运动相关性论文-艾洁尔古丽·麦合苏木,栾新平,徐敬轩,韩秉艳,王云玲

运动相关性论文-艾洁尔古丽·麦合苏木,栾新平,徐敬轩,韩秉艳,王云玲

导读:本文包含了运动相关性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:磁共振成像,痉挛型脑瘫,形态学测量,运动功能障碍

运动相关性论文文献综述

艾洁尔古丽·麦合苏木,栾新平,徐敬轩,韩秉艳,王云玲[1](2019)在《痉挛型脑瘫患儿脑灰质结构与运动功能的相关性研究》一文中研究指出目的利用磁共振基于体素的形态学分析方法(voxel based morphometry,VBM)定量分析运动功能不同的痉挛型脑瘫患儿脑灰质体积和临床表现之间的关系。方法收集就诊于新疆医科大学第二附属医院的36例年龄2~15岁的痉挛型脑瘫患儿,运用粗大运动功能分级系统(GMFCS)将所有患儿分为轻度运动功能障碍组和重度运动功能障碍组。对2组受试者进行常规和3D-T1WI序列扫描,采用VBM方法获得2组受试者的全脑灰质及局部脑灰质体积,采用两样本t检验比较2组脑灰质体积,运用Spearman相关分析差异脑区灰质体积与GMFCS分级间的相关性。结果轻度运动功能障碍组与重度运动功能障碍组全脑灰质体积分别为(648.43±76.30) mL和(589.08±82.20) mL,差异有统计学意义(t=3.679,P<0.001)。与轻度运动功能障碍组相比,重度运动功能障碍组双侧额上回、双侧颞极、右侧颞上回、左侧中央前回、右侧梭状回、左侧缘上回、右侧颞中回、右侧扣带回、左侧顶下小叶、右侧楔前叶、右侧枕叶局部脑灰质体积均减少(P<0.001,未经校正),未发现脑灰质增加区域。双侧额上回、右侧扣带回、右侧颞中回、左侧中央前回、右侧楔前叶与粗大运动功能分级呈负相关性(P均<0.05)。结论痉挛型脑瘫患儿运动功能障碍与弥漫性的皮质损伤有关,VBM方法可对脑瘫患儿的脑部结构及功能异常提供无创的影像学检查方法。(本文来源于《新疆医科大学学报》期刊2019年12期)

龚云,李敏,刘晓莉,乔德才[2](2019)在《有氧运动介导的糖尿病大鼠肾脏微量元素变化及其与自由基代谢的相关性》一文中研究指出探讨有氧运动对2型糖尿病大鼠肾脏微量元素、SOD、MDA的影响及其相关性.40只雄性Wistar大鼠,以高脂高糖饲料喂养28 d,从中随机选取10只为对照组(NC,n=10),其余大鼠腹腔注射STZ诱导2型糖尿病,后随机分为2组:糖尿病对照组(DM,n=8)、糖尿病运动组(DS,n=8).DS组大鼠以25 m·min~(-1),30 min·d~(-1)和6 d·(7 d)~(-1)下持续运动56 d.实验末,测试肾脏组织SOD活性及MDA和微量元素Fe,Zn,Cu,Mn,Cr的含量.结果表明,与NC组比较,DM组大鼠Fe,Zn,Mn,Cr含量及SOD活性极显着降低(P<0.01),Cu及MDA含量极显着升高(P<0.01);与DM组相比,DS组Fe,Zn,Mn,Cr及MDA含量显着下降(P<0.05),SOD活性显着升高(P<0.05),Cu含量极显着降低(P<0.01).SOD活性与Zn,Cr呈正相关(P<0.05),与Mn呈显着性正相关(P<0.01);MDA含量与Zn呈负相关(P<0.05),与Cu呈正相关(P<0.05).结果暗示,有氧运动通过纠正微量元素Zn,Cu,Mn,Cr代谢紊乱,显着提高2型糖尿病大鼠肾脏抗氧化水平,从而减低血糖,改善机体糖代谢.(本文来源于《西北师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期)

