议论文少年应有的模样

议论文少年应有的模样

问:如何以“这才是少年应有的模样”为结尾写一篇作文?有什么要注意的?
  1. 答:结尾是这才是少年应有的模样。
    那么正文肯定是要写这个少年是什么模样,比如有担当,比如乐于助人,比如学对待学习和生活都很认真和快乐,这都是新时代少年应有的模样。题目写成如《新时代少年》,《少年的担当》都可以。
    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
    分类:
    1、写作时限来分:
    从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
    2、写作字数来分:
    从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。
    3、写作命题来分:
    从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
问:作者认为中国少年应该是怎样的少年?
  1. 答:少年的模样不该被定义,
    只要有努力上进、乐于助人、怀揣理想、勇于担当的优秀品质,这些都是少年该有的模样。
    少年应该有什么样的品
    质?是要像一朵花一样绚丽开放,还是要像一棵树一样茁壮成长?我把少年比作花,像花一样努力上进,乐观向上;我把少年比作树,像树一样为别人遮风挡雨,勇于担当。
    少年的模样应是不惧岁月
    长,坚信彼方尚有荣光的存在。
    红旗下,春风里,少年欣
    逢盛世当不负盛世。乔年延年,他们是最先觉醒的人,去时仍是少年郎。当今中国用五千年的文化底蕴诠释着“和而不同,美美与共”未来终究是我们的。少年的模样无法想象,因为我们本来就是少年应有的模样。
    上一辈的成就已成根基,
    如今的辉煌还需我们建立。一只风筝想要起飞,就必须站在时代的风口。我们想要成长,就必须在绝地中反击,用奋斗演绎一场命不由天的神话。
问:作文要求以“这才是少年应有的模样”为结尾,我写了“这就是少年应有的模样”,会扣很多分吗?
  1. 答:不会扣分。
    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
    分类:
    1、写作时限来分
    从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
    2、写作字数来分
    从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。
    3、写作命题来分
    从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
    以上内容参考 
  2. 答:综述:不会扣很多分。
    一般作文写错一个字扣分在0.5到1分左右,最多不超过扣五分左右。所以结尾写成“这就是少年应有的模样”,仅仅错了一个字,一般不会扣很多分。
    高考作文内容评分标准:
    一等(20 ~ 17分)标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚。
    二等(16 ~ 12分)标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚。
    三等(11 ~ 7分)标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实。
    四等(6 ~ 0分)标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假。
    以上内容参考 
  3. 答:不会扣分的。因为这样
    的内容是用来点题的。
    谁也不会被扣去很多分
  4. 答:只要不是正能量的就不会有好成绩。
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