本文主要研究内容
作者刘莉（2019）在《生物化学实验教学改革研究》一文中研究指出：生物化学实验是专业核心能力系统训练的重要环节,在培养学生实验能力和创新能力方面起着举足轻重的作用。本文围绕增强学生创新意识和实践能力的教学目标,以培养创新型人才为导向,针对生化实验教学过程中存在的问题,提出将翻转课堂,PBL应用于生物化学实验教学,优化课程设置和实验内容,培养了学生的创新能力和综合实践能力,提高了学生的兴趣,有效提升生物化学实验课程的教学质量。
Abstract
sheng wu hua xue shi yan shi zhuan ye he xin neng li ji tong xun lian de chong yao huan jie ,zai pei yang xue sheng shi yan neng li he chuang xin neng li fang mian qi zhao ju zu qing chong de zuo yong 。ben wen wei rao zeng jiang xue sheng chuang xin yi shi he shi jian neng li de jiao xue mu biao ,yi pei yang chuang xin xing ren cai wei dao xiang ,zhen dui sheng hua shi yan jiao xue guo cheng zhong cun zai de wen ti ,di chu jiang fan zhuai ke tang ,PBLying yong yu sheng wu hua xue shi yan jiao xue ,you hua ke cheng she zhi he shi yan nei rong ,pei yang le xue sheng de chuang xin neng li he zeng ge shi jian neng li ,di gao le xue sheng de xing qu ,you xiao di sheng sheng wu hua xue shi yan ke cheng de jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自佳木斯职业学院学报的刘莉，发表于刊物佳木斯职业学院学报2019年07期论文，是一篇关于实验教学论文,翻转课堂论文,生物化学论文,佳木斯职业学院学报2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自佳木斯职业学院学报2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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