开封教育学院学报2019年06期论文

本文主要研究内容作者梁英（2019）在《《幼儿园环境创设》研讨式教学模式实践》一文中研究指出：《幼儿园环境创设》是一门实践性很强的课程,当前大部分院校将此门课程当作一门理论课来...

本文主要研究内容作者张昊,眭国荣（2019）在《契合与提升：马克思主义与中国传统文化的融通》一文中研究指出：长期以来,马克思主义中国化一直是国内学术界研究的热门话题,学者们从各...