朱志华[3](2019)在《青少年急性运动后心率恢复与摄氧量峰值相关性研究》一文中研究指出目的研究递增负荷运动后摄氧量峰值(VO2peak)与运动后心率恢复(HRR)的关系,为发展中学生体育健康,选择运动人才以及预测心血管疾病提供科学的数据。方法采用实验法、问卷调查法、体检法筛选出受试者。实验测试采用inbody720身体分析仪(韩国)、CORTEX MetaMax3B便携式心肺功能测试仪(德国)、Ergoline 05043156立式自行车、心率遥测表,对运动过程摄氧量和心率等相关指标进行实时、同步、动态监测。结果①心率恢复(HRR)与摄氧量峰值(VO2peak)具有非常显着性差异。②心率恢复(HRR)和摄氧量峰值(VO2peak)对相对摄氧量、去脂肪软体重,去脂肪体重、即刻心率具有非常显着性差异。③心率的恢复(HRR)对评价心脏自主神经活动,分析和相关的心血管病理状况,具有很重要的预测价值。④心率恢复(HRR)与摄氧量峰值(VO2peak)不仅成为运动生理学评估心肺适能、运动员选材、评定运动员机能状态以及评定训练效果,而且还广泛应用与临床医学,成为评估患者最大运动耐力的最要参数。结论 HRR对运动训练后身体机能适应性变化具有重要的研究价值。(本文来源于《世界最新医学信息文摘》期刊2019年90期)

干异,熊盛池,杨成会[4](2019)在《西昌市妇女饮食运动与腰椎、股骨骨密度现状相关性调查分析》一文中研究指出目的探讨运动生活方式、饮食习惯等因素对西昌地区城乡妇女骨密度的影响。方法采用随机整群抽样方法在西昌市地区抽取6个群体,对376名30~85岁妇女进行问卷调查和BMD测定,并通过双能X射线吸收测量仪(DEXA)测量腰椎、手指骨密度,调查人员采用统一设计的调查问卷对所有参加调查者进行问卷调查。结果 60岁以上女性,OP比例显着增加。回归分析显示,BMD的影响因素有:食物钙牛奶、食物钙豆腐、食物钙绿叶蔬菜、喜食辣椒、喜食咸食品饮食习惯、更多的户外活动时间和行走时间、在户外活动中是否采取防晒措施。结论随着年龄的增长,西昌女性OP的发病率逐渐增加。增加饮食钙:牛奶、豆腐、绿叶蔬菜是OP的保护因素,喜食辣椒、咸食品的饮食习惯是OP的危险因素,更多的户外活动时间、更多的行走时间是OP的保护因素,采取户外防晒措施是OP的危险因素。(本文来源于《实用医院临床杂志》期刊2019年06期)

陈抒昊,孙武权,杨嘉心[5](2019)在《脊柱与呼吸运动相关性研究综述》一文中研究指出脊柱作为参与呼吸运动的重要骨性解剖结构,具有发出脊神经、附着肌肉等多种重要功能。文章总结近20年相关文献,就脊柱与呼吸运动的相关性进行综述。通过检索中国知网、万方数据等数据库,通过34篇中外相关文献综述脊柱与呼吸运动在神经、肌肉、经络叁方面的联系。发现从脊柱出发,论治呼吸系统疾病的相关研究少之又少。日后可以进一步讨论脊柱相关干预手段对呼吸疾病的治疗的作用与价值。(本文来源于《中华中医药杂志》期刊2019年11期)

