美与时代(上)2019年09期论文

本文主要研究内容作者苏赞（2019）在《工作室教学模式下的产品设计专业应用型人才培养初探》一文中研究指出：工作室制教学模式的有效开展需结合学校办学定位,根据产品设计专业的实际情...