本文主要研究内容
作者杨海,陈宁立,梁海波（2019）在《基于慕课+翻转课堂的《工程光学》课程立体教学启示》一文中研究指出：慕课是一种基于现代媒体技术的教学模式,翻转课堂是一种新的教学思想和方法,强调和转换师生角色的互换。探寻在慕课平台中如何提高学习效率,如何有效的利用慕课的特点对工程光学课程中的抽象几何光学知识进行形象的展示。
Abstract
mu ke shi yi chong ji yu xian dai mei ti ji shu de jiao xue mo shi ,fan zhuai ke tang shi yi chong xin de jiao xue sai xiang he fang fa ,jiang diao he zhuai huan shi sheng jiao se de hu huan 。tan xun zai mu ke ping tai zhong ru he di gao xue xi xiao lv ,ru he you xiao de li yong mu ke de te dian dui gong cheng guang xue ke cheng zhong de chou xiang ji he guang xue zhi shi jin hang xing xiang de zhan shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的杨海,陈宁立,梁海波，发表于刊物教育现代化2019年75期论文，是一篇关于慕课论文,翻转课堂论文,工程光学论文,立体教学论文,教育现代化2019年75期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年75期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：慕课论文; 翻转课堂论文; 工程光学论文; 立体教学论文; 教育现代化2019年75期论文;