导读:本文包含了修辞标记论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:“拉倒”,话语标记,演化轨迹,修辞功能
修辞标记论文文献综述
徐安银,郑亚莉[1]（2017）在《话语标记“拉倒”演化轨迹及其修辞功能探究》一文中研究指出"拉倒"在现代汉语中使用频率很高,已基本具备了话语标记的基本特征,可以视为一个话语标记。通过对北京大学汉语语言学研究中心CCL语料库的语料进行分析,对作为话语标记的"拉倒"的演化轨迹进行探讨,较为详细地分析了其修辞功能,以期通过对一批不同类型的话语标记展开同样的研究,从而为修辞学开启一条新的研究途径。(本文来源于《安徽理工大学学报(社会科学版)》期刊2017年05期）
宋留香[2]（2016）在《《扫把帚上的沉思》王佐良译本修辞标记分析》一文中研究指出本文以刘宓庆先生的风格标记理论为指导,在探讨散文的特点及其翻译后,对《扫把帚上的沉思》原作和译作进行修辞标记分析,进而探讨王佐良先生如何灵活处理原作中的修辞标记。通过分析发现,王佐良先生在处理原作中所运用的修辞格时,巧妙地将忠实原作的翻译原则与大胆创新相结合,既忠实地展现了原作的风采,又创造性地升华了原作的美。(本文来源于《北方文学》期刊2016年26期）
张园园[3]（2014）在《英语轭式搭配和汉语拈连的标记性特征及修辞效应》一文中研究指出英语轭式搭配及汉语拈连是英汉相互对应的修辞格,它们都是横组合关系里有标记性的超常规搭配。本文将着重探讨在标记性理论关照下的英语轭式搭配和汉语拈连的修辞特点。(本文来源于《才智》期刊2014年20期）
柴艳[4]（2013）在《试论修辞标记象似性——取得英语新闻评论文章文体特征的重要手段》一文中研究指出偏离常规的标记性语言形式象似于额外意义或某种意图,是取得文体特征、达到文体效果的重要手段。英语新闻中的评论文章以发表观点阐明事理为主要目的且篇幅较长,尤其需要形式突出的、能增强表达效果的语言来为其观点和思想传播服务。以原版英语新闻评论文章为语料,运用标记象似性原则着重解读其中各种修辞层面的标记形式所蕴涵的额外意义及意图,挖掘其形式和意义之间的理据,证明了修辞标记象似性对取得英语新闻评论文章文体特征及效果的重要性。这对英语新闻评论文章的阅读与写作,尤其对其中修辞标记的理解和运用方面具有指导意义。(本文来源于《湖北科技学院学报》期刊2013年10期）
陈利君[5]（2012）在《浅析话语标记“要我说”的形成及语用修辞》一文中研究指出一、引言为了确认"要我说"的话语标记身份,要先区分"要我说"的非话语标记及话语标记的用法。(1)"些什么武艺,敢到我这里猖獗!"行者道:"你若不问姓名犹可,若要我说出姓名,只怕你立身无地!"(《西游记》)(2)"你正是‘马蹄刀木杓里切菜’,水泄不漏,半点儿也没得落地。直要我说出来,只怕卖炊饼的哥哥发作。"(《水浒全传》)(本文来源于《现代语文(教学研究版)》期刊2012年10期）
黄雯[6]（2012）在《赵本山小品台词中修辞的标记象似性研究》一文中研究指出随着社会的进步、文明程度的提高,人们越来越注重说话的艺术效果,其中修辞语言也引起很大的重视。在多样化的艺术形式中,赵本山小品可以说是中国喜剧小品的王牌与代表,成为人们茶余饭后的娱乐消遣。象似性是当今认知语言学的一个重要内容。本文从标记性原则出发,分析赵本山小品台词的修辞。从而加深对标记象似性的理解,同时也丰富了我们语言的运用。(本文来源于《成功(教育)》期刊2012年18期）
张晓慧[7]（2012）在《标记象似性:取得修辞效果的有效手段》一文中研究指出表层句法结构象似于人思维的深层认知机制,人类认知的一般顺序是从无标记项到有标记项的过程。这种用有标记项代替无标记项的行为将导致偏离常规,特殊文体特征和修辞效果因此产生。本文在标记象似性和修辞学之间,找到切入点,重点论述标记象似性可以作为分析文体修辞效果的重要手段之一。(本文来源于《商业文化(上半月)》期刊2012年01期）
李曌[8]（2011）在《篇章中非现实标记的组合及其修辞分析》一文中研究指出篇章中的非现实标记以语义和谐为原则,具有相同语义特征的标记词语以组合形式出现,共同承载篇章的非现实性,以满足局部或整体语义一致的要求。通过对非现实标记组合成因的分析,在非现实标记语义特征的基础上对其组合规律进行了详细探讨,并从修辞学的角度阐释了偏离语义和谐的用例,进一步明确了篇章中非现实标记的性质。(本文来源于《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》期刊2011年05期）
朱金华[9]（2011）在《话语标记语and修辞功能的顺应性阐释》一文中研究指出话语标记语and是话语交际中构建语篇时常用的手段和工具。本文用Verschueren的语言顺应理论对话语标记语and的修辞功能作了阐释,认为:话语交际中,话语标记语and对话语生成和交际进程起调控作用,说话人对话语标记语and的选择和使用是对语言语境和交际语境进行动态顺应的结果。(本文来源于《嘉应学院学报》期刊2011年09期）
杜娟[10]（2011）在《英语有标记主位的修辞功能》一文中研究指出有标记主位作为一定语境下的无标记主位的变体,具有消极修辞功能和积极修辞功能。前者主要体现为语义明确,条理清晰;前后衔接,语义连贯;承上启下,呼前应后;突出焦点,增强表现力。后者主要体现在某些辞格上,如对比、排比和顶针等。(本文来源于《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》期刊2011年04期）
修辞标记论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文以刘宓庆先生的风格标记理论为指导,在探讨散文的特点及其翻译后,对《扫把帚上的沉思》原作和译作进行修辞标记分析,进而探讨王佐良先生如何灵活处理原作中的修辞标记。通过分析发现,王佐良先生在处理原作中所运用的修辞格时,巧妙地将忠实原作的翻译原则与大胆创新相结合,既忠实地展现了原作的风采,又创造性地升华了原作的美。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
修辞标记论文参考文献
[1].徐安银,郑亚莉.话语标记“拉倒”演化轨迹及其修辞功能探究[J].安徽理工大学学报(社会科学版).2017
[2].宋留香.《扫把帚上的沉思》王佐良译本修辞标记分析[J].北方文学.2016
[3].张园园.英语轭式搭配和汉语拈连的标记性特征及修辞效应[J].才智.2014
[4].柴艳.试论修辞标记象似性——取得英语新闻评论文章文体特征的重要手段[J].湖北科技学院学报.2013
[5].陈利君.浅析话语标记“要我说”的形成及语用修辞[J].现代语文(教学研究版).2012
[6].黄雯.赵本山小品台词中修辞的标记象似性研究[J].成功(教育).2012
[7].张晓慧.标记象似性:取得修辞效果的有效手段[J].商业文化(上半月).2012
[8].李曌.篇章中非现实标记的组合及其修辞分析[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版).2011
[9].朱金华.话语标记语and修辞功能的顺应性阐释[J].嘉应学院学报.2011
[10].杜娟.英语有标记主位的修辞功能[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版).2011