现代教育技术2019年02期论文

本文主要研究内容作者杨晓娟,巩道坤,毕华林（2019）在《问题解决类微课的教学有效性实验研究》一文中研究指出：问题解决类微课是当前微课开发转型实现可持续发展的重要形式之一,微课...