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教育发展研究2019年19期论文

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    史秋衡:从指标到衡量办学水平&关于ESI误导我国高校办学的思考论文

    本文主要研究内容作者史秋衡,陈勤(2019)在《从索引到衡量办学水平:对唯ESI误导我国大学办学的省思》一文中研究指出:当前,大学办学"唯ESI现象"大行其...
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