信息化应用论文-赵淡宁

信息化应用论文-赵淡宁

导读:本文包含了信息化应用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:信息化环境,导学案,高中物理

信息化应用论文文献综述

赵淡宁[1](2019)在《信息化环境下导学案在高中物理教学中的应用》一文中研究指出导学案是以学生为中心,引导学生主动学习的教育理念,教师在设计导学案的过程中,以提高教学质量、培养学生自主探究精神和学习能力为目标,在深入分析学情的基础上,围绕学生的认知经验和学习需要建立学习方案,促使学生在预习、探究、交流、反思和评价的过程中自主建构发展,进一步高效掌握和理解物理知识概念。文章主要对导学案的应用现状进行了分析探讨,同时以信息技术环境为依托,提出了线上导学预习、微课情境导入、归纳总结成果、知识拓展反思的高中物理教育信息化策略。(本文来源于《中学教学参考》期刊2019年36期)

揭艳萍[2](2019)在《信息化课堂在初中英语阅读教学中的应用》一文中研究指出如今,以信息技术为依托的多媒体教学在各中小学课堂中的应用已十分普遍。阅读是英语学习中非常重要的部分。自从信息技术被运用于英语教学中以来,英语课堂教学效率明显提高。信息化课堂在英语教学中的应用值得进一步深入研究。基于此,本文首先简要分析了信息化课堂对英语教学的作用,然后结合人教版版初中英语教材内容,对初中英语阅读教学中信息化课堂的应用进行研究。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)》期刊2019-12-20)

梁静[3](2019)在《我区3个案例入选全国民族教育信息化应用与实践优秀案例》一文中研究指出本报讯( 梁 静) 12月18日,从自治区教育厅获悉,在全国民族地区教育信息化应用现场经验交流会上,教育部民族教育发展中心公布了全国民族教育信息化应用与实践优秀案例名单,全国共有89个优秀案例入选,我区有3个案例入选。据悉,这3个优秀案例(本文来源于《华兴时报》期刊2019-12-19)

杨蕊[4](2019)在《教师职业能力比赛视角下信息化教学在高职公共英语中的应用》一文中研究指出伴随着信息化时代的来临,信息化教学在高职公共英语课中的应用越来越广泛。本文从教师职业能力比赛的视角出发,梳理了信息化教学在高职公共英语课中的应用,并根据教师职业能力比赛中出现的状况,分析其应用应遵循的原则,最后提出优化信息化教学的相关策略。(本文来源于《智库时代》期刊2019年50期)

王庆,邵康[5](2019)在《工程管理信息化应用模式研究》一文中研究指出随着时代的不断发展和现代化的推进,互联网的应用逐步涉及各个领域,给各个领域的管理模式带来了质的改变。建筑行业相关的信息化应用比较落后,所以将互联网技术与建筑行业更好地结合,会给建筑行业带来很大的改善,进一步提高工程的质量和效率,减少工程施工过程中出现的弊端,促进企业更长久的发展,给企业带来更高的经济效益。本文针对工程管理信息化应用模式进行分析和研究。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期)

孙亚灿[6](2019)在《基于信息化的翻转课堂教学模式在技术类课程中的应用》一文中研究指出在信息化教学的前提下,以研究技术类课程与理论课程的区别为切入点,尝试在现有条件下以《PLC技术》课堂教学转变为翻转课堂为例,尝试提高学生动手操作能力和分析解决问题的能力。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期)

刘利君[7](2019)在《信息化技术在高校学生事务管理中的应用研究》一文中研究指出随着时代的进步,互联网信息时代已经到来了,我们如何在互联网时代结合高校学生事务管理中发挥互联网的作用,演奏出这个时代的主旋律。正确有序的提高高校学生事务信息化建设中存在的问题。促进学生事务化、专业化水平的提高,加快信息化的进程,在教育改革中发挥应有的作用。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期)

杨小蕾[8](2019)在《云计算在电力信息化建设中的应用》一文中研究指出随着科学技术的不断发展和革新,我国的电力系统经历了多次升级和改造,满足了人们不断增长的用电需求。所以,充分运用现代化科技是有效提升电力企业信息化建设水平和提高电力企业服务能力的有效途径。云计算在电力信息化建设中是其中重要的技术类型,是提升电力信息化水平的重要技术。下面文章将对云计算进行详细分说,然后分析云计算存在的重要性及对电力企业信息化的作用,最后对云计算在电力信息化建设中存在的问题给出相关措施。(本文来源于《科技风》期刊2019年34期)

董晓波[9](2019)在《信息化教学手段在高职园林植物课程中的应用》一文中研究指出信息化技术的发展和广泛应用,园林景观植物数字资源库的建立、信息智能化实时监测等对于传统的园林植物景观的设计与管理方式产生了巨大的影响。另外信息化技术手段在高职园林植物课程中的应用,让学生更为生动、直观地掌握园林植物的相关知识。在准确把握高职园林植物课程内涵的基础上,分析信息化技术手段在园林植物课程中应用的必要性,探索信息化教学手段在高职园林植物课程中的应用策略,进而丰富教学途径,提升教学质量和效果。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年23期)

李智苹[10](2019)在《浅谈信息化建设在医院经济管理中的应用》一文中研究指出医疗压力的不断提升,使得社会医疗保障问题成为社会各阶层关注的重点,医院面临的管理压力大幅度增加。在医院经管系统中加强信息化进程的推进,搭建以信息技术为主要依托的医疗服务平台,不仅可以对医院的资源进行合理的统筹,强化经济管理的控制作用,对于医院财务风险预控也有着积极意义。在此基础上,本文从现阶段医疗机构经济管理信息化改革面临的现实问题出发,对全面提高经管机制运行效率的对策进行系统的研究。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年35期)

信息化应用论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

如今,以信息技术为依托的多媒体教学在各中小学课堂中的应用已十分普遍。阅读是英语学习中非常重要的部分。自从信息技术被运用于英语教学中以来,英语课堂教学效率明显提高。信息化课堂在英语教学中的应用值得进一步深入研究。基于此,本文首先简要分析了信息化课堂对英语教学的作用,然后结合人教版版初中英语教材内容,对初中英语阅读教学中信息化课堂的应用进行研究。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

信息化应用论文参考文献

[1].赵淡宁.信息化环境下导学案在高中物理教学中的应用[J].中学教学参考.2019

[2].揭艳萍.信息化课堂在初中英语阅读教学中的应用[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二).2019

[3].梁静.我区3个案例入选全国民族教育信息化应用与实践优秀案例[N].华兴时报.2019

[4].杨蕊.教师职业能力比赛视角下信息化教学在高职公共英语中的应用[J].智库时代.2019

[5].王庆,邵康.工程管理信息化应用模式研究[J].佳木斯职业学院学报.2019

[6].孙亚灿.基于信息化的翻转课堂教学模式在技术类课程中的应用[J].计算机产品与流通.2019

[7].刘利君.信息化技术在高校学生事务管理中的应用研究[J].课程教育研究.2019

[8].杨小蕾.云计算在电力信息化建设中的应用[J].科技风.2019

[9].董晓波.信息化教学手段在高职园林植物课程中的应用[J].现代园艺.2019

[10].李智苹.浅谈信息化建设在医院经济管理中的应用[J].中外企业家.2019

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信息化应用论文-赵淡宁
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