伦理价值观培养论文-刘华,波周勇

伦理价值观培养论文-刘华,波周勇

导读:本文包含了伦理价值观培养论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:教学改革,伦理价值,民族歌剧

伦理价值观培养论文文献综述

刘华,波周勇[1](2015)在《唱响民族歌剧经典传承华夏伦理价值——声乐教学改革中学生伦理价值观的培养》一文中研究指出伦理价值观是世界观、人生观、价值观的集中体现,是一个人德行的具体表现。在声乐教学中,通过对中国民族歌剧的排演,融入中华民族传统伦理价值观,让大学生能更好的接受华夏传统伦理道德的洗礼,得到专业的提升和精神的升华。(本文来源于《黄河之声》期刊2015年17期)

杨亚斌[2](2012)在《传统文武关系伦理文化的现代化与当代军人核心价值观的培养》一文中研究指出中国传统文武关系文化中的伦理文化在协调中国传统社会军政关系并保持军政关系稳定中发挥了重要作用。发展先进军事文化应该以继承和改造的原则大力弘扬传统文化,对它的继承和改造应该符合先进文化发展的方向,符合实践发展的需要,符合具体问题具体分析的原则。在新的历史时期,传统文武关系伦理文化中的"文治主义"的领军原则,"忠国保民"的价值追求等在充实和丰富先进军事文化的内容、完善军人人格方面能够发挥重要作用。(本文来源于《宜春学院学报》期刊2012年06期)

袁小云[3](2012)在《论敬畏生命伦理与当代大学生生命价值观的培养》一文中研究指出敬畏生命是施韦泽伦理思想的核心。敬畏生命就是尊敬一切生命,保持生命,促进生命,使生命达到其最高度的发展。这种伦理思想摒弃了传统的生命教育价值观,而是把珍惜生命作为第一要义。我国传统的生命教育缺失了主体,施韦泽的敬畏生命伦理思想为尊重生命主体,为生命教育提供了丰富的理论依据,也为我们的生命教育提供了实践经验。(本文来源于《唐山学院学报》期刊2012年01期)

盖伯琳,赵曙林,李英,王晓路,宋惠敏[4](2010)在《责任意识的培养——践行社会主义核心价值观的伦理基础》一文中研究指出社会主义市场经济的运行,在促进经济快速发展的同时,也使全心全意为人民服务的共产主义信仰遭遇挑战。社会主义核心价值观的弘扬和践行既需要理论的宣教,更需要公民的思想共鸣并以自身责任感为依托。信仰只有融化为日常的伦理责任意识,才能扎根于现实。只有当公民将落实社会主义核心价值观看作自身的责任义务时,社会主义核心价值观才能真正的发挥思想统领作用。(本文来源于《河北省社会主义学院学报》期刊2010年02期)

刘蔚[5](2008)在《医学生社会主义核心价值观的培养与医学伦理教育》一文中研究指出探讨和谐社会视阈中进行现代医学教育势必包含加强医学生医学伦理教育的必然诉求,而培养在社会主义核心价值观宏观指导下的医学生核心价值观应当成为医学伦理教育的重点,医学生的核心价值观内涵可初步表述为"人民健康至上"或者"人民生命至上"(本文来源于《湘潭师范学院学报(社会科学版)》期刊2008年06期)

柯斌铮,黄永昌[6](2001)在《医学会对培养医学伦理价值观的作用及展望》一文中研究指出医学会是指医学社会团体 ,它的各项活动对培养医务人员的医学伦理价值具有自身的独到的作用。1 中国的医学社会团体1 1 中国的医学社会团体是依照自然科学学科分类 ,由医学科学技术工作者自愿结合的群众性学术团体 它不是行业协会 ,不是家族性的或宗教性的团体(本文来源于《中国医学伦理学》期刊2001年02期)

伦理价值观培养论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

中国传统文武关系文化中的伦理文化在协调中国传统社会军政关系并保持军政关系稳定中发挥了重要作用。发展先进军事文化应该以继承和改造的原则大力弘扬传统文化,对它的继承和改造应该符合先进文化发展的方向,符合实践发展的需要,符合具体问题具体分析的原则。在新的历史时期,传统文武关系伦理文化中的"文治主义"的领军原则,"忠国保民"的价值追求等在充实和丰富先进军事文化的内容、完善军人人格方面能够发挥重要作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

伦理价值观培养论文参考文献

[1].刘华,波周勇.唱响民族歌剧经典传承华夏伦理价值——声乐教学改革中学生伦理价值观的培养[J].黄河之声.2015

[2].杨亚斌.传统文武关系伦理文化的现代化与当代军人核心价值观的培养[J].宜春学院学报.2012

[3].袁小云.论敬畏生命伦理与当代大学生生命价值观的培养[J].唐山学院学报.2012

[4].盖伯琳,赵曙林,李英,王晓路,宋惠敏.责任意识的培养——践行社会主义核心价值观的伦理基础[J].河北省社会主义学院学报.2010

[5].刘蔚.医学生社会主义核心价值观的培养与医学伦理教育[J].湘潭师范学院学报(社会科学版).2008

[6].柯斌铮,黄永昌.医学会对培养医学伦理价值观的作用及展望[J].中国医学伦理学.2001

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