导读:本文包含了风化作用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:页岩,风化作用,孔隙改造,矿物溶蚀
风化作用论文文献综述
陈前,闫相宾,张金川,李婉君,郭元岭[1]（2019）在《风化作用对页岩孔隙的改造作用——以湘北地区下寒武统牛蹄塘组为例》一文中研究指出对新区域、新层系页岩气的勘探需要使用露头样品开展储层评价,但基于风化后露头样品的孔隙结构去评价地下页岩的孔隙系统则存在着不确定性,并且目前对于风化作用是如何改造页岩孔隙的机理认识也尚不清楚。为了明确风化作用对黑色页岩孔隙的影响,选取湘北地区下寒武统牛蹄塘组不同风化程度的露头样品与井下岩心样品,应用氩离子抛光、场发射扫描电镜以及气体吸附技术开展孔隙综合表征与对比分析,进而探讨风化作用对黑色页岩孔隙的改造作用。研究结果表明:①露头页岩的碳酸盐矿物/长石溶蚀孔、黄铁矿晶间孔、有机质孔以及矿物基质裂缝较地下页岩更为发育;②随着风化程度的增高,页岩孔隙度增大,比表面积先减后升;③页岩岩石矿物风化作用具有先后顺序,不稳定矿物溶蚀与黄铁矿氧化最先发生,随后有机质被氧化,最后为基质矿物的松散破碎;④页岩风化程度可分为微、中、高3级,微风化页岩的次生孔隙主要来源于碳酸盐矿物与长石的溶蚀以及黄铁矿的氧化,孔隙度最高可达12%,中等风化页岩有机质大量被氧化,孔隙度可达30%,高风化页岩主要发生黏土等基质矿物的松散化,微裂缝逐渐发育直至岩石破碎。结论认为,该研究成果有助于推动露头研究在页岩气储层评价中的应用,可以为页岩气新区域、新层系的勘探提供帮助。(本文来源于《天然气工业》期刊2019年10期）
吴国鹏,谌文武,崔凯,王佩,杨居胜[2]（2019）在《冻融作用下全风化千枚岩力学性质研究》一文中研究指出选取山区全风化千枚岩滑带土为研究对象,实验条件下对其进行全矿物X射线衍射分析测试以及经历不同次数冻融循环作用后全风化千枚岩滑带土的抗剪强度、单轴抗压强度的测试,对全风化千枚岩滑带土在水-低温作用下抗剪强度和单轴抗压强度等相关指标的变化进行了研究,揭示了全风化千枚岩滑带土在水-低温作用下相关指标的劣化规律,并初步探讨其劣化机理.结果表明,在多次冻融作用下,云母、方解石、长石、黄铁矿等矿物的溶蚀,石膏与伊利石、伊蒙混层等次生黏土矿物的生成及其吸水膨胀与失水收缩,使滑带土孔隙增大,是全风化千枚岩滑带土在冻融条件下物理、力学性能的主要原因;冻融前期黄铁矿在湿润条件下极易氧化并产生强酸,加速溶蚀并腐蚀其他矿物,致使全风化滑带土冻融前期力学性能劣化速率远大于后期.(本文来源于《兰州大学学报(自然科学版)》期刊2019年03期）
倪永兵[3]（2019）在《春风化雨,润物无声——浅谈爱与赏识在教育中的作用》一文中研究指出爱是教育的源泉,是教育的基础,是打开学生心灵的钥匙。教师以爱心换取学生的真情,拉近了师生之间的距离,教育的效果会事半功倍。赏识教育是用赏识催发学生的潜能,重塑学生的自信,使其走向成功,赏识教育理念可以有效地激发学生学习的积极性,从而提高教育的质量。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年24期）
张立静[4]（2019）在《春风化雨,点滴入心——德育在新时期主任工作中的重要作用》一文中研究指出教育以培养人的道德为主,教育标最高目标就是德育的目的。美国杜威也指出:"品德培养是学校教学和训练的一个广泛目的,这是教育理论中的平常话。"所以德育在班主任的教学工作中处于一个极其重要的地位。一、班主任对本班学生要起到垂范作用1.班主任的自身修养关系到德育工作能否顺利进行。着名教育家马卡连柯提到:"教师的个人榜样,是使青年心灵开拓结果的阳光。"可见,老师的言行举止对学生产生的影响甚大,提高思想道(本文来源于《新教育》期刊2019年16期）
