导读:本文包含了原型工具论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:教学设计自动化,以用户为中心,问题化教学设计,问题类型
原型工具论文文献综述
王亚楠[1]（2019）在《面向中小学教师的问题化教学设计自动化工具原型的设计、开发与测试》一文中研究指出信息时代要求学习者具备创新能力和高级思维能力,要想实现这一目标,就需要对传统的教学方式进行变革,教育应该激发学生的问题意识,提高学生解决问题的能力,从而培养时代需要的高素质人才。问题化教学作为一种能够有效激发学生学习兴趣、提高学生问题解决能力的模式,受到各个领域的认可和推崇。而在教育教学工作中,问题化教学模式存在实施难度大、工作量繁重、耗时过长等问题。要想在问题化教学模式中提高教师的工作效率,就应该在问题化教学设计方面提供支持和帮助。将教学设计自动化思想与问题化教学设计相结合,开发一种能够实现问题化教学设计自动化的工具,不仅能够为教师的问题化教学设计提供指导,还能够提升问题化教学设计的准确度和有效性,从而帮助教师设计出科学合理且高效的问题化教学设计方案。本研究通过对教学设计自动化、问题化教学以及以用户为中心的设计方法的国内外研究现状进行梳理,总结出目前教学设计自动化领域研究的不足之处,同时对本研究中采用的问题化教学的概念进行界定,又对以用户为中心的设计方法具体步骤进行明确。将教学设计自动化思想作为理论指导,利用以用户为中心的设计方法,结合问题化教学设计的基本要素和流程以及用户需求分析的结果,设计出一个能够辅助教师进行问题化教学设计的原型。该原型将问题化教学设计的每一个步骤进行再现,并在部分位置设置选择框,旨在通过教学设计提示帮助教师整理教学设计思路,同时,也能够帮助教师巩固教学系统设计知识,提高问题化教学设计能力。本研究中的原型一共经历了叁次迭代的设计开发过程,包含两次用户测试。(1)首次开发:根据问题化教学设计相关知识和用户需求分析的结果进行原型的首次开发。(2)二次开发:利用首次开发的原型进行第一轮可用性测试,测试方法为可用性观察测试和用户访谈。通过可用性观察测试记录表中的数据结果对用户存在问题的部分进行记录,同时根据用户访谈结果将用户提出的建议和意见进行总结,以此为依据进行二次开发。(3)叁次开发:利用二次开发的原型进行第二轮可用性测试,采用的方法与第一轮测试一样,通过对第二轮可用性观察测试记录表和用户访谈记录表的问题进行整理,对原型进行第叁次开发。通过对两轮测试结果的整理,发现原型主要在以下环节为用户提供有效的帮助:(1)提供了合理的教学目标设计框架;(2)提供了准确的教学问题确定步骤;(3)呈现了清晰的教学问题组织方式;(4)提供了问题活动框架指引;(5)提供了完整的教学设计框架。经过叁次迭代的设计开发过程以及两次的用户测试,可将本研究的结论总结如下:(1)本研究中开发的原型基本能够做到友好可用;(2)原型能够为教师进行问题化教学设计提供帮助;(3)原型提高了教师的教学设计效率;(4)原型提升了教师的教学设计能力。(本文来源于《陕西师范大学》期刊2019-05-01）
曾筝[2]（2019）在《基于系统原型设计工具下的大学计算机技术实现》一文中研究指出在系统原型设计工具的支持下,计算机技术得到不断发展,而大学计算机技术是能得到更好的改善。在大学计算机技术上,更多的技术是能被应用到实践过程中的。(本文来源于《信息记录材料》期刊2019年02期）
张馨元,陈中高,吉国华[3]（2018）在《基于多智能体系统的建筑自动排布工具原型研究》一文中研究指出计算机技术的不断进步与复杂科学理论的发展,计算机算法与模型算法被引入建筑学领域。本研究基于对多智能体系统自组织的行为模式的研究,在建筑常用的建模平台,通过算法的编写,将多智能体的方法应用于自动排布的研究,生成符合相关法规指标的诸多方案。研究旨在把建筑师从重复繁琐的试错计算环节中解放出来,同时开阔建筑师思路,进行多结果的比较,为方案的后期深入提供较好的参考。(本文来源于《数字技术·建筑全生命周期——2018年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集》期刊2018-09-15）
王俊杰[4]（2018）在《基于react-native的原型设计开发工具的设计与实现》一文中研究指出近几年来,前端技术发展迅猛。前端日趋组件化和复杂化,并且随着手机端混生开发的兴起和桌面程序框架如electron的出现,前端几乎覆盖了由服务器到浏览器到手机端再到桌面程序如此巨大的开发范围。但是,问题也出现了,对于日趋饱满甚至过剩的前端组件、框架,在进行开发人员的过渡时,都需要重新掌握这些知识,增加了学习成本。而往往由于每个人的内在知识体系不同,对于框架的选择也是偏重不同,增加了框架变动的机率,这对于继承过往封装、开发出的优秀组件,无疑是没有帮助的。本文通过对上述问题和开发需求的分析,设计并实现了基于react-native的原型设计开发工具,采用菜单辅助团队管理、维护组件,并通过内部实现的GUI模块透明化应用框架,使得同一个团队可以采用一个工具完成多个端的开发任务。