张文怡,郑澜,陈静,苏通明[6](2019)在《甲基苯丙胺戒断者渴求度与血浆ΔFosB、c-Fos水平的相关性及运动干预效果研究》一文中研究指出研究目的:本论文拟通过对METH戒断者药物渴求心理以及血浆中ΔFosB和c-Fos水平的检测,探究METH戒断者渴求程度与血浆ΔFosB和c-Fos水平的相关性及运动干预对METH戒断者血浆ΔFosB和c-Fos水平的影响,为寻找与成瘾相关的外周血潜在标志物提供一定的依据。研究方法:本文以1200例在湖南省白泥湖强制戒毒所的强戒人员为实验筛选对象,根据基本的筛选标准并结合VAS模拟视觉量表分值对METH戒断者随机分为运动组和对照组。运动组接受每周5次,1h/1次的中等强度(60%-75%HRmax),以有氧和抗阻训练为主的运动干预6周,对照组仅进行常规的强制戒断生活。运动干预前后用VAS模拟视觉量表对METH戒断者心理渴求程度进行评定,并结合血浆中ΔFosB和c-Fos水平,进行相关性分析。采用协方差分析运动组和对照组两组METH戒断者的血浆ΔFosB和c-Fos水平及VAS量表分值进行前后测差异性分析。采用非参数检验Pearson相关分析法和回归分析对ΔFosB和c-Fos水平与VAS量表分值进行相关性分析。研究结果:(1)6周运动干预结束后,运动组渴求程度下降,而对照组未见明显变化;(2)METH戒断者渴求程度与血浆ΔFosB和c-Fos水平具有相关性,且运动干预对血浆ΔFosB和c-Fos水平起到良好的改善作用。研究结论:6周中等强度的运动干预能够降低METH戒断者药物渴求程度;同时,VAS与血浆ΔFosB和c-Fos水平具有相关性,为寻找与成瘾相关的外周血潜在标志物提供了一定的依据。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

刘诗洁,廖显辉[7](2019)在《5-6岁学龄前儿童的身体活动、体质指数与运动技能熟练程度的相关性研究》一文中研究指出学龄前儿童参与各种形式的动作和身体活动的重要因素是肥胖和运动能力等,虽然已有研究对儿童身体活动、肥胖、运动能力的单因素关系,但很少人有探讨身体活动与学龄前儿童运动技能的熟练程度、体质指数之间的潜在相互作用。研究目的:(1)确定学龄前儿童运动技能的熟练程度(MS)与身体活动(PA)、体质指数(BMI)之间的相互关系;(2)确定体质指数与运动技能熟练程度对身体活动水平的联合影响;(3)确定体质指数与身体活动水平对运动技能熟练程度的联合影响,为增进学龄前儿童的体质健康提供可参考依据。研究方法:采取整群抽样的方法选取武汉市9所幼儿园学生,测量了124名儿童(65名男孩,59名女孩)的身体活动水平、体质指数和运动技能熟练程度,受试对象的年龄为5.14±0.89岁。采用加速度测量计TG3X对身体活动水平进行7天(5个工作日+2个周末)的评估,不同强度身体活动(轻、中、高)时间表示身体活动水平的不同;儿童动作发展测试(TGMD-2)测量儿童运动技能熟练程度,分数越高者熟练程度越高;测量身高、体重,通过公式算出儿童体质指数。采用相关分析方法测量身体活动、体质指数和运动技能熟练程度之间的相关性;通过中位分割法将各维度数据按低、高分组,体质指数与运动技能熟练程度联合分组为:BMI(低)/MS(高)、BMI(高)/MS(高)、BMI(低)/MS(低)、BMI(高)/MS(低)四个组;体质指数与身体活动水平联合分组为:BMI(低)/PA(高)、BMI(高)/PA(高)、BMI(低)/PA(低)、BMI(高)/PA(低);采用方差分析(ANOVA)方法,比较组别之间的差异性。研究结果:(1)身体活动与体质指数无相关性(r=0.082,男生;r=0.068,女生,P>0.05),但与运动技能熟练程度呈正相关(r=0.633,男生;r=0.317,女生,P<0.05);(2)在体质指数较正常范围中,身体活动水平是中、高强度的儿童,TGMD-2的总分越高,与运动技能熟练程度呈显着正相关(r=0.838,男生;r=0.768,女生,P<0.01)其中身体移动技能熟练程度与身体活动水平呈显着正相关(r=0.854,男生;r=0.347,女生,P<0.01);物体控制技能熟练程度与身体活动水平呈弱相关(r=0.292,男生;r=0.201,女生,P<0.05);(3)在体质指数提示超重的儿童中,身体活动与运动技能熟练程度呈弱相关(r=0.204,男生;r=0.387,女生,P<0.05);其中身体移动技能熟练程度与身体活动水平呈弱相关(r=0.271,男生;r=0.147,女生,P<0.05);物体控制技能熟练程度与身体活动水平不相关(r=0.093,男生;r=0.0025,女生,P>0.05);(4)当体质指数与运动技能熟练程度结合比较身体活动时,体质指数(低)/运动技能熟练(高)组的男孩的身体活动水平高于体质指数(低)/运动技能熟练(低)、体质指数(高)/运动技能熟练(低)的(P<0.05);在女生中,身体活动水平在体质指数(低)/运动技能熟练(高)最佳,但仅与体质指数(低)/运动技能熟练(低)具有差异性(P<0.05);(5)体质指数与身体活动结合比较运动技能熟练时,男性儿童的体质指数(低)/身体活动(高)的运动技能熟练程度分数显着高于体质指数(高)/身体活动(低)(P<0.01),与体质指数(低)/身体活动(低)、体质指数(高)/身体活动(高)无显着差异(P>0.05);在女生中,运动技能熟练程度在体质指数(低)/身体活动(高)组与体质指数(高)/身体活动水平(高)无差异性(P>0.05),但与体质指数(高)/身体活动水平(低)、体质指数(低)/身体活动水平(低)有差异性(P<0.05)。研究结论:身体活动、体质指数与运动技能熟练程度在学龄前儿童中具有复杂相互关系,体质指数与运动技能熟练程度无直接关系,身体活动水平与运动技能熟练程度呈正相关,其中,女生的运动技能熟练程度的提高与身体活动水平的提高之间存在密切关系。体质指数可能与身体活动和运动技能熟练程度特定成分之间的重要组成部分。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

