导读:本文包含了就业反馈论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高职院校,实训类课程,就业信息反馈,课程改革
就业反馈论文文献综述
汪宁,胡晓燕[1]（2019）在《关注就业信息反馈促进高职院实训类课程改革》一文中研究指出高职院培养的是服务于社会、服务于行业的高级技能型人才。面对社会的变革,行业的发展,如何更好的培养学生,提高学生服务于社会、服务于行业的能力,是当下高职院发展关注的重点。关注就业信息反馈能够主动获取就业市场的需求走向,同时为高职院自身课程体系改革指明方向。作为高职院课程教学体系中的重要一环的实训类课程,其自身改革和发展,更需要就业需求作为指引。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期）
张宏亮,张意佳,符晓曼,宋煜伟,申绯翡[2]（2019）在《基于就业的高职医学检验技术专业双反馈人才培养模式探讨》一文中研究指出通过调查反馈了解用人单位对毕业生知识、技能、素质的需求,利用学生实习阶段对岗位要求的感悟和对岗位知识、技能、素质要求的认知,形成初次反馈机制,由此制定有利于就业的人才培养方案,并用于指导教学。在教学实施过程中,通过对岗位一线从业者对实习学生满意度的调查,以及学生在实习环节自我满意度调查,对教育教学绩效进行检验,形成第二次反馈机制,从而构建基于就业的高职医学检验技术专业双反馈人才培养模式,培养适应岗位需求的毕业生,提高就业竞争力。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年19期）
方雅静[3]（2019）在《就业大数据在高校人才培养反馈中的应用——以同济大学为例》一文中研究指出就业数据是对人才培养效果的呈现,从根本上说,毕业生的就业质量取决于人才培养的成效,因此,将就业环节的数据反馈到人才培养环节,不仅是就业与人才培养各环节联动的必需,也是提升毕业生就业质量和做好就业工作的必需。大数据时代,就业工作该如何应对挑战,盘活数据资源,借助大数据带来的变革,提升就业数据对人才培养改革的决策咨询功能,是本研究试图解答的问题。(本文来源于《生涯发展教育研究》期刊2019年01期）
郭亮[4]（2019）在《精准扶贫视域下贫困大学生就业创业反馈机制》一文中研究指出目前,贫困大学生创业能力和创业水平不断优化,通过创业来带动就业,为贫困地区的发展带来长足的动力,形成良好的人才培养与地区发展的良性循环。笔者通过研究当前精准扶贫形势下的创业现状,结合自己的分析与理解,探索出适合当前国家发展的全新的贫困地区大学生创业模式,在保证和优化大学生创业水平的同时,切实做到促进贫困地区的综合发展,形成良好的发展模式,为国家经济建设贡献自己的力量。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年13期）
李晓娜[5]（2019）在《高职商业类毕业生就业反馈的调查研究——以广东省高职院校为例》一文中研究指出使用问卷调查和定量分析等方法获取广东省高职院校商业类毕业生的就业状况和反馈信息,为提升高职商业类专业教育提供了叁点建议:高职院校应当多措并举实施校企合作育人、加强素质教育提升毕业生薪酬水平和注重培养人文环境及师德师风。(本文来源于《成都师范学院学报》期刊2019年06期）
陈泳达,包宁[6]（2019）在《谭丕创主持召开市人民政府常务会议》一文中研究指出本报讯 6月26日，市长谭丕创主持召开市五届人民政府第47次常务会议，部署2018年国家、自治区脱贫攻坚成效考核反馈问题整改落实工作；研究推进就业扶贫工作，助力打赢脱贫攻坚战。会议指出，脱贫攻坚成效考核是检验地方扶贫工作最重要的一个环节，各级各(本文来源于《钦州日报》期刊2019-06-27）
曾婷芳[7]（2019）在《基于高校毕业生就业状况评价和反馈机制分析》一文中研究指出随着社会的发展和文化教育程度的提高,在高校毕业生越来越多的今天,建立高校毕业生就业状况评价和反馈机制是十分有必要的,本文通过对基于高校毕业生就业状况评价和反馈机制的概念进行介绍,指出现阶段基于高校毕业生就业状况评价和反馈机制存在的问题,提出了设计准确全面的就业信息反馈内容、完善就业信息反馈平台、做好就业数据的统计与分析等开展途径,促进高校毕业生就业状况评价和反馈机制的建立。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年10期）
陈诺[8]（2019）在《基于毕业生就业反馈的高职《服装顾客消费心理》课程教学改革研究》一文中研究指出高职《服装顾客消费心理》课程主要内容涵盖服装顾客消费过程心理变化、针对服装顾客消费心理变化的应对销售技巧等相关专业技能。该文主要结合调研获取的毕业生就业现状及用人单位对人才培养的意见与建议,集中探讨基于毕业生就业反馈岗位需求下的《顾客消费心理》课程改革策略。有利于提高课程的实效性与实时性,缩短教学与岗位实际需求之间的差距,增加该专业学生的就业竞争力。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年13期）
