的问题,提出了当前形势下加强军事民主建设探索和思考。(本文来源于《祖国》期刊2019年06期）
任振宇[5]（2019）在《国家治理现代化视域下提高人民政协民主监督有效性的思考》一文中研究指出民主监督是人民政协叁大重要职能之一。人民政协民主监督具有多样性、广泛性、灵活性的独特优势,充分体现中国特色社会主义的制度优势。国家治理现代化对人民政协民主监督提出新挑战以及更高要求。新时代人民政协民主监督要在发挥现有监督优势的基础上,在监督模式中创新运用大数据,不断拓宽有效的监督途径,进一步增强监督有效性,适应国家治理现代化提出的新要求。(本文来源于《广西社会主义学院学报》期刊2019年01期）
丛杰[6]（2018）在《建构参与民主管理方式,提升学校管理有效性》一文中研究指出参与民主管理能够为学校带来更多的活力,其更为关注教师、学生、家长的多元诉求,加强了对弱势群体的重视程度。但参与民主管理这一方式的运用对校长提出了更高的要求,校长不仅需依法办学,还应该改善原有的管理理念,尊重不同主体的权利。本文认为校长应该在更新管理理念的基础上,构建完善的民主管理机制,带动教职工、学生等不同群体加入到学校民主管理的进程中,进一步提升学校管理的有效性。(本文来源于《华夏教师》期刊2018年34期）
郁丽娟[7]（2018）在《基于核心素养下的江苏历史小高考有效性复习的初探——以《筑梦中国——旧民主主义革命》为例》一文中研究指出在学科核心素养背景下,历史教师面临更多的机遇和挑战。只有提升教师自身的专业素养和教育素养,研磨课标与教材,积极思考高效课堂,才能为小高考保驾护航。(本文来源于《新课程(中学)》期刊2018年08期）
万建云[8]（2018）在《利用导学案提升历史高考备考有效性的策略——以考点“雅典民主政治”为例》一文中研究指出导学案通常是根据学生的认知规律、学习任务、能力水平、学法特点和心理特征等设计的,以培养学生学习能力,促进学生发展,引导学生自主学习、自主探究的学习方案。在导学案中设置学习目标、解读历史概念、构建知识网络、设计探究问题、布置巩固训练和进行学法指导,可以提高历史高考备考的有效性。(本文来源于《中学教学参考》期刊2018年22期）
刘谋[9]（2018）在《论民主党派思想政治工作的针对性和有效性》一文中研究指出新时代新形势下,民主党派思想政治工作面临新挑战。加强民主党派思想政治工作是建设高素质参政党的必然要求,是推进多党合作制度建设的有效途径,是凝聚共识、协力推进中国特色社会主义伟大事业的必由之路。民主党派思想政治工作存在地位弱化、重形式轻内容,制度化、规范化不够,创新性和实效性差等问题。主要原因是思想认识存在偏差,理论支撑不够,组织发展不够规范、健康,制度、机制不健全。加强民主党派思想政治工作,必须强化思想引导,增强政治认同和政治共识。强化党派意识,健全工作制度,完善和创新工作机制。要以人为本,解决实际问题。强化宣传,营造氛围,形成合力。创新方法,更新途径,突出实效。(本文来源于《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》期刊2018年03期）
余力,陈章龙[10]（2018）在《协商民主视域下高校民主党派参政议政有效性建设路径探析》一文中研究指出协商民主是中国特色社会主义民主政治的特有形式和独特优势,高校民主党派是中国特色社会主义建设参与民主协商的重要参与者。然而,一些高校民主党派成员在参与协商的过程中仍然缺乏主观能动性,协商能力需进一步增强,协商内容没有特色,这些问题在一定程度上制约着民主协商水平。因此,进一步强化党外高级知识分子工作,进一步提升高校民主党派协商意识与能力建设,如何更好地保障高校民主党派参政议政更具实效,对发挥他们在中国特色社会主义事业中的重要作用具有深远影响。(本文来源于《学校党建与思想教育》期刊2018年08期）
民主有效性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为社会主义监督制度的重要组成部分,民主监督是人民行使监督权的一种重要形式,在推进我国社会主义民主政治发展过程中具有重要作用。随着中国特色社会主义民主政治建设和多党合作事业的发展,民主监督越来越受到党中央的重视。但是,必须清醒地认识到,如何改进民主监督、提升民主监督的有效性,一直是各级政协和党派的总结报告、各种协商会、甚至提案、建议中的常有话题。这也从另一个侧面说明了提升民主监督有效性是政协和各民主党派需要共同解决的难题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
民主有效性论文参考文献
[1].张献生.形成和确立民主监督有效性的衡量标准[J].山东省社会主义学院学报.2019
[2].熊必军.民主监督的现状、问题及有效性提升路径[J].江苏省社会主义学院学报.2019
[3].詹婧,潘美智,马漪娴.去产能企业工会有效性对集体争议的预防效果研究——民主参与和人力资本提升的双路径[J].中国人力资源开发.2019
[4].封涵,丁爱家,张亮,孙辰灿,谢磊.军队院校学员队军事民主有效性的初步探索[J].祖国.2019
[5].任振宇.国家治理现代化视域下提高人民政协民主监督有效性的思考[J].广西社会主义学院学报.2019
[6].丛杰.建构参与民主管理方式,提升学校管理有效性[J].华夏教师.2018
[7].郁丽娟.基于核心素养下的江苏历史小高考有效性复习的初探——以《筑梦中国——旧民主主义革命》为例[J].新课程(中学).2018
[8].万建云.利用导学案提升历史高考备考有效性的策略——以考点“雅典民主政治”为例[J].中学教学参考.2018
[9].刘谋.论民主党派思想政治工作的针对性和有效性[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版).2018
[10].余力,陈章龙.协商民主视域下高校民主党派参政议政有效性建设路径探析[J].学校党建与思想教育.2018