卢慧慧,陈乐琴,袁雪雪[8](2019)在《学龄儿童基本运动技能和体育活动的相关性研究》一文中研究指出基本运动技能发展对儿童青少年参与体育活动和促进身体健康具有重要的作用。通过文献资料法查阅国内和国外相关的文献,整理出基本动作技能和体育活动的关系,基本动作技能大多采用TGMD-2和TGMD-3测量,Acti Graph GTX3设备加速度计用于客观测量身体活动水平。结果表明,学龄儿童基本运动技能和体育活动之间存在着双向的关系,基本运动技能水平低的表现出较低的体育活动水平,体育活动水平高的则其运动技能水平也相对较高,本文针对部分国外学者目前就这一领域的研究结果进行了积极的讨论与分析,旨在更好的促进我国学龄儿童的运动技能的发展。(1)掌握1-2项运动技能是国家对青少年的一项基本要求,也是学校体育的重要的目标之一,《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)、《强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)、《"健康中国2030"规划纲要》及《国家教育事业发展"十叁五"规划》(国发[2017]4号)等均有所提及[1]。儿童基本运动发展主要通过两条基本发展路线来看待:粗大运动技能和精细运动技能的发展。粗大的运动技能代表了孩子使用大肌肉的能力。研究表明,许多儿童在童年时期没有达到粗大运动技能的水平要求。粗大运动技能的发展被认为与体育活动和健康有双向关系,有坚实的基础证实,通过社区体育行动计划促进学生在校期间参与各种体育活动的机会提高了运动能力,掌握了粗大运动技能的儿童则积极的参加学校日常体育活动。粗大运动技能的熟练程度是儿童在有组织和无组织的体育活动体验成功和快乐的先决条件。粗大运动技能对健康儿童和青少年的发展非常重要,粗大运动技能和身体活动之间的关系很复杂,很可能是双向的。(2)精细运动技能长期以来被认为是其他领域发展的重要基础。然而,需要对精细运动技能的作用及其与其他技能在早期教育成就调节中的关系有更精确的认识,以支持最佳教育干预的发展。精细运动技能是使研究强调了早期精细运动技能的发展与早期小学的准备和适应之间的内在联系。在教学过程中发展精细运动技能的有效手段是手指游戏,是发展手指精细肌肉肌肉技能的特殊练习。他们训练动作反应的准确性,发展动作的协调性,并帮助集中注意力。培养多种形式的注意力,集中注意力,提高眼睛的敏感度。用小肌肉进行运动,精细的运动技能在日常生活的许多活动中起着关键作用。(3)相关研究表明,基本运动技能有助于儿童的身心发展,并为积极的生活方式奠定了基础(洛根、罗宾逊、威尔逊和卢卡斯,2012年;SHAPE America,2014年)。要达到运动发展的"巅峰",身体要有技巧和活力,儿童首先必须获得FMS的能力,以便在不同的环境中应用这些技能。显然,FMS是运动发展的重要基石,我们相信,也是终身体育活动的重要基石。基本运动技能是运动的基石,是大众体育和休闲活动中许多专业技能的基础。一个常见误解是孩子们"自然"学习FMS,然而需要向儿童传授这些技能,并为他们提供机会,通过适合他们发展的活动来实践这些技能。FMS的获取是按发展顺序进行的,取决于多种内部和外部因素(生物逻辑、心理、社会、动机、认知等),获取过程通过一系列积极的游戏体验和结构化程序进行。有人建议,掌握一个FMS需要240到600分钟的指令时间。目前关于体育活动的文献通常没有关注运动技能能力的发展性质及其在促进体育活动中的作用。从本质上说,研究者们一直专注于测量儿童的身体活动,却没有认识到学习移动是身体活动背后的一项必要技能。"我们确实需要做的是让儿童回归游戏",世卫组织儿童肥胖和身体活动协调中心JuanaWillumsen博士说。"这涉及到从久坐时间向游戏时间的转变,同时保护睡眠。"建议:儿童每天多次以多种方式进行身体活动,在各种强度的身体活动中花费至少180分钟,包括中等至剧烈强度的身体活动,全天分布;多则更好。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

