苏州实践论文-杨心怡

苏州实践论文-杨心怡

导读:本文包含了苏州实践论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:时代文明,吴中,苏州市,志愿活动,垃圾分类,志愿者精神,志愿服务活动,志愿精神,实践建设,医院党委

苏州实践论文文献综述

杨心怡[1](2020)在《苏州市吴中人民医院:以志愿服务书写新时代文明实践的“吴医样本”》一文中研究指出志愿服务是社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是提高人民群众幸福感、安全感、获得感的有效途径。近年来,苏州市吴中人民医院在承担疾病诊疗、健康保障职责的同时也积极投身社会公益事业,以志愿服务为引领,强化社会履责,以健康义诊为中心(本文来源于《健康报》期刊2020-01-17)

[2](2020)在《让文明之花绽放得更加娇艳》一文中研究指出近年来,苏州相城区渭塘镇在新时代文明实践工作中,创新“坚持党建引领,统一规范四项基本制度、鼓励开展活动创新”的“1+4+N”建设模式,实现实践站全覆盖,并着力把新时代文明实践融入精神文明建设、人居环境提升、社区协商议事、综合治理网格等工作,让遍地绽放的文(本文来源于《中国青年报》期刊2020-01-16)

王玉[3](2019)在《关于优化大学生暑期叁下乡社会实践的几点建议——以苏州健雄职业技术学院商学院2019年暑假“叁下乡”社会实践为例》一文中研究指出大学生暑期"叁下乡"社会实践活动是大学生思政教育的重要手段,是促进大学生全面发展、增强大学生社会责任感、弘扬青年志愿者精神、提高高等教育育人实效等有效的方式。各大高校在大力开展大学生暑期"叁下乡"社会实践工作中积累了丰富的经验,但也存在一些问题亟待解决,例如活动内容局限,笔者以苏州健雄职业技术学院商学院2019年暑假"叁下乡"社会实践为例,希望寻求更优化的方法来推进社会实践的进程,提升大学生对社会实践的正确认知。(本文来源于《河北农机》期刊2019年12期)

沈晓峰,高游[4](2019)在《2019年博物馆“传媒+新技术”应用实践培训班在苏州博物馆举办》一文中研究指出6月26日至28日,由中国博物馆协会传媒专业委员会、江苏省博物馆学会传媒与新技术专业委员会联合主办,苏州博物馆(智慧博物馆江苏省重点文物科研基地)承办的2019年博物馆“传媒+新技术”应用实践培训班在苏州博物馆举行。来自国内各省市地区博物馆传媒与新技术工作一线的60多名学员参加了本次培训班。此外,江苏省博物馆学会传媒与新技术专业委员会通过征集江苏省内各博物馆新媒体传播、新技术应用方面的案例,借培训期间专家的资源,进行案例分析和专家评审,评选出省内(本文来源于《2019年中国博物馆文集汇编(下)》期刊2019-12-01)

郑美珍[5](2019)在《浅析将思政课社会实践项目纳入高职院校职业技能大赛——以苏州健雄职业技术学院为例》一文中研究指出本文以苏州健雄职业技术学院为例,阐述了思政课社会调查实践活动的意义,介绍了将思政课社会实践项目纳入高职院校职业技能大赛的方法与步骤,提出了改进和完善措施。要规划比赛时间,让团队参与实践更从容;严格比赛程序,让教师指导活动更细心;分析调查报告,为思政课理论教学提供参考。(本文来源于《新西部》期刊2019年33期)

徐洁[6](2019)在《基于“产出导向法”的雅思英语教学实践——以苏州卫生职业技术学院为例》一文中研究指出为了提高雅思英语教学质量,文章首先阐述了"产出导向法"理论,然后提出了基于"产出导向法"的雅思英语教学实践,包括教学流程第一步:"驱动";教学流程第二步:"促成";教学流程第叁步:"评价"。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年22期)

孙栋[7](2019)在《基于项目管理的大学生创新创业教育实践体系研究——以苏州健雄职业技术学院为例》一文中研究指出在我国社会主义经济的迅速发展视野下,社会主体经济的发展需要创新科技人才,而创新科技人才大多都是源自于大学生,国家提倡实行的对高校人才创新创业体制改革正在不断进步,导致我国对大学生创新创业关注度日益增长,也随着各大高校"大学生创新创业训练计划管理模式的建设"不断推进,有关教育部门更是从项目管理建设来分析大学生创业计划的项目管理的重要性。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2019年33期)

谢志伟[8](2019)在《苏州市文物保护公益诉讼的探索实践》一文中研究指出习近平总书记在致第二十二届国际检察官联合会年会贺信中指出,检察官作为公共利益的代表,肩负着重要责任。近两年,苏州市文物部门和检察机关牢固树立双赢多赢共赢的理念,探索运用行政执法监督手段加强文物保护的新路径,为构建文物保护“苏州模式”提供法治支撑,形成了文(本文来源于《中国文物报》期刊2019-11-15)

朱明德[9](2019)在《苏州大学公选课生态学教学改革实践》一文中研究指出对2003年以来苏州大学多个校区生态学全校公选课教学,从课程设计、教学内容优化、教学方法、教学特点、教学目标等方面进行全面教学改革与实践,获得学生高度评价:参与性强,活动性好,理论联系实际密切,教学满意度高,历练人生感悟、提高生活品位、品质与体验更好。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年46期)

张伟伟[10](2019)在《树立科技金融发展新标杆》一文中研究指出南京大学苏州校区、南航苏州研究院落户,26个项目获批市级以上科技领军人才项目,天准科技作为首批科创板企业上市,投资30亿元打造国内首个中日创新谷,今年的江苏苏州高新区硕果累累、满载而归。而这样的成绩,得益于苏州高新区集聚高端要素、发展高端产业,培育创新业(本文来源于《中国县域经济报》期刊2019-11-11)

苏州实践论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,苏州相城区渭塘镇在新时代文明实践工作中,创新“坚持党建引领,统一规范四项基本制度、鼓励开展活动创新”的“1+4+N”建设模式,实现实践站全覆盖,并着力把新时代文明实践融入精神文明建设、人居环境提升、社区协商议事、综合治理网格等工作,让遍地绽放的文

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

苏州实践论文参考文献

[1].杨心怡.苏州市吴中人民医院:以志愿服务书写新时代文明实践的“吴医样本”[N].健康报.2020

[2]..让文明之花绽放得更加娇艳[N].中国青年报.2020

[3].王玉.关于优化大学生暑期叁下乡社会实践的几点建议——以苏州健雄职业技术学院商学院2019年暑假“叁下乡”社会实践为例[J].河北农机.2019

[4].沈晓峰,高游.2019年博物馆“传媒+新技术”应用实践培训班在苏州博物馆举办[C].2019年中国博物馆文集汇编(下).2019

[5].郑美珍.浅析将思政课社会实践项目纳入高职院校职业技能大赛——以苏州健雄职业技术学院为例[J].新西部.2019

[6].徐洁.基于“产出导向法”的雅思英语教学实践——以苏州卫生职业技术学院为例[J].西部素质教育.2019

[7].孙栋.基于项目管理的大学生创新创业教育实践体系研究——以苏州健雄职业技术学院为例[J].劳动保障世界.2019

[8].谢志伟.苏州市文物保护公益诉讼的探索实践[N].中国文物报.2019

[9].朱明德.苏州大学公选课生态学教学改革实践[J].教育教学论坛.2019

[10].张伟伟.树立科技金融发展新标杆[N].中国县域经济报.2019

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