周军明,袁鹏,张佰发,刘冬,樊文枭[5]（2019）在《八尺稀土矿凝灰岩风化壳中黏土矿物对稀土元素赋存的作用初探》一文中研究指出风化淋积型(即离子吸附型)稀土矿床,是一类重要的稀土矿床,在我国江西、广东等地区具有较广泛的分布。该类稀土矿床是由花岗岩、凝灰岩等母岩经风化淋滤作用致使其副矿物中的稀土元素(REE)发生运移和富集所形成的。前人研究表明,REE的赋存与黏土矿物密切相关(杨主明,1987;刘容等,2016),其常以离子态的形式吸附于黏土矿物上,但有时也(本文来源于《中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集》期刊2019-04-19）
臧春艳,张铜耀,曲日涛,张旭东,杨纪磊[6]（2019）在《渤海海域埋藏条件下花岗岩类潜山风化壳储层成岩作用特征》一文中研究指出渤海海域存在两套花岗岩类潜山,一套为太古界花岗岩类,一套为中生界花岗岩潜山,两者在化学成分及结晶形态上接近,也具有相似的储层成因机理。尤其是近几年在深层、浅层油气勘探中均有重大发现,浅层以蓬莱9-1为代表,探明储量超过2×10~8m~2,深层以渤中19-6为代表,天然气探明储量超过千亿方,是渤海湾盆地首个千亿方大气田。对比研究表(本文来源于《中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集》期刊2019-04-19）
简星[7]（2019）在《始新世青藏高原北部的物理-化学风化作用及其构造、气候意义:以柴达木的古风化剖面为例》一文中研究指出风化作用是地表生系统能量和物质循环的重要过程,是陆表地貌演化的刻画者,作为陆-海元素地球化学循环的节拍器,在地表岩石圈-水圈-生物圈-大气圈相互作用过程中起到了关键的作用。特别是硅酸盐的化学风化作用,会造成大气CO_2的净消耗,进而调节地质时间尺度的碳循环和全球气候,被认为是地球的"自动调温器"(Berner, 1995;White和Blum,1995;Kump等,2000)。大量的现代地球关键带观测和建模研究表明,地表岩石的化学风(本文来源于《中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集》期刊2019-04-19）
王彤,宋战平,杨建永[8]（2019）在《循环冲击作用下风化红砂岩动态响应特性》一文中研究指出针对循环冲击作用下风化红砂岩的动态响应特性,利用动静组合加载装置进行不同轴压、不同冲击荷载下的循环冲击试验,分析轴压和冲击荷载对其力学特性及能量耗散的影响。结果表明:保证入射波相同的情况下,透射波波峰随循环冲击次数的增加而增大,且透射波波峰存在峰值点;反射波呈"双峰",表现较为明显的2个峰值点和1个谷值点,且2峰1谷的到达时刻基本相同;当轴压一定时,随平均应变率增大,动态压缩强度逐渐减小,这也表明风化红砂岩存在较好的应变率效应;试样的能量利用率与冲击荷载和轴压之间存在负相关关系,即当冲击荷载和轴压处于较低水平时,试样的能量利用率较高;随轴压增大,能量利用率峰值逐渐减小,且不同冲击荷载作用下极大值点均出现在轴压为0 MPa处,其最大值为24%。(本文来源于《岩石力学与工程学报》期刊2019年S1期）
袁述武,赵孟洋,周栋华,杨正兵,何乃祥[9]（2019）在《风化火山期次界面识别及控藏作用——以西准噶尔地区为例》一文中研究指出西准噶尔地区风化火山期次界面分为两类,Ⅰ类界面自然伽马值高、电阻率值低、密度值低;Ⅱ类界面自然伽马值高、电阻率值高、密度值低。界面发育在火山机构的分界线上,地震剖面上具有超覆、强反射的特征。风化火山期次界面为流体的运移通道,流体对界面两侧的岩石产生强烈的风化作用,使界面附近岩石内部产生微裂缝、溶蚀孔洞,最终使风化火山期次界面区域成为油气成藏的优势区域。(本文来源于《石油地质与工程》期刊2019年02期）
