创新分析论文-魏强,陆平,侯雪

创新分析论文-魏强,陆平,侯雪

导读:本文包含了创新分析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:感知技术,激光雷达,实用新型,交叉许可,视觉传感器,零部件供应商,红外传感器,集中度,电装,东部地区

创新分析论文文献综述

魏强,陆平,侯雪[1](2020)在《创新专利运营模式是布局关键》一文中研究指出感知技术作为自动驾驶的关键核心技术之一,是实现自动驾驶的基础和前提条件。本文以自动驾驶感知技术领域相关技术为关键词(中、英、日、韩四国语言),选取了截至2018年底中国、日本、美国、韩国等15个国家或地区专利局及PCT(国际专利合作协定)的相关专利信息,(本文来源于《中国电子报》期刊2020-01-14)

周伟,杨栋楠,章浩[2](2020)在《京津冀城市群产业协同创新驱动要素研究——哈肯模型视域下的分时段动态对比分析》一文中研究指出研究京津冀城市群产业协同创新的关键驱动要素,对于实现京津冀地区产业转型升级和协同创新发展的国家战略具有重要意义。本文在文献研究和机理分析的基础上,探索出京津冀城市群产业协同创新的关键驱动要素,即产业要素禀赋(IFE)、产业结构调整(ISA)、产业技术合作(ITC)和产业环境条件(IEC),并认为这四大驱动要素之间的协同运作共同役使该城市群产业系统不断向更高层级协同演化。论文构建了京津冀产业协同创新测度指标体系,运用Haken模型,分1998—2006和2007—2016年两阶段,对京津冀城市群近20年13个城市的产业协同创新驱动要素进行序参量动态识别,结果表明:京津冀城市群产业协同创新的序参量已从"产业结构调整"向"产业环境条件"协同演变,凸显了京津冀城市群产业环境的重要性;京津产业协同发展得分远高于其他城市,属第一梯级;河北多数城市的产业协同创新水平有更高层次的提升,但协同创新得分仍较低;京津冀城市群产业协同创新总体水平处于从初级至中级的过渡阶段。(本文来源于《中国软科学研究会2019年中国软科学文集》期刊2020-01-01)

宋广玉[3](2019)在《分析创新首位度 预测2020年大趋势》一文中研究指出本报讯( 宋广玉) “作为旨在对南京经济社会发展进行综合分析、系统研判和科学预测的书籍,《南京市经济社会发展蓝皮书》一直力图为南京经济社会的高质量发展提供科学的决策咨询和政策建议。”昨天,在市委市政府召开的新闻发布会上,市社科联(院)介绍了《南京市经(本文来源于《南京日报》期刊2019-12-27)

周雪成[4](2019)在《新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析》一文中研究指出数学是初中阶段必修课程之一,与语文、英语共同组成叁大基础课程。目前,很多初中学校数学教学仍旧采用传统教学模式,不符合现行教育理念,无法满足教育对学生的发展要求。新课改以来,教育部门对初中数学进行了新课程标准制定,对学生数学基础知识、基础能力的培养提出了较高要求,同时提出了在教育教学过程中要促进学生全面素养的发展。教师作为教育的第一线人,应该积极承担起自己的教育责任,在新课标教学的指引下进行教学方式改革、教学策略创新,有效提高课堂教学质量。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期)

王禧忠[5](2019)在《高中数学创新思维能力的培养分析》一文中研究指出结合新课标的科学指导来讲,学生创新思维的培养是势在必行的,特别是对于数学这一学科来讲,往往都需要学生具备良好的创造性思维,以及举一反叁的能力,这也是广大高中数学教师极为重视的一个重要教学培养目标。因此,为了从整体上提升高中生的创新思维能力,其教师应采用更科学适合的策略方法来为学生提供科学培养。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期)

许缦[6](2019)在《江苏省支持企业科技创新的财政政策分析》一文中研究指出企业科技创新离不开政府财政政策的支持和引导。对此,本文首先从经济学角度分析了财政介入企业科技创新的现实依据,然后结合江苏省财政科技创新的相关政策和数据,从财政科技投入、税收优惠、政府采购政策几个方面分析了江苏省财政政策应用于企业科技投入的现状及存在的问题,最后结合存在问题提出江苏对策。(本文来源于《江苏商论》期刊2019年12期)

