问题驱动教学法论文

本文主要研究内容作者肖业亮（2019）在《关于数学与创新思维课程的探索与实践》一文中研究指出：高校数学类课程由于课时的限制,课堂上往往注重的是知识的传授,而对数学思维尤其是创新...