李通通,叶思源,韩宗珠,袁红明,裴理鑫[10]（2019）在《辽河叁角洲湿地表层沉积物的风化特征及其对生物作用的指示意义》一文中研究指出通过对辽河叁角洲273个上叁角洲平原湿地表层沉积物及100个浅海湿地表层沉积物的粒度和常量元素的系统测试,且对其中的128个表层沉积物样进行了球囊霉素蛋白(GRSP)的提取与分析,揭示了研究区GRSP、粒度、常量元素分布和风化特征及其控制机制,研究表明:上叁角洲平原湿地表层沉积物以砂质粉砂和粉砂为主,而浅海湿地表层沉积物由于受潮汐及波浪的淘洗作用影响,颗粒较粗以粉砂质砂和砂质粉砂为主;研究区常量元素以SiO_2和Al_2O_3含量最高,其它元素平均含量均小于5%,且除了CaO外,其它常量元素与沉积物粒度呈显着相关(p<0.01);值得注意的是,本研究发现有植被覆盖的上叁角洲平原湿地地区的风化指数(CIA=58.50)显着地高于浅海湿地沉积物的风化指数(CIA=50.17,p<0.05)以及近基岩山区的风化指数(CIA=52,p<0.05),Na/K值与CIA指数分析表明该区从近基岩山区、浅海湿地至有植被覆盖的上叁角洲平原湿地依次呈未受化学风化、初等化学风化和中等化学风化过渡特征,且CIA值与GRSP含量呈显着相关(r=0.47,p<0.01),由此揭示了生物作用在地质体风化过程的重要意义。(本文来源于《地质论评》期刊2019年01期）
风化作用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
选取山区全风化千枚岩滑带土为研究对象,实验条件下对其进行全矿物X射线衍射分析测试以及经历不同次数冻融循环作用后全风化千枚岩滑带土的抗剪强度、单轴抗压强度的测试,对全风化千枚岩滑带土在水-低温作用下抗剪强度和单轴抗压强度等相关指标的变化进行了研究,揭示了全风化千枚岩滑带土在水-低温作用下相关指标的劣化规律,并初步探讨其劣化机理.结果表明,在多次冻融作用下,云母、方解石、长石、黄铁矿等矿物的溶蚀,石膏与伊利石、伊蒙混层等次生黏土矿物的生成及其吸水膨胀与失水收缩,使滑带土孔隙增大,是全风化千枚岩滑带土在冻融条件下物理、力学性能的主要原因;冻融前期黄铁矿在湿润条件下极易氧化并产生强酸,加速溶蚀并腐蚀其他矿物,致使全风化滑带土冻融前期力学性能劣化速率远大于后期.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
风化作用论文参考文献
[1].陈前,闫相宾,张金川,李婉君,郭元岭.风化作用对页岩孔隙的改造作用——以湘北地区下寒武统牛蹄塘组为例[J].天然气工业.2019
[2].吴国鹏,谌文武,崔凯,王佩,杨居胜.冻融作用下全风化千枚岩力学性质研究[J].兰州大学学报(自然科学版).2019
[3].倪永兵.春风化雨,润物无声——浅谈爱与赏识在教育中的作用[J].课程教育研究.2019
[4].张立静.春风化雨,点滴入心——德育在新时期主任工作中的重要作用[J].新教育.2019
[5].周军明,袁鹏,张佰发,刘冬,樊文枭.八尺稀土矿凝灰岩风化壳中黏土矿物对稀土元素赋存的作用初探[C].中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集.2019
[6].臧春艳,张铜耀,曲日涛,张旭东,杨纪磊.渤海海域埋藏条件下花岗岩类潜山风化壳储层成岩作用特征[C].中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集.2019
[7].简星.始新世青藏高原北部的物理-化学风化作用及其构造、气候意义:以柴达木的古风化剖面为例[C].中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集.2019
[8].王彤,宋战平,杨建永.循环冲击作用下风化红砂岩动态响应特性[J].岩石力学与工程学报.2019
[9].袁述武,赵孟洋,周栋华,杨正兵,何乃祥.风化火山期次界面识别及控藏作用——以西准噶尔地区为例[J].石油地质与工程.2019
[10].李通通,叶思源,韩宗珠,袁红明,裴理鑫.辽河叁角洲湿地表层沉积物的风化特征及其对生物作用的指示意义[J].地质论评.2019