本文主要研究内容
作者古小敏,朱辉（2019）在《基于CDIO工程教育理念的应用型人才培养模式的改革与探索——以能源与动力工程专业为例》一文中研究指出：当前存在传统的工程教育与企业需求不适应的问题。为了解决这一问题,可以通过对能源动力类专业教育实践的剖析和相应行业需求的调查,引进CDIO工程教育理念,采用项目驱动教学的模式,从重建课程结构体系、构建创新实验平台、强化政校企合作的融合度等方面对人才培养模式进行改革,以提高学生的工程能力和创新能力。
Abstract
dang qian cun zai chuan tong de gong cheng jiao yo yu qi ye xu qiu bu kuo ying de wen ti 。wei le jie jue zhe yi wen ti ,ke yi tong guo dui neng yuan dong li lei zhuan ye jiao yo shi jian de pou xi he xiang ying hang ye xu qiu de diao cha ,yin jin CDIOgong cheng jiao yo li nian ,cai yong xiang mu qu dong jiao xue de mo shi ,cong chong jian ke cheng jie gou ti ji 、gou jian chuang xin shi yan ping tai 、jiang hua zheng jiao qi ge zuo de rong ge du deng fang mian dui ren cai pei yang mo shi jin hang gai ge ,yi di gao xue sheng de gong cheng neng li he chuang xin neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育观察的古小敏,朱辉，发表于刊物教育观察2019年16期论文，是一篇关于工程教育论文,创新性论文,人才培养模式论文,教育观察2019年16期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育观察2019年16期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：工程教育论文; 创新性论文; 人才培养模式论文; 教育观察2019年16期论文;