网站设计优化论文-史金玉

网站设计优化论文-史金玉

导读:本文包含了网站设计优化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:用户体验,网站界面设计,优化

网站设计优化论文文献综述

史金玉[1](2019)在《网站界面设计用户体验优化》一文中研究指出本文从分析网站界面设计用户体验的要素入手,论述了网站界面设计用户体验的关键细节问题,提出网站界面用户体验从多方面视觉心理进行优化的设计思想,即归纳为感官体验、交互体验、阅读体验、情感体验的重要构建方法。该思想为视觉设计人员提供了更详尽、更具体的网站界面设计用户体验设计方法和观察角度。(本文来源于《第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)》期刊2019-10-10)

冯刚,吴小莹[2](2019)在《基于SEO优化的响应式营销型汽车网站设计》一文中研究指出为了使广西汽车销售网站获得最佳的营销效果,利用SEO优化技术完成了网站页面的优化,优化了网站关键字分析与分布、网站结构等,以提高网站在搜索引擎中的排名和点击率。为了适应各种浏览设备,应采用先进响应式网站的技术,遵循其设计的叁大原则,以达到最佳的展示效果。SEO优化和响应式网站是营销型网站设计中应用的两项前沿技术,是我国营销型网站设计的先河。(本文来源于《科技经济市场》期刊2019年04期)

张锦源[3](2019)在《新闻网站信息视觉传达优化设计研究》一文中研究指出信息技术已随着科技的不断发展逐渐走入新闻行业。在现代这个信息玲琅满目的时代,新闻网站信息视觉传达的设计显得尤为重要。信息技术作为现代新闻传播的主要方式之一,其新闻网站是人们获取信息资源的重要途径,新闻网站信息视觉效果传达优化设计就显得十分重要。(本文来源于《信息记录材料》期刊2019年06期)

原方亮,刘占方[4](2018)在《基于Bootstrap的H5响应式网站优化设计与实现》一文中研究指出在如今用户使用移动设备多于PC端的时代,企业倾向用响应式布局让官网在不同尺寸的设备上都有良好展现,使得响应式网站广泛流行。但企业如果想自己开发响应式网站花费技术成本比较高,网上的响应式建模虽然价格不高但风格又千篇一律没有特色,这种情况下用Bootstrap框架来做成了一个好的选择。笔者在分析Bootstrap及响应式核心技术的基础上,根据实践工作经验探讨了响应式布局的优化措施和和常见问题的解决,并提出了基于Bootstrap响应式网站的展望。(本文来源于《数码世界》期刊2018年08期)

闫璐[5](2018)在《基于视觉传达视域的新闻网站优化设计》一文中研究指出近年来,视觉传达视域的新闻网站优化设计越来越多地受到了人们的关注。随着网络技术和信息科技的不断发展,人们对视觉传达的多元化需求日益增加,而目前大部分新闻内容在视觉设计上相对较为死板,以时政要闻为主要内容且文字排版不合理,这就在很大程度上降低了人们对新闻的浏览兴趣。因此,对新闻网站的视觉传达领域进行优化设计已经成为了迫在眉睫的重要任务。本文以视觉传达视域的新闻网站优化设计为切入点,深入分析新闻网站存在的问题,并在此基础上提出相应的改进措施,希望对于视觉传达视域新闻网站的优化设计有一定的促进作用。(本文来源于《新闻战线》期刊2018年10期)

靳帆,邓叁鸿,江莹[6](2018)在《基于搜索引擎优化的出版社网站设计研究》一文中研究指出出版社网站是出版社数字化转型的关键,但低迷的流量限制了其功能的发挥,搜索引擎优化(SEO)工作可以提高网站访问量。文章选取10家少儿类图书出版社网站,从网站内容、title和meta标签(keywords、description)、网站结构、图片alt属性、flash、内外链接等影响搜索引擎排名因素的角度,对出版社网站的设计进行分析,提出五条出版社网站优化设计的建议:重视网页内容、合理设置网页的keywords和description、编制网站地图、优化图片、优化导出链接。(本文来源于《创意设计源》期刊2018年03期)

