指标到校论文-陈芳庭

指标到校论文-陈芳庭

导读:本文包含了指标到校论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:示范性普通高中,初中学校,派位,广雅中学,招生学校,办学自主权,计划分配,华南师范大学,南方日报,平均值

指标到校论文文献综述

陈芳庭[1](2019)在《平均3个考生可以分得一个指标》一文中研究指出南方日报讯 (/陈芳庭 通讯员/穗考宣)5月17日,2019年广州市公办示范性普通高中指标到校计划电脑派位仪式在广州市招考办举行。今年指标派位学校从去年43所学校45个校区增加至65所学校69个校区,指标计划共19243个,比去年增加了1万余例。广州(本文来源于《南方日报》期刊2019-05-18)

陈芳庭[2](2019)在《穗指标到校分配比例从30%提至50%》一文中研究指出南方日报讯 (/陈芳庭 通讯员/穗考宣)指标到校是发挥优质教育资源的辐射带动作用的重要举措。2月22日,广州市招生考试委员会办公室发布《关于做好2019年指标到校工作的通知》(以下简称《通知》),对比2018年扩大了指标到校的招生学校范围,指标分配比(本文来源于《南方日报》期刊2019-02-23)

王世岳,文东茅[3](2019)在《高中招生“指标到校”政策是否更公平》一文中研究指出近年来,将优质高中招生名额定额分配到区域内各初中学校的"指标到校"政策在全国范围内广泛实施,这一政策意在均等分配享受优质教育资源的机会,促进区域内教育资源的均衡配置,缓解义务教育阶段的择校问题。本文以"指标到校"政策在Z市的执行情况为例,发现以分数为核心的一套评价激励体系占据了教育政策执行的主导地位。尽管案例地区义务教育阶段的择校问题已然凸显,但在"分数评学生,分数评老师,分数评学校"的效率评价体系之下,教育系统中各利益群体还是将提高学生学业成绩产出视为首要目标。在被分数评价的同时,各利益主体也以"分数评政策",使得这项教育公平政策被视作一项"不公平"的教育政策。每一项教育公平政策的执行都是对教育资源的重新整合与分配。如果仍然将绩效作为评价教育以及教育政策的唯一标准,那么公平的教育就难以成为让人满意的教育。(本文来源于《北京大学教育评论》期刊2019年01期)

[4](2018)在《2018年沈阳市中考录取白皮书(2) 2018年沈阳市中招第一批次学校指标到校录取数据库》一文中研究指出(本文来源于《招生考试通讯(中考版)》期刊2018年10期)

[5](2018)在《沈阳市中招报考指标到校生6问》一文中研究指出"近年来,指标到校生报考日益受到考生和家长的关注。特别是对于一些成绩处在省级重点高中录取线上下的考生,指标到校生是升入理想高中的必选项。2018年,沈阳市指标到校生招生数共计8374人。那么,究竟什么是指标到校?哪些考生可以填报?又有哪些学校招收指标到校生?小编特别提醒考生注意——关于指标到校不可不知的6个问题。"(本文来源于《招生考试通讯(中考版)》期刊2018年10期)

刘骄骄[6](2018)在《海口今年取消小升初“指标到校”》一文中研究指出本报7月24日讯(刘骄骄)今天上午,海口市公布了2018年秋季海口市小学初中招生工作方案,明确了今年海口不再将部分优质初中学校的招生指标分配到各小学,即取消小升初“指标到校”。据了解,教育部办公厅《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的(本文来源于《海口日报》期刊2018-07-25)

叶媛媛[7](2018)在《今年海口新增3所招生学校》一文中研究指出本报海口7月24日讯 (叶媛媛)今天上午,海口市教育局公布2018年秋季小学初中、中等学校、中等职业学校招生方案。今年海口全市城区公办小学计划招生19920人,公办初中计划招生16250人,21所小学、初中划片有所调整。取消小升初“指标到校(本文来源于《海南日报》期刊2018-07-25)

管群一[8](2018)在《我市公布2018年中考和普通高中招生政策》一文中研究指出本报6月13日讯(管群一)今天,市教育局发布2018年中考和普通高中招生工作政策,并就相关政策进行解读。据统计,今年我市中考报名96299人,比去年减少4595人,其中主城区(含白沟)9680人,比去年减少1269人。我市2018(本文来源于《保定日报》期刊2018-06-14)

赵子君[9](2018)在《中考政策发布》一文中研究指出26日,从成都市召开的2018年中招工作会获悉,2018年是中考加分政策调整过渡期的最后一年,全市普通高中录取加(降)分政策类别、项目不作调整,获奖时间规定为2015年9月1日至2015年12月31日,也即是说今年是符合条件的考生中考加分的最后一年了(本文来源于《成都日报》期刊2018-03-27)

江芸涵[10](2018)在《成都中考指标到校生政策调整》一文中研究指出本报讯( 江芸涵)3月26日,成都市2018年中招工作会公布中考有关政策。今年最大的变化是指标到校生政策调整,“四七九”等中学的指标到校生计划除了投向天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区外,还将投向龙泉驿区、青白江区、双流区、(本文来源于《四川日报》期刊2018-03-27)

指标到校论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

南方日报讯 (/陈芳庭 通讯员/穗考宣)指标到校是发挥优质教育资源的辐射带动作用的重要举措。2月22日,广州市招生考试委员会办公室发布《关于做好2019年指标到校工作的通知》(以下简称《通知》),对比2018年扩大了指标到校的招生学校范围,指标分配比

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

指标到校论文参考文献

[1].陈芳庭.平均3个考生可以分得一个指标[N].南方日报.2019

[2].陈芳庭.穗指标到校分配比例从30%提至50%[N].南方日报.2019

[3].王世岳,文东茅.高中招生“指标到校”政策是否更公平[J].北京大学教育评论.2019

[4]..2018年沈阳市中考录取白皮书(2)2018年沈阳市中招第一批次学校指标到校录取数据库[J].招生考试通讯(中考版).2018

[5]..沈阳市中招报考指标到校生6问[J].招生考试通讯(中考版).2018

[6].刘骄骄.海口今年取消小升初“指标到校”[N].海口日报.2018

[7].叶媛媛.今年海口新增3所招生学校[N].海南日报.2018

[8].管群一.我市公布2018年中考和普通高中招生政策[N].保定日报.2018

[9].赵子君.中考政策发布[N].成都日报.2018

[10].江芸涵.成都中考指标到校生政策调整[N].四川日报.2018

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