全民性战争论文-李娉

全民性战争论文-李娉

导读:本文包含了全民性战争论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:“立体西洋镜画片”,全民性民族战争,1900,天津保卫战

全民性战争论文文献综述

李娉[1](2013)在《“立体西洋镜画片”中的全民性民族战争——山东博物馆馆藏1900年天津保卫战资料研究》一文中研究指出天津地区是1900年反击八国联军入侵最主要的战场,关于天津庚子之战研究论着颇多。本文考证了直隶总督裕禄所能调派到天津地区的清军的详细数量(重点是武卫前军和武卫左军)。此外,重点利用山东博物馆馆藏的一组"立体西洋镜画片",结合历史文献、报刊、外国笔记等,以物证史,不仅可靠地揭示了联军在战争中使用毒气炮的史实,而且进一步证实天津保卫战直至最后城陷都有义和团成员的参加,他们是抵抗力量的重要部分。故天津保卫战是近代中国官方军队和民间力量在民族危机中的集中释放,成为全民性的民族战争。(本文来源于《中国国家博物馆馆刊》期刊2013年01期)

徐梁伯[2](1997)在《从抗日战争看爱国主义的全民性本质》一文中研究指出抗日战争时期,中国人民所表现的爱国主义具有全民性本质,这一时期不存在某某阶级的爱国主义。至于抗战中代表不同阶级的政党、团体对抗日所持态度、政策的差异,这不说明他们的爱国主义有阶级的差别,而是说明他们在处理民族国家利益和党派利益关系时采取了不同的态度(本文来源于《社会科学研究》期刊1997年02期)

张圣和[3](1988)在《局部战争条件下国防教育仍应坚持全民性》一文中研究指出根据国际战略格局,到本世纪末发生世界大战的可能性不大,我国的主要威胁来自局部战争。有人认为,今后在局部战争条件下,实行局部动员,国防教育就不必强调全民性了。这是十分片面的。这里且不说未来局部战争必须根据战略目的、战争消耗等诸方面的因素确定国防动员的范围和数量,即使采取局部动员的形式,国防教育仍然要坚持全民性。未来国防动员是一个非常复杂的系统工程。除兵员动员外,还包括政治、经济、科技、生产、物资、文化等许多方面的动员。就动员的要求来说,不仅是一个动员民兵补充部队的问题,还有保卫后方,发展生产,支援(本文来源于《中国民兵》期刊1988年11期)

全民性战争论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

抗日战争时期,中国人民所表现的爱国主义具有全民性本质,这一时期不存在某某阶级的爱国主义。至于抗战中代表不同阶级的政党、团体对抗日所持态度、政策的差异,这不说明他们的爱国主义有阶级的差别,而是说明他们在处理民族国家利益和党派利益关系时采取了不同的态度

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

全民性战争论文参考文献

[1].李娉.“立体西洋镜画片”中的全民性民族战争——山东博物馆馆藏1900年天津保卫战资料研究[J].中国国家博物馆馆刊.2013

[2].徐梁伯.从抗日战争看爱国主义的全民性本质[J].社会科学研究.1997

[3].张圣和.局部战争条件下国防教育仍应坚持全民性[J].中国民兵.1988

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