导读:本文包含了差错传播论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大规模集成电路,电路可靠度,概率转移矩阵,传播模型
差错传播论文文献综述
欧阳城添,陈莉莉[1]（2018）在《基于差错概率传播模型的门级电路可靠度计算》一文中研究指出提出了一种差错概率传播模型,该方法首先将逻辑门的差错概率加载到连接导线上进行计算,再逐个计算逻辑门的正确输出概率,最后计算得到整个电路的可靠度.与传统概率转移矩阵方法比较,所提出的改进方法有效地减小了时间和空间复杂度,能适用于大规模电路的可靠性评估.(本文来源于《微电子学与计算机》期刊2018年03期）
蔡维藩[2]（2016）在《2016年3月《西部学刊·新闻与传播》编校差错》一文中研究指出录入时误选同音(近音)字词15页右栏倒5行"转发或点赞的权力",此处"权力"应为"权利"。19页右栏正文倒3行"裂火",应为"烈火"。23页右栏倒12行"搏眼球",应为"博眼球"。25页左栏正文9行等几处"其它",规范写法应为"其他"。28页右栏正文14行"中央民族大学的一份调查现实",此处按文义"现实"应为"显示"。35页左栏下2行、49页左栏倒11行"粘性",应为(本文来源于《西部学刊(新闻与传播)》期刊2016年05期）
蔡维藩[3]（2016）在《2016年2月《西部学刊·新闻与传播》若干编校差错》一文中研究指出本期刊物编校质量明显高于以往,突出的标志是没有发现误用异体字和繁体字。但仍有个别编校差错。21页左倒16行"粘合力"应为"黏合力",51页右7行"粘合"应为"黏合"。1955年原文化部、原文字改革委员会发布《第一批异体字整理表》,曾将"黏"作为"粘"的异体字予以淘汰。但30年后,1985年国家语委、原国家教委、原广播电视部发布《普通话异读词审音表》,审定"粘"在有异读词语(如粘贴)中读音为zhān;1988年(本文来源于《西部学刊(新闻与传播)》期刊2016年04期）
蔡维藩[4]（2016）在《2016年1月《西部学刊·新闻与传播》编校差错》一文中研究指出错字,包括使用不规范字和误用别字。通讯地址(封二倒15行)、个体通讯(25页左栏8行)、通讯科技(25页左栏9行),其中"通讯"应为"通信",这里"通讯"是"通信"的旧称;拚搏(卷首倒10行),其中"拚"应为"拼",《通用规范汉字表》中没有"拚",此前《现代汉语词典》认为其读pīn时是"拼"的表外异体字;"卖粮贵"绿于"优质稻"(36页左栏17行),其中"绿"(本文来源于《西部学刊(新闻与传播)》期刊2016年03期）
孙亚[5]（2014）在《基于异常处理机制的程序“故障-差错-异常/失效”传播机理分析》一文中研究指出如何有效地获取具有代表性的差错数据进行差错注入仍是故障注入技术一个有待深入研究的问题。文中通过故障注入实验分析了程序的"故障-差错-异常"传播机理,说明了从异常层次进行程序错误行为分析及其差错数据收集的合理性。该研究为当前具有较大规模的、具有异常处理机制的程序进行差错数据的收集提供了新途径。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2014年30期）
蔡烁,邝继顺,张亮,刘铁桥,王伟征[6]（2015）在《基于差错传播概率矩阵的时序电路软错误可靠性评估》一文中研究指出在深亚微米及纳米级集成电路设计过程中,电路的可靠性评估是非常重要的一个环节.该文提出了一种基于差错传播概率矩阵(Error Propagation Probability Matrix,EPPM)的时序电路软错误可靠性评估方法,即先将逻辑门和触发器在当前时钟周期对差错的传播概率用4种EPPM表示,再利用自定义的矩阵并积运算计算多周期情况下的差错传播概率,最后结合二项分布的特点计算时序电路的可靠度.用ISCAS’89基准电路为对象进行实验,结果表明所提方法是准确和有效的.(本文来源于《计算机学报》期刊2015年05期）
差错传播论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
录入时误选同音(近音)字词15页右栏倒5行"转发或点赞的权力",此处"权力"应为"权利"。19页右栏正文倒3行"裂火",应为"烈火"。23页右栏倒12行"搏眼球",应为"博眼球"。25页左栏正文9行等几处"其它",规范写法应为"其他"。28页右栏正文14行"中央民族大学的一份调查现实",此处按文义"现实"应为"显示"。35页左栏下2行、49页左栏倒11行"粘性",应为
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
差错传播论文参考文献
[1].欧阳城添,陈莉莉.基于差错概率传播模型的门级电路可靠度计算[J].微电子学与计算机.2018
[2].蔡维藩.2016年3月《西部学刊·新闻与传播》编校差错[J].西部学刊(新闻与传播).2016
[3].蔡维藩.2016年2月《西部学刊·新闻与传播》若干编校差错[J].西部学刊(新闻与传播).2016
[4].蔡维藩.2016年1月《西部学刊·新闻与传播》编校差错[J].西部学刊(新闻与传播).2016
[5].孙亚.基于异常处理机制的程序“故障-差错-异常/失效”传播机理分析[J].电脑知识与技术.2014
[6].蔡烁,邝继顺,张亮,刘铁桥,王伟征.基于差错传播概率矩阵的时序电路软错误可靠性评估[J].计算机学报.2015