护理门诊论文-王洋

护理门诊论文-王洋

导读:本文包含了护理门诊论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:患儿家属,儿科门诊,传统护理,心理问题

护理门诊论文文献综述

王洋[1](2019)在《浅谈儿科门诊患儿家属的心理护理》一文中研究指出目的浅谈儿科门诊患儿家属的心理护理。方法选取2017年1月~2018年12月我院收治的100例小儿患者家属作为本次观察对象,并使用访谈调查法对于此100例患儿家属进行心理情况分析,根据患儿家属的心理分析结果采用不同方式的心理护理开导方式。结果在心理护理结束后,100例患儿家属的心理问题明显有所好转,前后数据间差异有统计学意义(P<0.01),具有可比性。结论针对于患儿家属不同的心理问题而言,根据心理问题的不同使用针对性的心理护理能够有效缓解患儿家属情绪,降低不良心理反应,提升护理治疗质量和配合度,值得临床推广与应用。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期)

刘伟凤,陈洁清[2](2019)在《沟通技巧应用于儿童门诊输液护理中的价值评价》一文中研究指出目的研究沟通技巧应用在儿童门诊输液护理中的临床效果。方法选取2017年5月~2018年9月在我院儿童门诊输液的160例患儿作为研究对象,并随机均分为两组,即对照组和观察组。对照组采取常规门诊护理,观察组在此基础上加强沟通技巧,比较两组患儿家属对于护理的满意率和不良事件发生率。结果观察组的满意率为97.50%高于对照组的88.75%;观察组不良事件的发生率为3.75%低于对照组的13.75%,P<0.05。结论沟通技巧应用在儿童门诊输液护理中,可有效提高患儿的依从率,降低不良事件的发生。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期)

陈静媚,黄小芸,蒋丽梅[3](2019)在《专科护理在门诊痛风患者治疗中的应用》一文中研究指出目的探讨专科护理对门诊痛风患者治疗依从性及病情控制的影响及作用。方法选取2016年1月—2017年7月在本院门诊就诊的154例痛风患者作为研究对象,并将其随机分为对照组和观察组各77例,对照组采用传统护理模式,观察组实施专科护理模式;比较两组患者干预前后的治疗依从性及病情控制情况。结果观察组患者干预后治疗依从性及病情控制情况均优于干预前和对照组(P<0.05)。结论采用专科护理方法对痛风患者进行干预有利于提高患者治疗依从性,有效控制病情。(本文来源于《当代护士(中旬刊)》期刊2019年12期)

谢春光[4](2019)在《门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察》一文中研究指出目的在阴道炎护理中实施健康教育,观察实施效果。方法本次研究时间取于2018年1月~2018年12月期间,录入研究对象100例,均为本院因阴道炎就诊患者,在随机数字表法分组原则下,处理为研究组(n=50)与常规组(n=50),两组均实施常规护理,研究组在此基础上联合健康教育,评价指标选择自我管理能力、护理依从情况。结果研究组自我管理能力、护理依从情况与常规组相比,均呈现更优,且最终以P<0.05结束。结论在阴道炎护理中,对患者开展健康教育,可以提升患者的自我管控能力以及护理依从性,对于提高患者康复效果有重要价值。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年22期)

李世霞,陈霞[5](2019)在《风险护理在门诊护理管理中的应用效果》一文中研究指出目的探讨风险护理在门诊护理管理中的应用效果。方法选取2018年5月~2019年5月本院324例门诊患者为研究对象,根据就诊顺序分为2组,各162例,对照组采用常规门诊护理,研究组在对照组的基础上采用风险护理,比较两组不良事件发生率及患者满意度。结果研究组患者不良事件总发生率(0.62%)低于对照组(8.02%),差异显着(P<0.05),研究组患者满意度(95.06%)高于对照组(80.25%),差异显着(P<0.05)。结论风险护理可有效减少不良事件发生率,提高患者满意度,对提高门诊护理管理质量有积极意义。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年22期)

孙海霞[6](2019)在《走动式管理对门诊导诊护理质量的影响》一文中研究指出目的:分析走动式管理对门诊导诊护理质量的影响。方法:本研究主体为2016年7月至2017年12月来院门诊部治疗的110例患者,分对照组与观察组,均55例,分别行常规导诊管理与走动式导诊管理,对比两组护理质量与满意度。结果:观察组的护理质量评分均高于对照组;观察组的护理满意度为98.18%,对照组为87.27%(P<0.05)。结论:为门诊患者行走动式导诊管理可优化服务质量,具有较高的推广价值。(本文来源于《中外女性健康研究》期刊2019年22期)