开发人员可以采用该原型设计工具,借由该工具内的gui辅助设计模块快速完成手机app或者网页的原型设计并生成代码,节省技术调研的学习成本。基于react-native的原型设计工具采用electron框架提供运行时环境,electron由主线程和ui线程构成,彼此通过消息转发进行交互。对于需要操作本地资源以及权限需求的业务分配在主线程进行开发,而对于原型设计工具的界面以及界面的消息收发处理和远程数据拉取分配在ui线程进行开发。本原型设计工具的主线程部分由ipc消息转发模块、源代码语法解析模块、本地资源模块构成。ipc消息转发负责将菜单、npm配置等消息发送至ui线程和监听ui线程的消息并转发至其它模块。源代码语法解析采用babylon插件对源代码进行解析,并转换成语法树并返回。本地资源主要完成文件操作、本地npm组件安装和配置、react-native工程创建功能。ui线程部分根据前端界面可划分为辅助ui设计模块、文件模块、编辑器模块、组件库模块。辅助ui设计负责提供开发人员针对react-native页面文件的实时界面预览、属性编辑、结点添加和删除等功能。文件模块采用文件资源树的界面构成提供操作文件的功能,当开发人件在资源树上进行文件创建或者删除等操作时,文件模块将操作信息写入进ipc消息并发送给主进程的ipc模块,等待操作完成。编辑器负责编辑器实例创建、删除等其它管理操作,同时编辑器模块负责提供当前文件的最新内容给文件模块去进行文件保存。组件库模块负责拉取远程组件库信息并提供拖拽生成组件模板代码的功能。基于react-native手机框架的原型设计工具从组件管理、原型设计和底层应用框架透明化叁个角度进行效率和时间成本相关问题的解决。同时,本原型设计工具考虑到ide的迁移成本问题,还针对eclipse平台进行了相关模块的移植,使得eclipse用户可以基于原本ide完成react-native页面文件的界面预览等原型设计功能。(本文来源于《山东大学》期刊2018-04-20）
唐星,王军峰,王文军,陶欢[5]（2017）在《原型设计工具与PHP内容框架进行展示型网页敏捷开发的方法研究》一文中研究指出针对网页设计师无法单独快速开发可运行的原型前端网站页面和管理前端页面显示内容的后台程序的问题,本文将介绍Adobe Muse原型设计工具与基于PHP语言的ThinkCMF内容管理框架,分析其与其他原型设计工具以及PHP框架在易用性和快速结合应用上的区别。在对Adobe Muse设计页面输出的原型前端代码分析的基础上,结合ThinkCMF框架开发规范,采用HTML与PHP结合来传输Web页面中的动态参数,提出一套基于Muse和ThinkCMF相结合进行快速开发高度自定义界面网站的方法。这可以节省网页设计师重新手工编写HTML、CSS以及JS等前端代码的时间,同时能够对前端静态页面进行数据内容的传输呈现和管理。最后以一个展示型网站作为应用开发实例,以验证技术与工具的有用性。结果表明:该方法能够在原型网站快速上线的过程中,较传统地为Web设计流程提供更高的效率优势,为设计师更快速地开发高度自定义界面的网站提供帮助。(本文来源于《工业设计研究》期刊2017年00期）
唐星,王军峰,王文军,陶欢[6]（2017）在《原型设计工具与PHP内容框架进行展示型网页敏捷开发的方法研究》一文中研究指出针对网页设计师无法单独快速开发可运行的原型前端网站页面和管理前端页面显示内容的后台程序的问题,本文将介绍Adobe Muse原型设计工具与基于PHP语言的ThinkCMF内容管理框架,分析其与其他原型设计工具以及PHP框架在易用性和快速结合应用上的区别。在对Adobe Muse设计页面输出的原型前端代码分析的基础上,结合ThinkCMF框架开发规范,采用HTML与PHP结合来传输Web页面中的动态参数,提出一套基于Muse和ThinkCMF相结合进行快速开发高度自定义界面网站的方法。这可以节省网页设计师重新手工编写HTML、CSS以及JS等前端代码的时间,同时能够对前端静态页面进行数据内容的传输呈现和管理。最后以一个展示型网站作为应用开发实例,以验证技术与工具的有用性。结果表明:该方法能够在原型网站快速上线的过程中,较传统地为Web设计流程提供更高的效率优势,为设计师更快速地开发高度自定义界面的网站提供帮助。(本文来源于《工业设计研究（第五辑）》期刊2017-10-01）
孙理和[7]（2014）在《论基于原型概念和字典工具的英语启蒙教学》一文中研究指出启蒙教育在人类的认知、记忆、思维和想象等方面发挥着重要的作用,是儿童认知原型建立的重要影响因子,尤其是在无充分交际语境条件下的语言学习中更为突出。对英语教学而言,课堂启蒙教学的有效性已成为教育欠发达地区面临的突出问题。本文将从原型论概念和字典工具的使用视角讨论解决这一问题的方案。(本文来源于《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》期刊2014年06期）
