本文主要研究内容
作者陈爱斌,张钊源（2019）在《人工智能专业数值分析课程教学研究与探讨》一文中研究指出：分析人工智能等涉及工程计算、数据处理的工科专业,数值分析已经成为其必不可少的数值计算和数据处理基础课程。文章结合作者多年的教学经验和人工智能专业的特色,就人工智能专业数值分析课程教学的特点、教材建设、实践教学、考试形式等方面提出一些看法和相关改革建议。
Abstract
fen xi ren gong zhi neng deng she ji gong cheng ji suan 、shu ju chu li de gong ke zhuan ye ,shu zhi fen xi yi jing cheng wei ji bi bu ke shao de shu zhi ji suan he shu ju chu li ji chu ke cheng 。wen zhang jie ge zuo zhe duo nian de jiao xue jing yan he ren gong zhi neng zhuan ye de te se ,jiu ren gong zhi neng zhuan ye shu zhi fen xi ke cheng jiao xue de te dian 、jiao cai jian she 、shi jian jiao xue 、kao shi xing shi deng fang mian di chu yi xie kan fa he xiang guan gai ge jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自计算机教育的陈爱斌,张钊源，发表于刊物计算机教育2019年10期论文，是一篇关于人工智能专业论文,数值分析论文,课程教学论文,计算机教育2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自计算机教育2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：人工智能专业论文; 数值分析论文; 课程教学论文; 计算机教育2019年10期论文;