导读:本文包含了教育心理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:心理健康,中小学生心理,健康教育教师,心病,辅导室,离异家庭,人生价值观,教师编制,家庭教育,心理教师
教育心理论文文献综述
南报融媒体,许琴,余梦娇[1]（2020）在《“心病”得治! 心理健康教育该补课了》一文中研究指出孩子7-18岁期间是人生价值观形成的最重要阶段，但目前在很多学校，厌学、抑郁等中小学生心理问题屡见不鲜，省人大代表、南京市第二医院副院长、民盟南京市委副主委（兼）邵蔚带来了一份关于加强中小学心理健康教育的建议。邵蔚告诉，据调查，目前存在心理问(本文来源于《南京日报》期刊2020-01-15）
本报,任素梅[2]（2020）在《成长从“心”开始》一文中研究指出20世纪80年代中期，我省大学生心理健康研究和心理健康教育进入起步阶段。2006年，省教育厅在全省建立5个省级大学生心理健康教育与研究基地；2009年，在全省遴选了16个心理健康教育与研究示范中心；2010年，省教育厅成立大学生心理健康教育专家指导委员会(本文来源于《江苏教育报》期刊2020-01-15）
,刘昂[3]（2020）在《加强学生心理健康教育是现代教育发展的必然趋势》一文中研究指出1月12日，在周口代表团驻地，参加省十叁届人大叁次会议的代表结合政府工作报告，纷纷撰写各自的建议。看到，省人大代表、郸城县人民医院院长于健，准备向大会提交《关于提高中小学生健康素养、心理素质教育进校园的建议》。于健代表说，中小学生正处在身心发(本文来源于《周口日报》期刊2020-01-14）
本报,常歌,通讯员,潘信利[4]（2020）在《加强儿童青少年精神心理健康教育服务体系建设》一文中研究指出“关注儿童青少年精神心理健康，就是关注我们人类的未来。通过调研，我们发现仍然存在一些问题，制约着儿童青少年心理健康教育服务体系建设，学生自杀致死和自杀行为等极端事件仍时有发生。”内蒙古自治区政协常委、内蒙古自治区人民医院儿科主任朱华告诉，2013年-(本文来源于《人民政协报》期刊2020-01-13）
岳娟红[5]（2020）在《都来当好孩子心灵的守护者》一文中研究指出本报讯 1月2日，市教育局发布《太原市心理健康教育规范化评估标准》。今后，中小学校要严格落实“每天倾听一刻钟”行动计划，科学合理安排教育内容，创新活动形式，准确有效地开展心理健康教育。1月2日，山西省实验小学专职心理教师裴青仙完成了本学年所有的心(本文来源于《太原日报》期刊2020-01-03）
马瑛瑛[6]（2020）在《初中心理健康教育的目标定位及实践研究》一文中研究指出随着新课改理念的不断落实，初中教育在注重学生成绩的同时也应将更多的精力放在学生的提高学生心理素质和关注学生身心健康的发展上来，以促进学生身心健康和综合素质的发展。因此，在提高学生心理素质的教育中，注重目标体系的构建，之后再通过目标体系进行目标的精准定位，并运用到后续的教学实践中。本文将通过对初中学生心理健康的教育进行目标的定位及实践分析。(本文来源于《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）》期刊2020-01-02）
李菊玲[7]（2020）在《探究在幼儿教学中心理教育的渗透》一文中研究指出心理健康在每一个人的各个成长阶段都十分重要，幼儿教学中，心理健康同样对幼儿的成长有着非常重要的影响，幼儿身心发展过程中的一个重要部分就是他们的心理健康。当今社会，社会各界越发重视幼儿的心理健康教育，在幼儿教学中，心理健康教学活动的地位也得到日益突出。在幼儿教学过程中开展科学合理的心理健康教育，能够促进幼儿形成良好的、健康的心理素质，并对幼儿未来的成长过程大有裨益。(本文来源于《2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）》期刊2020-01-02）
耿兴敏[8]（2020）在《儿童心理健康纳入家庭教育指导》一文中研究指出中国妇女报·中国妇女网耿兴敏 发自北京 国家卫生健康委员会、全国妇联、教育部、民政部等12个部委近日印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》（以下简称行动方案），提出到2022年底，50%的家长学校或家庭教育指导服务(本文来源于《中国妇女报》期刊2020-01-01）
夏嘉黛[9]（2019）在《社区心理的浙江研究——以单亲家庭未成年子女的教育为例》一文中研究指出随着离婚率的上涨,单亲家庭的数量水涨船高。鉴于未成年人的成长与家庭关系密不可分,而单亲家庭的家庭关系并不完整,在这样的成长环境下,子女更容易出现心理问题。因此,单亲家庭未成年子女的教育问题不容忽视。本文总结了单亲家庭未成年子女的常见心理问题和目前在这一特殊群体教育中存在的问题,结合前人经验,分家庭、学校、社区叁个层面提出了相应的教育干预对策。(本文来源于《《社区心理的浙江研究》学术研讨会论文集》期刊2019-12-26）
兴义市向阳路小学,郭庆书[10]（2019）在《家校合作开展小学生心理健康教育》一文中研究指出古语说：“少成若天性，习惯成自然。”心理健康是人在成长和发展过程中，认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态，长期以来，小学教育重视智力因素的培养，忽视学生健康心理素质的培养，特别是忽视意志、兴趣、个性等非智力因素的培养。开展小学生(本文来源于《黔西南日报》期刊2019-12-24）
教育心理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
20世纪80年代中期，我省大学生心理健康研究和心理健康教育进入起步阶段。2006年，省教育厅在全省建立5个省级大学生心理健康教育与研究基地；2009年，在全省遴选了16个心理健康教育与研究示范中心；2010年，省教育厅成立大学生心理健康教育专家指导委员会
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育心理论文参考文献
[1].南报融媒体,许琴,余梦娇.“心病”得治!心理健康教育该补课了[N].南京日报.2020
[2].本报,任素梅.成长从“心”开始[N].江苏教育报.2020
[3].,刘昂.加强学生心理健康教育是现代教育发展的必然趋势[N].周口日报.2020
[4].本报,常歌,通讯员,潘信利.加强儿童青少年精神心理健康教育服务体系建设[N].人民政协报.2020
[5].岳娟红.都来当好孩子心灵的守护者[N].太原日报.2020
[6].马瑛瑛.初中心理健康教育的目标定位及实践研究[C].2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）.2020
[7].李菊玲.探究在幼儿教学中心理教育的渗透[C].2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集（上）.2020
[8].耿兴敏.儿童心理健康纳入家庭教育指导[N].中国妇女报.2020
[9].夏嘉黛.社区心理的浙江研究——以单亲家庭未成年子女的教育为例[C].《社区心理的浙江研究》学术研讨会论文集.2019
[10].兴义市向阳路小学,郭庆书.家校合作开展小学生心理健康教育[N].黔西南日报.2019
标签：心理健康; 中小学生心理; 健康教育教师; 心病; 辅导室; 离异家庭; 人生价值观; 教师编制; 家庭教育; 心理教师;