楼狄明,胡磬遥,谭丕强,胡志远[8]（2014）在《基于快速原型工具的EGR标定系统研究》一文中研究指出基于增压柴油机电控高压EGR系统,以自动试验控制策略为核心,在快速原型开发平台中建立了EGR自动标定试验系统。在此基础上,为了验证EGR自动标定试验系统的功能,建立并测试了离线验证系统。此试验系统的基本策略是在EGR阀开度参考脉谱图的基础上通过可开发ECU控制EGR阀自动运行试验,得到最优化的EGR阀开度脉谱图。结果表明,该标定系统可以提高电控EGR系统的研发效率,降低标定试验中的人为错误。(本文来源于《车用发动机》期刊2014年02期）
刘羽[9]（2013）在《基于原型选择的都市农业，绿色能源，水，城市空间（FEWS）一体化城市辅助设计工具》一文中研究指出在当前国内快速城镇化背景之下，城市四要素FEWS——农业（Food）、能源(Energy)、水(Water)、城市空间(urban Space)正面临越来越明显的危机。农业脱离城市带来一系列的影响而导致的粮食短缺；过度依赖碳石能源而导致的能源匮乏；水体营造缺乏合理性而出现的水资源浪费或成灾现象；城市空间土地利用低效，空间散乱。而造成这些危机的主要根源之一则是城市四要素在利用与发展上的相互割裂。以往的城市设计往往容易忽略城市四要素在相互融合方面的设计。城市中缺乏农业的绿色环境，清洁能源的设计没有得到足够重视，水景的功能单一，城市空间秩序混乱等等。本文在借鉴荷兰DKS研究中心的研究成果的基础上，从城市四元素的整合出发，综合运用人工智能学科、形态学、城市设计、景观学等多学科理论交叉，试图针对这些导致城市四元素危机的种种问题构建出一个科学的设计工具的框架，并以在荷兰叁个不同层次的优秀设计作为先例充实设计工具。以基于优秀的FEWS整合设计先例中提取出的原型的城市设计辅助工具来引导城市设计更准确、更高效地向城市四要素整合的设计方向前进。本文关于设计工具开发的研究从以下叁个阶段展开：第一即以人工智能与DKS研究成果搭建起设计工具的雏形，并深入了解开发这样一个设计工具需要哪些内容的填充；第二则根据前一步的需要，进一步研究先例获取原型以充实设计工具的内容；第叁，同样根据第一步中的理论需求，将第二步中得到的原型进行分析评价，有助于设计工具使用者在选择原型时，根据设计方案的不同现状条件进行分类选择。最后，演示性地将所得到的设计工具运用于一个FEWS主题公园的概念设计进行试验。(本文来源于《华中科技大学》期刊2013-05-01）
王文韬,谢阳群,占南[10]（2013）在《基于信息可视化角度的国外个人信息管理工具原型研究》一文中研究指出文中基于可视化角度对国外个人信息管理工具的原型按照管理的对象进行分类研究,从面向电子邮件、网页管理、文档管理等方面来讨论,介绍了各方面、不同类型可视化工具原型的主要功能和优缺点,为我国开展和开发可视化的个人信息管理工具的原型研究提供一定的借鉴意义。(本文来源于《图书馆学研究》期刊2013年02期）
原型工具论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在系统原型设计工具的支持下,计算机技术得到不断发展,而大学计算机技术是能得到更好的改善。在大学计算机技术上,更多的技术是能被应用到实践过程中的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
原型工具论文参考文献
[1].王亚楠.面向中小学教师的问题化教学设计自动化工具原型的设计、开发与测试[D].陕西师范大学.2019
[2].曾筝.基于系统原型设计工具下的大学计算机技术实现[J].信息记录材料.2019
[3].张馨元,陈中高,吉国华.基于多智能体系统的建筑自动排布工具原型研究[C].数字技术·建筑全生命周期——2018年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集.2018
[4].王俊杰.基于react-native的原型设计开发工具的设计与实现[D].山东大学.2018
[5].唐星,王军峰,王文军,陶欢.原型设计工具与PHP内容框架进行展示型网页敏捷开发的方法研究[J].工业设计研究.2017
[6].唐星,王军峰,王文军,陶欢.原型设计工具与PHP内容框架进行展示型网页敏捷开发的方法研究[C].工业设计研究（第五辑）.2017
[7].孙理和.论基于原型概念和字典工具的英语启蒙教学[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育).2014
[8].楼狄明,胡磬遥,谭丕强,胡志远.基于快速原型工具的EGR标定系统研究[J].车用发动机.2014
[9].刘羽.基于原型选择的都市农业，绿色能源，水，城市空间（FEWS）一体化城市辅助设计工具[D].华中科技大学.2013
[10].王文韬,谢阳群,占南.基于信息可视化角度的国外个人信息管理工具原型研究[J].图书馆学研究.2013