自动编排考场论文-李焱,徐学利,闫大维

自动编排考场论文-李焱,徐学利,闫大维

导读:本文包含了自动编排考场论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:考场编排,信息化,.NET技术

自动编排考场论文文献综述

李焱,徐学利,闫大维[1](2008)在《考场自动编排系统的分析和设计》一文中研究指出本文在信息化管理的大背景下,结合我校实际情况,对考场编排系统进行需求分析、研究和设计。通过对编排信息的集中管理,统一部署和协调教学资源,提高考试编排管理的工作效率;通过用户权限分配,适应校、院二级管理的模式;通过计算机网络和.NET技术,打破跨校区的地域界限,提高考务管理工作的服务质量。(本文来源于《中国科技信息》期刊2008年19期)

赵高丽[2](2006)在《基于C++考场自动编排系统的设计与实现》一文中研究指出在考场自动编排的过程中,时刻都在检测是否冲突,一旦发生冲突,立即消除。而在系统的运行过程中,为了缩短运行时间,在前台用C++Builder应用程序实现时,不能直接把SQL语句嵌入,而是把所要比较的数据导入到C++Builder的控件中,这样时间可以缩短几十倍。此过程既可实现考场的自动编排,又可实现冲突检测,功能效率大大提高。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2006年08期)

自动编排考场论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在考场自动编排的过程中,时刻都在检测是否冲突,一旦发生冲突,立即消除。而在系统的运行过程中,为了缩短运行时间,在前台用C++Builder应用程序实现时,不能直接把SQL语句嵌入,而是把所要比较的数据导入到C++Builder的控件中,这样时间可以缩短几十倍。此过程既可实现考场的自动编排,又可实现冲突检测,功能效率大大提高。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

自动编排考场论文参考文献

[1].李焱,徐学利,闫大维.考场自动编排系统的分析和设计[J].中国科技信息.2008

[2].赵高丽.基于C++考场自动编排系统的设计与实现[J].电脑知识与技术.2006

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