![余慧敏:甘寿三尺领奖台，力争成为“四有”的老师，不要忘记原来的理想和抱负，记住使命“，梦想青春的梦想家论文]()
本文主要研究内容作者余慧敏（2019）在《甘守三尺讲台，争做“四有”老师“不忘初心，牢记使命”，做青春之梦的筑梦人》一文中研究指出："不忘初心、牢记使命"主...
![吴仕良:重温中国共产党人在井冈山革命“摇篮”中的最初使命论文]()
本文主要研究内容作者吴仕良（2019）在《在井冈山革命“摇篮”中重温中国共产党人使命初心》一文中研究指出：在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,必须学习...
![栾振芳:闽西共产党人“不忘原理想与志向”的探索与实践论文]()
本文主要研究内容作者栾振芳,苏俊才（2019）在《中国共产党人在闽西“不忘初心”的探索和实践》一文中研究指出：闽西是全国著名的革命老区,是原中央苏区的核心区域,是中国共产党人治...
![崔琳琳:论共产党人的“初心”与“使命”论文]()
本文主要研究内容作者崔琳琳（2019）在《浅谈共产党人的“初心”和“使命”》一文中研究指出：这篇论文回顾了中国共产党一路走来的辉煌历史,进一步明确了当代共产党人的初心和使命。A...
![梁爽:依法治国，同心同德建设中国梦--学习中国共产党第十九次全国代表大会的感想论文]()
本文主要研究内容作者梁爽（2019）在《依法治国,同心共筑中国梦——学习“十九大”有感》一文中研究指出：认真学习贯彻党的"十九大"精神,积极响应跨入新时代的...
![吴常柏:“不要忘记最初的理想和抱负，记住使命”主题教育的政治意蕴论文]()
本文主要研究内容作者吴常柏（2019）在《“不忘初心，牢记使命”主题教育的政治学意蕴》一文中研究指出："不忘初心,牢记使命"是党十九大的主题,为我们党带领全...
![汪勇:大别山红色文化的价值与利用--从“不要忘记最初的理想和抱负，记住使命”的角度看大别山红色文化的价值与利用论文]()
本文主要研究内容作者汪勇（2019）在《“不忘初心,牢记使命”主题教育视域下的大别山红色文化的价值与利用》一文中研究指出：党的十九大报告做出在全党开展"不忘初心、牢记...
![陈学红:从“不忘原理想、不忘志向、牢记使命”看党校党史教育论文]()
本文主要研究内容作者陈学红（2019）在《论“不忘初心、牢记使命”视域下的党校思政课党史教育》一文中研究指出："不忘初心,牢记使命"视域下加强党校思政课党史...
![孟繁琦:历史逻辑和制度逻辑--不忘记最初的理想和抱负论文]()
本文主要研究内容作者孟繁琦,沈晗,姚陈果（2019）在《不忘初心的历史逻辑现实逻辑与制度逻辑》一文中研究指出：习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,多次提到...
![徐国亮:科学的建设不忘原来的理想和抱负，记住使命体系论文]()
本文主要研究内容作者徐国亮（2019）在《科学建构不忘初心、牢记使命制度》一文中研究指出：党的十九届四中全会提出"要建立不忘初心、牢记使命的制度"。科学建构...
![邓纯东:论不忘原理想与铭记使命的三重逻辑论文]()
本文主要研究内容作者邓纯东（2019）在《论不忘初心牢记使命的三重逻辑》一文中研究指出："不忘初心,牢记使命"是中国共产党人在新时代作出的承诺。它的提出经历...
![陈殿林:“不忘原理想、不忘抱负、牢记使命”主题教育的实践逻辑论文]()
本文主要研究内容作者陈殿林（2019）在《“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践逻辑》一文中研究指出：自延安整风运动开始,党内集中教育已经成为党的优良传统和政治优势,由此所形成的...
