教师的教论文-田雅婷

教师的教论文-田雅婷

导读:本文包含了教师的教论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:协和医学院,我国医学科技,医学院校,教职,临床医学教育,医学创新,中国医学科学院,现代临床医学,医学学科,基础医学

教师的教论文文献综述

田雅婷[1](2020)在《协和医学院“准聘长聘”,重塑教研体系》一文中研究指出医学不同于一般学科,它关乎人的健康和生命的终极利益。而任何一个学科的发展,都离不开人才的引领和支持。近日,协和医学院举行准聘长聘教职证书颁授仪式,79名教师从校领导手中接过聘书,正式取得准聘长聘教职。此次协和医学院在其所有医学学科中开展准聘长聘教职聘任,(本文来源于《光明日报》期刊2020-01-06)

陈博,邵文静,雷宇[2](2020)在《武汉探路高校教师“走教”》一文中研究指出本报讯(陈博 邵文静 中青报·中青网 雷宇)“《宠物鉴赏》抢的人太多了,希望明年动作能快一点。”这几天,因为抢课“失手”的事,中南财经政法大学大二学生韩亚星一直有些懊恼。韩亚星所说的《宠物鉴赏》是下学期该校新增的通识课,而开课的老师来自一湖之(本文来源于《中国青年报》期刊2020-01-06)

陈晨[3](2019)在《一位教师眼中的“尊师重教”》一文中研究指出近日,教育部等七部门联合印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(以下简称《意见》),也第一次对全社会尊师重教提出要求。《意见》中最吸引我的一条是“强化权利保护,维护教师职业尊严”。《意见》指出:明确教师教育管理学生的合法职权,研究出台教师惩戒权办(本文来源于《人民政协报》期刊2019-12-25)

周晓荷,郑然[4](2019)在《精准施策,推动美好教育全力发展》一文中研究指出日前,教育部发布2019年度“一师一优课,一课一名师”活动“部级优课”名单,郑州经开区共10位教师上榜,在郑州市市直、市内九区及六县区获评的102节部级优课中,占比9.8%,获奖率居全市前列。在郑州市教育局公布的第六届郑州市名师评选结果里,郑州经(本文来源于《河南日报》期刊2019-12-25)

卞军凯,黄益辉,肖丹[5](2019)在《不用进城,乡村娃能上优质课》一文中研究指出送教进村常态化“搓糍齐搓搓,年年节节高……”冬至来临前的周末,罗源县起步镇潮格村的潮格书院传出了琅琅书声。30多个农村学生聚在古厝里,跟着老师朗诵冬至歌谣。上课的教师杨柳是福州市中小学骨干教师、罗源县教师进修学校附属小学语文教研组组长。她(本文来源于《福建日报》期刊2019-12-23)

,李亚锋,实习生,蒲凯,王磊[6](2019)在《我州29所学校将迎来300名江苏支教教师》一文中研究指出本报伊宁讯(李亚锋实习生蒲凯 王磊)12月3日,自治州召开江苏省第二批“援藏援疆万名教师支教计划”伊犁支教对接工作座谈会。州党委常委、宣传部部长、教育工委书记高天山到会并讲话,副州长叶尔夏提·吐尔逊拜主持会议。了解到,2020年春季学期,(本文来源于《伊犁日报(汉)》期刊2019-12-13)

郭旺[7](2019)在《用艺术点亮老区孩子的心灵》一文中研究指出“每天清晨六点半,看到第一辆校车开进北梁红军小学,看着那些孩子不管穿得多单薄,但清亮的眼睛里充满了期待,我就觉得浑身有力气。”国家京剧院一团演员姜建光说。北梁红军小学地处陕西省铜川市耀州区照金镇,于1955年创建,2000年重建。学校有五个年级、(本文来源于《中国旅游报》期刊2019-12-11)

石影[8](2019)在《新蒲新区着力推进教育均衡发展》一文中研究指出农村学校布点多,办学条件差距大,生源流失大,留不住老师,特别是乡村的音乐、体育、美术、科学等学科教师结构性紧缺难题,成为乡村教育质量提升、均衡发展的障碍。新蒲新区探索利用集团化办学,通过教师走教,缓解村小教师结构性缺乏难题,使得教育发展更加公平和(本文来源于《遵义日报》期刊2019-12-10)

郭菲菲[9](2019)在《产教融合背景下高职教师与企业技术人员双向知识流动探索》一文中研究指出建设现代职业教育体系,产教融合在职业教育发展的地位越来越重要。在产教融合的现代职业教育发展大背景下,建立健全企事业单位与高等院校知识流动机制,提升专兼职教师队伍的实践操作能力、高职教师与企业技术人员的双向知识交流合作已成为高职教育产教融合发展工程的重要组成部分之一。文章通过分析高职与企业人才双向流动的现状及表现形式,提出高职教师与企业人才双向知识流动进行深度合作的对策与建议。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年36期)

梁巧霞[10](2019)在《在“不言之教”中彰显教师人格魅力》一文中研究指出教育本质呼唤教师的人格魅力吗?教师可以行"不言之教"吗?随着不断的教育实践和教学活动,都证明了教师人格具有隐形的教育力量以实现"不言之教"的目的。本文试图借助老子的"不言之教"思想来重新诠释和感悟教师的人格魅力,即"学"是教师人格魅力的动力源泉;"教"是教师人格魅力的行动准则;"爱"是教师人格魅力的具体表现。教师的高尚人格魅力潜移默化地影响着受教育者的人格成长并对其品德塑造有着极大的催化和促进作用。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期)

教师的教论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯(陈博 邵文静 中青报·中青网 雷宇)“《宠物鉴赏》抢的人太多了,希望明年动作能快一点。”这几天,因为抢课“失手”的事,中南财经政法大学大二学生韩亚星一直有些懊恼。韩亚星所说的《宠物鉴赏》是下学期该校新增的通识课,而开课的老师来自一湖之

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教师的教论文参考文献

[1].田雅婷.协和医学院“准聘长聘”,重塑教研体系[N].光明日报.2020

[2].陈博,邵文静,雷宇.武汉探路高校教师“走教”[N].中国青年报.2020

[3].陈晨.一位教师眼中的“尊师重教”[N].人民政协报.2019

[4].周晓荷,郑然.精准施策,推动美好教育全力发展[N].河南日报.2019

[5].卞军凯,黄益辉,肖丹.不用进城,乡村娃能上优质课[N].福建日报.2019

[6].,李亚锋,实习生,蒲凯,王磊.我州29所学校将迎来300名江苏支教教师[N].伊犁日报(汉).2019

[7].郭旺.用艺术点亮老区孩子的心灵[N].中国旅游报.2019

[8].石影.新蒲新区着力推进教育均衡发展[N].遵义日报.2019

[9].郭菲菲.产教融合背景下高职教师与企业技术人员双向知识流动探索[J].中国集体经济.2019

[10].梁巧霞.在“不言之教”中彰显教师人格魅力[J].智库时代.2019

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