![浅谈我的经典诗文诵读教学]()
广西河池市南丹县城关镇附城小学547211摘要：经典诗文词句隽永、韵律和谐、意蕴深远，是中华文化的璀璨明珠，也是民族传统的重要载体。诵读经典诗文，可以在潜移默化中净化心灵，在审...
![关于初高中经典阅读教学衔接对策研究]()
广州市南沙第一中学广东广州511457摘要：中国是一个有着悠久历史的文明古国，经典读物作为中国文明历史的载体之一具有非常重要的意义，因此在初高中语文教学中，经典阅读应该作为语文...
![初中语文经典篇目教学方法的相关分析]()
安徽省凤阳县朝阳中学233122摘要：在新课改背景下，初中语文教学正面临着全面的革新。尤其是经典篇目的增加，让老师们意识到大语文时代已经来临，传统文化教育尤为重要，然而，教学方...
![回归经典名著提升学生语文素养]()
黑龙江省佳木斯抚远市第三小学潘虹摘要：名著阅读有利于学生开阔视野、增长知识，还有利于学生提高认识、陶冶情操。回归经典名著，追随经典而行，实属不易。本文在分析当前小学语文教学中经...
![国学经典视角下的幼儿园环境创设]()
（河北省保定市望都县贾村镇东新村幼儿园，河北保定072450）幼儿园德育环境创设是幼儿园领导及教师有目的的为幼儿健康的发展而创设的环境。良好的育人环境能够凭借特有的感染力促使人...
![经典诵读与学生智识培育]()
山东省淄博市张店区科苑小学255022自我校开展经典诵读以来，经历了萌芽、准备、试验阶段，现已初见成效，形成了一定的规模。我们认为“诵读经典”就是“读最有价值的书”，人的生命有...
![浅析国学经典对学生的德育]()
山东省烟台经济技术开发区第一小学国学经典是指中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用，它包...
![也说“让传统文化经典重回中小学课堂”——与摩罗老师商榷]()
付振丰山东省平度市第九中学266700拜读了摩罗老师的《让传统文化经典重回中小学课堂》（《语文学习》2011年第1期）后，感触颇多，浅思疏虑，斗胆妄议，不当之处见笑于方家。一、...
![经典文学作品阅读应注重课内向课外的延伸]()
福建省永安市燕江小学366000一、阅读经典文学作品的价值意义所谓经典文学作品，是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝，是文学史上闪烁着灿烂光辉的伟大著作，是经过历史选择出来的最能表现...
![小学古诗词诵读教学的几点认识]()
广东省兴宁市岗背中心小学514500自开展经典诵读活动以来，师生及家长都受到了不同程度的影响，都收获了一份份惊喜。以下，就小学语文古诗词诵读谈几点认识与体会：一、教学相长，提升...
![程城：基于KinetisK60的节能电磁导航智能车的设计与实现论文]()
本文主要研究内容作者程城,吴延,高红亮（2019）在《基于KinetisK60的节能电磁导航智能车的设计与实现》一文中研究指出：本文介绍了一种基于电磁检测传感器能够自主进行路径...