张希妮,崔科东,张燊,牛佳心,傅维杰[9](2019)在《跑步人群足部形态特征与足部肌力和运动功能的相关性研究》一文中研究指出研究目的:作为人体最重要的部位之一,足由26块足骨和关节组成,并共同参与足踝的运动功能。足弓作为足部最重要的结构之一,在跑步着地前期,为人体提供了一个最基本的支撑和缓冲作用;着地后期,为人体提供了向前的推动力。足部肌力对稳定足弓结构,增强运动功能起到重要作用。在跑步时的每一个步态周期中,足部肌群控制足弓形变的程度和速度,当其不能正常收缩时,足弓的稳定性减弱,随之而来的异常运动模式可能会导致足部相关损伤的发生。由于目前关于足形与肌力、运动能力的相关性研究多集中于不同的足弓高度,忽视了足长、足宽等其他足部形态指标的影响,同时肌力的测试多以踝关节力量测试为主。我们认为,踝关节力量更多的与小腿叁头肌和胫骨前肌肌力有关,因此研究应该更加关注足部本身内在肌与外在肌的力量,以更直接地反映足部肌力的真实水平。综上,本研究目的是:通过测量跑步爱好者的足部形态特征(足长、足宽、截脚长、足弓高度等),探究其与足部肌力(第一足趾拉力、其余四趾拉力、跖趾关节力量)和运动表现(纵跳高度)之间的相关性,为提高下肢特别是足部运动表现,预防和减小足部损伤提供参考依据。研究方法:本研究选取了26名男性跑步爱好者作为研究对象。所有足部形态学测量均由同一位康复治疗师通过触诊优势侧足部找到跟骨粗隆、第一、五跖趾关节中心、足舟骨粗隆的位置,并用可清洁的记号笔对位置进行标注。随后使用Sylvac数显游标卡尺测量足总长、截脚长、足宽、足舟骨高度以及50%足长处的足背高度。利用本研究中心自制的跖趾关节力量测试仪测量受试者尽全力下的跖趾关节力量。Ailitech-AFG500拉力计通过刚性连接物将拉力计的测量头与套在足趾的刚性套环相连接,分别测量受试者尽全力下的第一足趾拉力和其余四趾拉力。同时,利用Kistler一维纵跳台测试受试者尽全力完成的双足垂直纵跳高度。以上所有测试重复叁次。本研究选取的足部参数主要有:1)足部形态:坐姿/站姿下的足长(cm)、足宽(cm)、截脚长(cm)、足背高度(cm)、足舟骨高度(cm)、足弓高度指数(AHI),即足背高度除以截脚长的百分比;2)足部功能:第一足趾拉力(N/kg)、其余四趾联合拉力(N/kg)、跖趾关节力量(N/kg)、双足垂直纵跳高度(cm)。使用偏相关(校正年龄和BMI)分析上述足弓形态与足部肌力和运动能力的相关性。显着性水平设定在P<0.05,相关性系数r。其中,|r|≥0.8:高度相关;0.5≤|r|<0.8:中度相关;0.3≤|r|<0.5:低度相关;|r|<0.3:关系极弱。研究结果:校正年龄与BMI后:1)坐姿和站姿下的足长、足宽、截脚长与纵跳高度呈正相关(r=0.405-0.538,P<0.05);2)坐姿和站姿下的截脚长以及站姿下的足宽与第一足趾拉力呈正相关(r=0.440-0.559,P<0.05);3)坐姿和站姿下的足长、足宽、截脚长与其余四趾拉力成正相关(r=0.415-0.625,P<0.05),坐姿下的AHI与其余四趾拉力成负相关(r=-0.415,P<0.05);4)坐姿和站姿下的足宽与跖趾关节力量成正相关(r=499-0.600,P<0.05)。5)第一足趾拉力与纵跳高度正相关(r=0.390,P<0.05),但校正年龄与BMI后,这种相关性消失。此外,其余四趾拉力和跖趾关节力量与纵跳高度无相关性(P>0.05)。研究结论:本研究通过测量足部形态、足部肌力和运动表现等相关指标,探究跑步爱好者足部形态(足总长、截脚长、足宽、足舟骨高度以及50%足长处的足背高度)与足部肌力(第一足趾拉力、其余四趾拉力、跖趾关节力量)和运动表现(纵跳高度)之间可能存在的潜在相关性。研究表明,足长、足宽、截脚长与足部肌力和运动表现呈正相关;足弓高度指数与足部肌力成负相关。据此可见,通过简便易行的足部形态测量,可以在一定程度上预测跑者的足部功能,如足部肌力和跳跃高度等,为其运动能力的提高及预防/减小足部运动损伤提供理论依据。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

