导读:本文包含了主导与共存论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:海洋生物学,环境过滤,鱼类群落,时间共存
主导与共存论文文献综述
史赟荣,晁敏,沈新强[1]（2018）在《主导长江口鱼类群落物种时间共存格局的环境过滤机制研究》一文中研究指出了解生物群落中物种共存机制是群落生态学研究的重要组成部分.鉴于河口鱼类群落结构与温盐等理化因子密切相关,同时多数鱼类产卵、育幼在时间上具有同步性(主要在春夏季发生),因此环境过滤机制可能是促使河口鱼类时间上共存的主要机制.为证实该假设,本研究以长江口鱼类群落为例,利用广义可加非线性模型(GAMs)分析其时间生态位及鱼类与环境因子的关系,同时基于零模型(null models)从生态位利用的角度阐述河口鱼类群落时间上的共存机制.结果表明:鱼类物种间实测生态位大于预期值,揭示出环境过滤机制是促使鱼类时间上共存的主要机制;多数鱼类物种与非生物环境因子关系拟合较好,说明未知因素(如物种间的竞争作用等机制)对其分布影响权重较小.上述结果支持环境过滤学说是长江口鱼类物种时间共存格局的主导机制.(本文来源于《应用海洋学学报》期刊2018年04期）
[2]（2014）在《市场化渐成主导 小麦经营风险与机遇共存》一文中研究指出无论从供需基本面以及政策面来看,小麦市场价格长期上涨的主基调不变,但随着小麦市场化的推进,其价格波动空间以及频率的不确定性加大,这将加大粮食企业把握市场行情的难度和市场经营风险,挑战中蕴藏机遇。小麦市场化氛围渐为浓厚市场与政策博弈仍将持续(本文来源于《农产品市场周刊》期刊2014年06期）
张春良[3]（2014）在《市场化渐成主导 小麦经营风险与机遇共存》一文中研究指出2014年小麦市场仍将处于“政策市”向“市场市”过渡的阶段，小麦市场的供需格局已步入紧平衡状态，其对价格影响因素的敏感度将增强。 笔者认为，无论从供需基本面以及政策面来看，小麦市场价格长期上涨的主基调不变，但随着小麦市场化的推进，其价格波(本文来源于《粮油市场报》期刊2014-02-07）
杜志章,欧阳康[4]（2013）在《论中国“一元主导与多样共存”制度结构的逻辑依据和历史根源》一文中研究指出"一元主导与多样共存"是中国特色社会主义的制度结构。"一元主导"是指坚持社会主义因素的一元化主导地位,以社会主义核心价值体系统领全局;"多样共存"是指允许和鼓励多种非社会主义因素与社会主义因素多样共存、健康互动、共同发展,使社会更加富于活力。这一格局的出现,既有一般的理论根源,又有特殊的历史原因。(本文来源于《理论月刊》期刊2013年08期）
高敏[5]（2013）在《新课标下的语文课:自主性与主导性共存——语文新课标指导下的一次教学实践反思》一文中研究指出本文拟就新课标下的语文课的自主性与主导性共存的问题进行探讨,并以自己实践的《孔雀东南飞》这首诗歌的教学的改革为切入口,对教学实践进行了反思。(本文来源于《作文成功之路(下)》期刊2013年04期）
马力[6]（2009）在《主导与共存》一文中研究指出目前,中国正处在经济体制转轨、社会转型的发展时期,非营利组织得到了迅速发展,无论从学理层面还是实践层面都带来了政府与社会关系的改变,作为社会公共管理结构中的重要组成部分,非营利组织弥补了政府在社会管理中存在的缺陷,在化解社会危机、提升公共管理效能、缩减政府管理成本、促进民主进步方面发挥着越来越重要的作用。在新形势下建构两者的合作关系,对于国家的发展、社会的稳定都具有重要的理论意义和现实意义。本文基于对现有政府与非营利组织关系理论与实证研究的基础上,借鉴政治学、行政学、社会学等研究中的相关成果,运用实证研究和理论研究相结合的方法,从历史、现实与展望等方面对我国政府与非营利组织关系进行了全面梳理,分析了新时期政府与非营利组织关系的基础性困境,并借鉴国外政府与非营利组织关系建构的经验及启示,提出了新时期构建我国政府与非营利组织关系的路径选择、调节机制和配套措施。(本文来源于《吉林大学》期刊2009-04-01）
李岩[7]（2003）在《意识形态下的大众传播话语秩序——主导性话语与职业性话语共存现象分析》一文中研究指出任何意义的建构都离不开意识形态的支配,不论是通过权力机构的强制性要求,还是内化于我们认知模式谱系之中。一切意义都在话语中存在,话语的意识形态性便突显出来。当你在说话时,实际上就是你在说"话"要你说的"话"。话语如何支配我们说话?从社会层面看,话语秩序包括主导性话语与职业性话语两个方面。主导性话语是直接体现意识形态的话语,主宰着我们说话的逻辑,职业性话语则充分强调专业性,包含着专业能力和知识的标准、机制、系统、教育规范,以及社会确保的知识实践和实验的合法性。研究二者相遇时对抗与妥协共存的关系模式,以勾勒出意识形态下的大众传播话语秩序。(本文来源于《新闻与传播评论》期刊2003年00期）
主导与共存论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
无论从供需基本面以及政策面来看,小麦市场价格长期上涨的主基调不变,但随着小麦市场化的推进,其价格波动空间以及频率的不确定性加大,这将加大粮食企业把握市场行情的难度和市场经营风险,挑战中蕴藏机遇。小麦市场化氛围渐为浓厚市场与政策博弈仍将持续
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主导与共存论文参考文献
[1].史赟荣,晁敏,沈新强.主导长江口鱼类群落物种时间共存格局的环境过滤机制研究[J].应用海洋学学报.2018
[2]..市场化渐成主导小麦经营风险与机遇共存[J].农产品市场周刊.2014
[3].张春良.市场化渐成主导小麦经营风险与机遇共存[N].粮油市场报.2014
[4].杜志章,欧阳康.论中国“一元主导与多样共存”制度结构的逻辑依据和历史根源[J].理论月刊.2013
[5].高敏.新课标下的语文课:自主性与主导性共存——语文新课标指导下的一次教学实践反思[J].作文成功之路(下).2013
[6].马力.主导与共存[D].吉林大学.2009
[7].李岩.意识形态下的大众传播话语秩序——主导性话语与职业性话语共存现象分析[J].新闻与传播评论.2003