禹美玲[7](2019)在《品管圈活动应用于门诊输液室护理的效果观察与分析》一文中研究指出目的:观察品管圈活动(QCC)应用于门诊输液室护理中的效果。方法:成立品管圈小组,确立"提高门诊输液室对老年患者的护理质量"为活动主题,分析对老年患者门诊输液室质量产生影响的因素,提出整改方案并实施。对比品管圈活动实施前后护理质量和患者对护理工作的评价。结果:活动后护理人员的护理质量评分显着高于活动前;活动后患者对护理工作的评价显着优于活动前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:QCC有利于提高门诊输液室护理工作质量及患者对护理工作的满意度。(本文来源于《名医》期刊2019年11期)

马丽群,王玉静[8](2019)在《护患沟通艺术在小儿门诊护理中的应用分析》一文中研究指出目的:研究分析护患沟通艺术在小儿门诊护理中的应用效果。方法:选择在2017年5月-2018年3月来我院就诊的238例小儿门诊患者为研究对象,对临床资料进行分析,采用随机数字表法均分,设为观察组和对照组,各119例,对照组:常规护理工作;观察组:在常规护理的基础上运用护患沟通艺术,统计临床疗效。结果:统计后,与对照组的护理满意度73.11%相比较,观察组护理满意度94.12%显着增高,组间比较差异性显着,P<0.05。结论:在小儿门诊护理中运用护患沟通艺术,有利于护理工作人员与患儿及其家属建立良好的护患关系,取得患儿及其家属的信任,提高了护理满意度,使门诊护理工作更好更快的开展,值得在临床中应用与推广。(本文来源于《名医》期刊2019年11期)

向美玲,林涌超,邹晔峰[9](2019)在《系统心理护理干预对门诊抑郁症患者的效果观察》一文中研究指出目的:分析系统心理护理在门诊抑郁症患者中的效果。方法:选择2018年1月22日-2019年2月22日来笔者所在医院100例抑郁症患者作为此次分析对象,选取就诊的患者,通过动态化随机分组的方式进行分组,对照组选择常规护理,观察组选择系统心理护理;比较两组焦虑、抑郁评分、生活质量评分。结果:观察组生活质量评分(78.58±5.98)分,高于对照组,抑郁评分(33.33±3.57)分,焦虑评分(32.03±5.46)分,均低于对照组,组间数据相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统心理护理在门诊抑郁症中存在显着干预价值。(本文来源于《中外医学研究》期刊2019年33期)

谢华[10](2019)在《浅析人文关怀在内科门诊护理工作中的应用效果》一文中研究指出目的探究并分析将人文关怀应用在内科门诊护理工作中的临床效果。方法随机选取2018年6月~2019年6月期间我院内科门诊收治的132例患者作为研究对象,回顾且分析所有患者的临床资料。将采取常规护理的66例患者视为常规组,将采取人文关怀的66例患者视为实验组,比较两组患者对就诊过程中服务态度、便民措施、就诊秩序以及健康教育等满意度情况。结果实验组患者对就诊过程中各项护理工作的满意度均明显优于常规组(P<0.05)。结论将人文关怀应用在内科门诊护理工作中,可以有效提升护理质量以及患者对就诊过程中各项服务工作的满意度,值得积极推广与应用。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年33期)

护理门诊论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目的研究沟通技巧应用在儿童门诊输液护理中的临床效果。方法选取2017年5月~2018年9月在我院儿童门诊输液的160例患儿作为研究对象,并随机均分为两组,即对照组和观察组。对照组采取常规门诊护理,观察组在此基础上加强沟通技巧,比较两组患儿家属对于护理的满意率和不良事件发生率。结果观察组的满意率为97.50%高于对照组的88.75%;观察组不良事件的发生率为3.75%低于对照组的13.75%,P<0.05。结论沟通技巧应用在儿童门诊输液护理中,可有效提高患儿的依从率,降低不良事件的发生。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

护理门诊论文参考文献

[1].王洋.浅谈儿科门诊患儿家属的心理护理[J].全科口腔医学电子杂志.2019

[2].刘伟凤,陈洁清.沟通技巧应用于儿童门诊输液护理中的价值评价[J].全科口腔医学电子杂志.2019

[3].陈静媚,黄小芸,蒋丽梅.专科护理在门诊痛风患者治疗中的应用[J].当代护士(中旬刊).2019

[4].谢春光.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].心理月刊.2019

[5].李世霞,陈霞.风险护理在门诊护理管理中的应用效果[J].心理月刊.2019

[6].孙海霞.走动式管理对门诊导诊护理质量的影响[J].中外女性健康研究.2019

[7].禹美玲.品管圈活动应用于门诊输液室护理的效果观察与分析[J].名医.2019

[8].马丽群,王玉静.护患沟通艺术在小儿门诊护理中的应用分析[J].名医.2019

[9].向美玲,林涌超,邹晔峰.系统心理护理干预对门诊抑郁症患者的效果观察[J].中外医学研究.2019

[10].谢华.浅析人文关怀在内科门诊护理工作中的应用效果[J].全科口腔医学电子杂志.2019

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