协作小组论文-记者,张斯炜

协作小组论文-记者,张斯炜

导读:本文包含了协作小组论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:决战决胜,摘帽,领导小组,脱贫户,峨边彝族自治县,主持会议,施策,行业责任,沐川县,对口帮扶

协作小组论文文献综述

,张斯炜[1](2020)在《巩固脱贫成果 提升脱贫质量》一文中研究指出本报讯( 张斯炜)昨(8)日,市脱贫攻坚领导小组第26次会议暨东西部扶贫协作工作领导小组第3次会议召开,传达学习中央领导有关指示讲话精神,听取有关工作情况汇报,审议相关文件,研究部署下一阶段脱贫攻坚工作。市委书记、市脱贫攻坚领导小组组长彭琳主持会议并(本文来源于《乐山日报》期刊2020-01-09)

裴玉松[2](2019)在《聚焦问题整改聚焦巩固提升 确保高质量打赢脱贫攻坚战》一文中研究指出本报讯( 裴玉松)12月23日,市脱贫攻坚领导小组2019年第四次会议暨东西部扶贫协作工作领导小组2019年第二次会议召开。市委书记、领导小组组长刘超主持会议并讲话。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和党的十九届四中全会、中央经(本文来源于《绵阳日报》期刊2019-12-24)

,祝贺[3](2019)在《我市召开东西部扶贫协作工作领导小组工作组暨2020年项目计划预审会议》一文中研究指出本报讯 ( 祝贺)昨(19)日,我市召开东西部扶贫协作工作领导小组工作组暨2020年项目计划预审会议,全力做好东西部扶贫协作迎接国家考核准备工作,谋划好2020年重点工作。副市长陈长明出席会议。据悉,我市将实施“五联叁融”工程创建东西部扶贫协(本文来源于《乐山日报》期刊2019-12-20)

卢娟莉[4](2019)在《关于初中道德与法治高效课堂小组协作学习的探讨》一文中研究指出在新课程背景下,传统教学模式难以满足学生日益增长的学习需求,初中《道德与法治》课堂应当积极探索新的教学方法,以提高学生对专业知识的知晓率,提高学生道德与法治意识。实践表明,小组协作教学模式有助于培养学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性、主动性。文章联系实际,就如何合理运用小组协作学习模式打造初中道德与法治高效课堂进行了探究。(本文来源于《学周刊》期刊2019年35期)

,马丽红,见习,桂浩然[5](2019)在《全省东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫工作调度暨协调联络工作小组会议召开》一文中研究指出本报讯(马丽红 见习桂浩然)11月27日,全省东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫工作调度暨协调联络工作小组视频会议在兰州召开,市(州)、县(市、区)设分会场,省脱贫攻坚领导小组办公室副主任,省扶贫办党组书记、主任任燕顺主持会议并就做好近期重点工作提(本文来源于《陇南日报》期刊2019-12-02)

张正军[6](2019)在《对基础薄弱学生如何进行小组协作交流学习的研究》一文中研究指出"小组合作学习"是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。实施新课程改革后,在高中数学课堂中,小组合作学习已经成为了一种常态化的教学方式,大量的研究与实践也表明小组合作学习作为一种新型的教学模式对于提高教学的有效性和质量是有显着作用的。但是,在实际的高中数学(本文来源于《科技创新与品牌》期刊2019年11期)

吴江[7](2019)在《我市召开东西部扶贫协作第叁次领导小组会议暨挂联干部座谈会》一文中研究指出本报讯( 吴江)10月18日,我市召开东西部扶贫协作第叁次领导小组会议暨挂联干部座谈会。市委副书记、市东西部扶贫协作工作领导小组常务副组长李映主持并讲话。会议通报了省第六调研组调研巴中市情况,审议了《省第六调研组反馈巴中市东西部扶贫协作工作问(本文来源于《巴中日报》期刊2019-10-22)

丘媚,李锋,王世彪[8](2019)在《为群众递上脱贫致富的“金钥匙”》一文中研究指出今年夏天,凉山州金阳县马依足乡二村拉河沟组最不起眼的吴家“出名”了。高考放榜后,一封录取通知书从南充职业技术学院寄到了这里。撕开信封的那一刻,吴小兵激动地喊出声来,一旁的家人也纷纷湿了眼眶……对贫困地区的群众而言,教育是断穷根的重要途径。但在一年(本文来源于《佛山日报》期刊2019-10-22)

刘其科[9](2019)在《强化小组合作意识 培养学生团结协作能力》一文中研究指出随着社会的发展,许多工作并不是靠个人的单打独斗就可以取胜,而是需要团队合作才能完成,团队精神在激烈的社会竞争中越来越重要。学会合作与学会生存、学会学习一样,理应成为当今中小学教育体系中的重要一环。但在实际的教学中,我们却发现部分学生小组合作中学习的热情不高,有的不认真去思考问题,有的不认真倾听,有的不积极发言,有的看似讨论得很热烈,但汇报展示时回答问题却不着边际,甚至装聋作哑,致使小组合作流于形式,达不到小组合作的预期效果。那么,如何才能强化小组合作意识,培养学生团结协作能力呢?(本文来源于《甘肃教育》期刊2019年20期)

蒋红瑜[10](2019)在《医疗器械UDI系统试点步入实质阶段》一文中研究指出本报北京讯(蒋红瑜)8月27日,由国家药品监管局医疗器械注册管理司主办、高级研修学院承办的医疗器械唯一标识(以下简称“UDI”)系统试点工作培训班在京举办。国家药监局副局长徐景和出席开班仪式并讲话。国家卫生健康委员会医政医管局局长张宗久 出席开班仪式(本文来源于《中国医药报》期刊2019-08-29)

协作小组论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯( 裴玉松)12月23日,市脱贫攻坚领导小组2019年第四次会议暨东西部扶贫协作工作领导小组2019年第二次会议召开。市委书记、领导小组组长刘超主持会议并讲话。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和党的十九届四中全会、中央经

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

协作小组论文参考文献

[1].,张斯炜.巩固脱贫成果提升脱贫质量[N].乐山日报.2020

[2].裴玉松.聚焦问题整改聚焦巩固提升确保高质量打赢脱贫攻坚战[N].绵阳日报.2019

[3].,祝贺.我市召开东西部扶贫协作工作领导小组工作组暨2020年项目计划预审会议[N].乐山日报.2019

[4].卢娟莉.关于初中道德与法治高效课堂小组协作学习的探讨[J].学周刊.2019

[5].,马丽红,见习,桂浩然.全省东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫工作调度暨协调联络工作小组会议召开[N].陇南日报.2019

[6].张正军.对基础薄弱学生如何进行小组协作交流学习的研究[J].科技创新与品牌.2019

[7].吴江.我市召开东西部扶贫协作第叁次领导小组会议暨挂联干部座谈会[N].巴中日报.2019

[8].丘媚,李锋,王世彪.为群众递上脱贫致富的“金钥匙”[N].佛山日报.2019

[9].刘其科.强化小组合作意识培养学生团结协作能力[J].甘肃教育.2019

[10].蒋红瑜.医疗器械UDI系统试点步入实质阶段[N].中国医药报.2019

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