王雪,周围,王志军,韩美琪[7](2018)在《MOOC教学视频的优化设计研究——以美国课程中央网站Top20 MOOC为案例》一文中研究指出随着MOOC数量的急剧增大,高辍学率等问题也不断出现,人们开始更多地关注其课程质量和教学效果的优化。教学视频因其形象直观、学习体验好等特性,是MOOC核心的教学内容呈现方式,因而其优化设计是MOOC优化的重要一环。选取美国课程中央网站排名前20的MOOC教学视频作为研究对象,参考我国教育部2013版《网络课程评价指标》确定视频分析框架并开展教学视频设计的分析。与此同时,使用ROST Content Mining和Nvivo对学习者针对MOOC教学视频的学习评论进行内容分析和质性分析,从中挖掘学习者对于优质教学视频的期许和需求。最后,从视频分析框架及学习者的体验相结合的视角,总结出包括教学设计、教师、教学内容、技术规范四个方面的MOOC教学视频优化设计的启示,以期对MOOC质量的提升起到一定的参考和借鉴作用。(本文来源于《中国远程教育》期刊2018年05期)

蓝丽萍[8](2018)在《基于问题式学习的网站UI设计课程优化与实践》一文中研究指出问题式学习是一种以问题为导向,倡导学生通过研究、讨论、协作解决问题,注重培养学生的能动性、协作性和探索实际运用的创作能力。在简要阐述"网站UI设计"的课程背景、教学现状、教学目标之后,从课程内容的重构、教学模式的创新、考核标准的改变这叁方面进行优化。并以大二网络与新媒体专业学生为实践对象,依据"提出问题—分析问题—解决问题"的思路来设计各教学环节,并要求学生分阶段产出学习效果。实践表明,把学习置于真实的或者贴近实际的大问题中,能激发学生的学习兴趣,提高学生的网站综合设计能力,体验并形成完整的产品设计理念。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2018年08期)

梁仁华,彭鑫,Zhenchang,Xing,赵文耘[9](2017)在《基于知识抽取的软件问答网站搜索优化设计》一文中研究指出软件问答网站基于关键词的搜索机制往往并不能很好地帮助用户找到问题的答案。众多的返回结果造成信息迷航,用户需要花费额外的时间来筛选出自己所需要的信息。针对这种情况,基于Stack Overflow提供的文本信息,提出通过文本主题聚类结合多刻面技术的方法。对搜索结果以及链接关系等信息进行知识抽取,帮助用户理解搜索结果的主题以及方向。设计一种力导引加树形布局的可视化模型对知识进行表达。实现了一个基于Web的动态交互可视化工具,基本达到了解决信息迷航,帮助用户定位问题答案的搜索优化目的。(本文来源于《计算机应用与软件》期刊2017年12期)

张阳[10](2017)在《高校门户网站界面设计视觉形象优化研究》一文中研究指出高校门户网站由多媒体元素构成,通过网络传播的形式传递着高校中的信息资源,通过对网站的了解可以认识到高校内的文化资源和相关信息内容。在信息技术高速发展的时代,为了适应时代的发展趋势,高校必须提高信息化水平,体现本校具有特色的文化和信息交换内容。目前,呈现出的高校网页设计具有普遍性、基础知识运用较差和排版混乱的状况,为了符合当代浏览者的视觉要求和功能要求,需要研究高校现状、根本问题,进行网站界面优化研究。(本文来源于《艺术科技》期刊2017年12期)

网站设计优化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为了使广西汽车销售网站获得最佳的营销效果,利用SEO优化技术完成了网站页面的优化,优化了网站关键字分析与分布、网站结构等,以提高网站在搜索引擎中的排名和点击率。为了适应各种浏览设备,应采用先进响应式网站的技术,遵循其设计的叁大原则,以达到最佳的展示效果。SEO优化和响应式网站是营销型网站设计中应用的两项前沿技术,是我国营销型网站设计的先河。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

网站设计优化论文参考文献

[1].史金玉.网站界面设计用户体验优化[C].第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科).2019

[2].冯刚,吴小莹.基于SEO优化的响应式营销型汽车网站设计[J].科技经济市场.2019

[3].张锦源.新闻网站信息视觉传达优化设计研究[J].信息记录材料.2019

[4].原方亮,刘占方.基于Bootstrap的H5响应式网站优化设计与实现[J].数码世界.2018

[5].闫璐.基于视觉传达视域的新闻网站优化设计[J].新闻战线.2018

[6].靳帆,邓叁鸿,江莹.基于搜索引擎优化的出版社网站设计研究[J].创意设计源.2018

[7].王雪,周围,王志军,韩美琪.MOOC教学视频的优化设计研究——以美国课程中央网站Top20MOOC为案例[J].中国远程教育.2018

[8].蓝丽萍.基于问题式学习的网站UI设计课程优化与实践[J].中国教育技术装备.2018

[9].梁仁华,彭鑫,Zhenchang,Xing,赵文耘.基于知识抽取的软件问答网站搜索优化设计[J].计算机应用与软件.2017

[10].张阳.高校门户网站界面设计视觉形象优化研究[J].艺术科技.2017

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