涂相仁,李博谦[10](2019)在《校园运动世界APP跑与大学生体质健康的相关性研究》一文中研究指出研究目的:为了探讨运动世界校园APP跑锻炼与大学生体质健康的关系及其对大学生体质健康的影响,探讨通过APP跑锻炼提高大学生体质健康水平情况,为完善运动世界校园APP跑锻炼实施方案提供理论基础,同时也希望能培养大学生热爱长跑体育锻炼的习惯,为学校制定提高学生体质健康水平制度提供参考。研究方法:通过文献资料法、体质测试法、数理统计等方法,对南昌师范学院2016级1408名(其中女生1156名,男生252名)大学生实施运动世界校园APP跑锻炼2学期前后体质测试数据进行对比分析。大学生通过手机软件搜索"运动世界校园APP"下载并注册,从2016年9月开始,以学期为单位,每学期需至少完成距离为120km跑,每次运动距离不少于2000m,运动速度不能低于1000m/10min,每周不低于3次;课外定向运动世界APP校园跑锻炼地点为学校,设置13个考勤点,参加APP跑的学生按照系统给出的随机线路进行定向APP跑活动,学校采取强制措施,跑的成绩纳入大学体育课成绩。研究结果:运动世界校园APP跑锻炼实施前后男女大学生的BMI指数均值都有明显的下降,且t检验显示女生为显着性差异(P<0.01)。女生除800m跑指标(M=256.52>248.50,t=7.478,P<0.01)外,APP跑锻炼后学生的其余各项指标均值有不同程度的提高,其中肺活量(M=2611.13>2328.87,t=-22.256,P<0.01)、立定跳远(M=170.07>164.74,t=-9.788,P<0.01)、50m(M=9.13<9.31,t=6.959,P<0.01)、坐位体前屈(M=17.76>16.78,t=-4.033,P<0.01)、仰卧起坐(M=32.76>28.33,t=-11.634,P<0.01)等指标t检验都显示为显着性差异(P<0.01),说明大学生的这几项指标在APP跑锻炼后出现了显着的差异性变化。男生除1000m指标(M=269.08>264.65,t=-1.625,P>0.05)外,APP跑训练后学生的其余各项指标均值都有不同程度的提高,其中引体向上(M=6.03>5.13,t=-2.419,P<0.05)、立定跳远(M=228.46>217.19,t=-6.050,P<0.01)t检验都显示为显着性差异,说明学生的这二项指标出现了显着的差异性变化。运动世界校园APP跑锻炼实施前后相关性分析发现,女生BMI指数(x1)、肺活量(x2)、50m(x3)跑成绩能够正向预测其800m长跑成绩;男生BMI指数(x1)、50m(x2)跑成绩能够正向预测其1000m长跑成绩;并建立长跑成绩对应其变量的回归方程为:女生:y1=99.528+0.509x1+0.008x2+11.936x3;男生:y2=96.870+1.809x1+17.368x2。研究结论:运动世界校园APP跑锻炼实施有助于改善大学生的体质健康状况,除有氧耐力外,对学生体质健康测试指标均具有不同程度提高,且对女生的影响优于男生;校园运动世界APP跑锻炼实施2学期后结果显示,有氧耐力不升反而下降,可能与APP跑锻炼距离过多导致身体疲劳有直接关系,APP跑中过度锻炼会导致个体耐力下降、食欲不振、有氧耐力降低等症状,即锻炼过度是有副作用的。同时本研究中APP跑锻炼后体重过轻比例上升,且女生体重过轻比例出现了大幅上升,在一定程度上说明APP跑锻炼对个体形成了较大消耗,相关营养并没有得到补足。APP跑锻炼作为一种体育锻炼手段,本研究APP跑锻炼对女生而言强度偏大,要想发挥其作用必须注意运动强度以及运动后的营养补充,避免APP跑锻炼给大学生带来过多的身体损耗;本研究建立了男生与女生长跑的回归方程,表明大学生各项身体素质之间是存在联系的,本研究为通过APP跑锻炼提高大学生身体素质提供理论依据。建议:要充分认识APP跑的意义,掌握科学的APP跑知识,避免APP跑给大学生带来过多的身体损耗;要区分男女学生APP跑的距离,男、女大学生校园运动世界APP跑的距离要求一样,对女生而言强度过大,有氧运动过量消耗了身体脂肪及肌肉组织,在未来应当适当减少女生APP跑运动量;学生的APP跑不应该局限在课堂、在学校,要鼓励学生家长积极配合、支持和参与到此项活动中来。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01)