乔娜,陈颖,张运山,吴玲[9]（2019）在《基于短期就业康复治疗学毕业生教学反馈的问卷调查研究》一文中研究指出对近两年毕业的康复治疗学专业学生开展教学反馈的问卷调查研究,围绕课程设置满意度、专业授课教师综合素质满意度、教学改革接受度等方面展开,以期通过本调查结果作为客观反馈依据,在康复治疗学专业教学建设中既要重视以学生为中心的作用,又要不断反思进步,以培养优秀的康复治疗技术型人才,回馈社会服务社会。(本文来源于《中国高等医学教育》期刊2019年04期）
韩洋[10]（2019）在《运动训练专业排球专项毕业生就业反馈信息和能力培养导向分析》一文中研究指出随着高校的扩招以及社会竞争的增加,越来越多的毕业生面临着就业的难题。运动训练专业作为体育专业中的主要专业,毕业生也面临着就业严峻的形势。随着全民健身普及和健康中国建设的提出,排球专项毕业生在面临就业诸多挑战的同时,就业选择也变得更多元化,对自身的就业能力提出了更高的要求。因此,本文以天津体育学院为例,通过分析运动训练专业排球专项毕业生的就业反馈信息,对运动训练专业排球专项学生能力的培养提出一些建议,同时让未毕业的排球专项毕业生在就业意向、就业问题和就业能力素质方面有全面的认识。在研究的过程中,主要运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法,以天津体育学院为例,对运动训练专业排球专项学生的就业反馈信息和能力培养导向进行分析和研究。结果表明:1、运动训练专业排球专项毕业生能够很好的掌握排球的基本教学,但是缺乏其他基础运动项目的教学能力。从事体育科研的能力、排球专项执裁能力、理论和实践结合的能力、写作能力、组织和策划能力、外语水平也是运动训练专业排球专项毕业生所存在不足的能力。2、运动训练专业排球专项毕业生具有很高的专项技战术水平。在排球专项训练能力上,大多数人在心理训练能力、体能训练能力、运动智能训练能力上还有所欠缺。在专项教学能力上,通过大纲要求制定教学计划、教案写作方面存在不足。3、运动训练专业排球专项毕业生在心理科学、健康体育科学、训练与竞赛等方面的知识储备存在不足。运用排球基础理论知识辅助训练教学的能力不足,尤其是运用排球战术辅助训练教学方面,理论知识不能很好的运动到实践中。4、运动训练专业培养对社会所需人才特点考虑不够全面,在教学环节和教学方法上缺乏创新,关于学生的就业指导工作方面还存在不足,不能有效的提高学生对于就业的认知和自身就业能力。用人单位对于学生评价与学生自我评价有所不同。(本文来源于《天津体育学院》期刊2019-04-08）
就业反馈论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过调查反馈了解用人单位对毕业生知识、技能、素质的需求,利用学生实习阶段对岗位要求的感悟和对岗位知识、技能、素质要求的认知,形成初次反馈机制,由此制定有利于就业的人才培养方案,并用于指导教学。在教学实施过程中,通过对岗位一线从业者对实习学生满意度的调查,以及学生在实习环节自我满意度调查,对教育教学绩效进行检验,形成第二次反馈机制,从而构建基于就业的高职医学检验技术专业双反馈人才培养模式,培养适应岗位需求的毕业生,提高就业竞争力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
就业反馈论文参考文献
[1].汪宁,胡晓燕.关注就业信息反馈促进高职院实训类课程改革[J].智库时代.2019
[2].张宏亮,张意佳,符晓曼,宋煜伟,申绯翡.基于就业的高职医学检验技术专业双反馈人才培养模式探讨[J].卫生职业教育.2019
[3].方雅静.就业大数据在高校人才培养反馈中的应用——以同济大学为例[J].生涯发展教育研究.2019
[4].郭亮.精准扶贫视域下贫困大学生就业创业反馈机制[J].湖北开放职业学院学报.2019
[5].李晓娜.高职商业类毕业生就业反馈的调查研究——以广东省高职院校为例[J].成都师范学院学报.2019
[6].陈泳达,包宁.谭丕创主持召开市人民政府常务会议[N].钦州日报.2019
[7].曾婷芳.基于高校毕业生就业状况评价和反馈机制分析[J].西部皮革.2019
[8].陈诺.基于毕业生就业反馈的高职《服装顾客消费心理》课程教学改革研究[J].文化创新比较研究.2019
[9].乔娜,陈颖,张运山,吴玲.基于短期就业康复治疗学毕业生教学反馈的问卷调查研究[J].中国高等医学教育.2019
[10].韩洋.运动训练专业排球专项毕业生就业反馈信息和能力培养导向分析[D].天津体育学院.2019