王兴刚[7](2019)在《建筑工程管理模式创新分析》一文中研究指出在我国社会经济快速发展的环境下,人们的生活水平也得到进一步提升,对生活质量的要求也在不断增加。为进一步完善人们的生活质量,社会各个行业都得到快速稳定的发展,而建筑行业在当前环境下发展的速度非常快,给我国社会经济稳步发展提供有利保障,但其中也存在很多的问题需要得到进一步的优化,其中关键的问题就在于行业竞争以及质量管理等。因此,在实际的建筑领域中,应注重建筑工程管理模式的创新和优化,由此为建筑行业可持续发展提供有利保障,因此本文就针对建筑工程管理模式的创新必要性和原则进行探究,最后在制定完善的建筑工程管理创新模式,进而为我国建筑领域长足发展提供坚实保障。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年35期)

黄桂明[8](2019)在《实验教学环境下电子商务人才创新培养模式分析》一文中研究指出在现代高等教育中,受实践能力薄弱的影响,电子商务专业发展受到一定制约。要想更好地为区域经济发展提供服务,就必须对技能型与应用型学生进行全面培养。基于此,文章将实验教学环境作为主要研究背景,重点阐述电子商务人才创新培养模式的创建路径,突出学生能力的整体性作用,注重实验实训,对创新型电子商务人才进行培养。(本文来源于《电子商务》期刊2019年12期)

商帆[9](2019)在《经济新常态下人力资源服务模式创新分析》一文中研究指出随着经济由高速增长转变为中高速增长,我国已正式进入经济发展新常态阶段,人力资源服务业受到较为深远影响。基于此,本文将简单分析人力资源服务形式、特点及模式发展现状,并深入探讨经济新常态下人力资源服务模式创新路径,希望研究内容能够为相关业内人士带来一定启发。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年35期)

刘燕平[10](2019)在《依托“互联网+课程思政”模式创新高校思政教育工作实施路径分析》一文中研究指出"互联网+"概念的提出,对各行业发展均起到一定积极影响,高校教育应紧抓"互联网+"教育发展新趋势,加强高校综合教育能力。尤其在思政教育方面,应基于"互联网+课程思政"教育模式,加强高校思政教育创新,拓展高校思政教育新思维,为高校思政教育充分融入新时代教育发展环境创造有利条件。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期)

创新分析论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

研究京津冀城市群产业协同创新的关键驱动要素,对于实现京津冀地区产业转型升级和协同创新发展的国家战略具有重要意义。本文在文献研究和机理分析的基础上,探索出京津冀城市群产业协同创新的关键驱动要素,即产业要素禀赋(IFE)、产业结构调整(ISA)、产业技术合作(ITC)和产业环境条件(IEC),并认为这四大驱动要素之间的协同运作共同役使该城市群产业系统不断向更高层级协同演化。论文构建了京津冀产业协同创新测度指标体系,运用Haken模型,分1998—2006和2007—2016年两阶段,对京津冀城市群近20年13个城市的产业协同创新驱动要素进行序参量动态识别,结果表明:京津冀城市群产业协同创新的序参量已从"产业结构调整"向"产业环境条件"协同演变,凸显了京津冀城市群产业环境的重要性;京津产业协同发展得分远高于其他城市,属第一梯级;河北多数城市的产业协同创新水平有更高层次的提升,但协同创新得分仍较低;京津冀城市群产业协同创新总体水平处于从初级至中级的过渡阶段。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

创新分析论文参考文献

[1].魏强,陆平,侯雪.创新专利运营模式是布局关键[N].中国电子报.2020

[2].周伟,杨栋楠,章浩.京津冀城市群产业协同创新驱动要素研究——哈肯模型视域下的分时段动态对比分析[C].中国软科学研究会2019年中国软科学文集.2020

[3].宋广玉.分析创新首位度预测2020年大趋势[N].南京日报.2019

[4].周雪成.新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析[J].中华少年.2019

[5].王禧忠.高中数学创新思维能力的培养分析[J].课程教育研究.2019

[6].许缦.江苏省支持企业科技创新的财政政策分析[J].江苏商论.2019

[7].王兴刚.建筑工程管理模式创新分析[J].建材与装饰.2019

[8].黄桂明.实验教学环境下电子商务人才创新培养模式分析[J].电子商务.2019

[9].商帆.经济新常态下人力资源服务模式创新分析[J].建材与装饰.2019

[10].刘燕平.依托“互联网+课程思政”模式创新高校思政教育工作实施路径分析[J].佳木斯职业学院学报.2019

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