运动相关性论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

探讨有氧运动对2型糖尿病大鼠肾脏微量元素、SOD、MDA的影响及其相关性.40只雄性Wistar大鼠,以高脂高糖饲料喂养28 d,从中随机选取10只为对照组(NC,n=10),其余大鼠腹腔注射STZ诱导2型糖尿病,后随机分为2组:糖尿病对照组(DM,n=8)、糖尿病运动组(DS,n=8).DS组大鼠以25 m·min~(-1),30 min·d~(-1)和6 d·(7 d)~(-1)下持续运动56 d.实验末,测试肾脏组织SOD活性及MDA和微量元素Fe,Zn,Cu,Mn,Cr的含量.结果表明,与NC组比较,DM组大鼠Fe,Zn,Mn,Cr含量及SOD活性极显着降低(P<0.01),Cu及MDA含量极显着升高(P<0.01);与DM组相比,DS组Fe,Zn,Mn,Cr及MDA含量显着下降(P<0.05),SOD活性显着升高(P<0.05),Cu含量极显着降低(P<0.01).SOD活性与Zn,Cr呈正相关(P<0.05),与Mn呈显着性正相关(P<0.01);MDA含量与Zn呈负相关(P<0.05),与Cu呈正相关(P<0.05).结果暗示,有氧运动通过纠正微量元素Zn,Cu,Mn,Cr代谢紊乱,显着提高2型糖尿病大鼠肾脏抗氧化水平,从而减低血糖,改善机体糖代谢.

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

运动相关性论文参考文献

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运动相关性论文-艾洁尔古丽·麦合苏木,栾新平,徐敬轩,韩秉艳,王云玲
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