民办机制论文-杨敏,陈传敏,吴丽萍

民办机制论文-杨敏,陈传敏,吴丽萍

导读:本文包含了民办机制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:庆元县,质量满意度,民生实事,松源河,暖暖,民生大事,在路上,张村乡,事要,一家老小

民办机制论文文献综述

杨敏,陈传敏,吴丽萍[1](2019)在《绘就菇城百姓幸福图景》一文中研究指出日前,市服务质量满意度测评报告发布,庆元县2019年度公共服务质量满意度获得90.74分,位列9县(市、区)第一,比2018年提高6.93分。公共服务质量满意度调查涉及教育、医疗、社保、文化、交通10大体系,庆元在平安建设、劳动就业、医疗卫生等8(本文来源于《丽水日报》期刊2019-12-27)

市人大常委会,柯兰[2](2019)在《践行“为民办实事长效机制”的衢州探索》一文中研究指出今年是习近平总书记主政浙江期间作出“关于建立健全为民办实事长效机制”重要决策实施15周年。衢州市作为“为民办实事长效机制”的重要践行地,15年来不断深化实施为民办实事长效机制,解决了大量群众最关心最直接最现实的利益问题,形成了一整套解决民生领域疑难杂症的(本文来源于《衢州日报》期刊2019-12-07)

李德庆,潘发钱[3](2019)在《时代背景下民办高校辅导员与思政教师协同育人机制研究》一文中研究指出高校辅导员和思政专业老师作为高校思政教育事务的中流砥柱,在大学生思政教育事务中存在互补性。然而在具体实践的阶段中备受教育评估系统和辅导员个人能力的影响,这两个团队并没有真正构建教育上的协同作用。建立高校"辅导员——思政教育专业老师"的协作机制,强化两两个团队的协作教育,提高辅导员管理工作的专业能力,达到全员育人,提升高校思政教育事务的品质。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期)

陆玮[4](2019)在《民办应用型本科高校大学生创新创业教育管理机制研究》一文中研究指出民办高校在我国高等教育发展历程中,随着办学理念的不断成熟和完善,在国家教育政策的引导下,部分院校开始转向于应用型本科的办学模式。加强对民办应用型本科高校大学生在创新创业方面教育管理机制方面的研究,对于推动教学水平,促进学生就业具有重要的帮助。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期)

李俊才[5](2019)在《湖南民办高职院校网络舆情管理机制研究》一文中研究指出新媒体时代,网络的迅速发展也带来了新的舆情管理要求。对于民办高职院校来说,校园网络舆情管理十分重要,也面临着新的挑战。建立高职网络舆情传播预警机制、完善高职舆情传播引导机制、建立网络舆情传播处理机制、完善网络舆情传播法律机制,可以有效加强网络舆情管理机制,从而发挥网络正向效能,保障学校教育工作顺利开展。(本文来源于《现代交际》期刊2019年22期)

王磊,李慧颖,黄小灵[6](2019)在《新中国成立70年民办高等教育的发展历程、历史经验与保障机制》一文中研究指出新中国成立70年来,民办高等教育经历了新中国成立初期的院系调整、改革开放后的恢复与重建、法制化发展和分类管理等历史进程。在不断协调处理宏观统筹与地方探索、政府管控与市场活力、规模扩张与内涵发展关系的过程中,民办高等教育得以在规模扩张后探索内涵发展之路。在这个转变过程中,需要完善具有中国特色的民办教育法制体系,建立健全监督、评价与问责机制,进一步深化改革开放,激发民办高校的办学活力。(本文来源于《浙江树人大学学报(人文社会科学)》期刊2019年06期)

周攀攀[7](2019)在《基于专业教育的应用型民办本科院校创新创业机制研究》一文中研究指出随着社会就业压力的不断加大,就业需求和岗位要求之间的矛盾不断激化,对于社会的稳定维系较为不利,为实质性的控制解决这一问题,需要培养应用型人才。本文主要研究的内容为基于专业教育的应用型民办本科院校创新创业机制构建。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年22期)

鄢兰[8](2019)在《民办高职院校教师激励机制的现状分析》一文中研究指出深化职业教育改革,关键看教师队伍的建设,民办高职教师存在流失率高,幸福感不强,职业荣誉感低的现状,研究教师激励激励,能够分析其存在的不足,对其进行原因分析,为解决措施提供依据。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年11期)

陈化先[9](2019)在《健全党组织参与民办高校的决策和监督机制》一文中研究指出“民办学校是社会主义教育事业的重要组成部分,承担着培养社会主义建设者和接班人的重任。”江西新能源科技职业学院党委书记黄国钧在接受采访时表示,“这次主题教育的成效之一,就是需要进一步完善民办高校法人治理结构,建立健全合理有效的管理体制和运行机制,发挥民(本文来源于《江西日报》期刊2019-11-25)

张碧涌,陆健,严红枫,曾毅,白雪蕾[10](2019)在《“群众想什么,我们就干什么”》一文中研究指出编者按治国有常,而利民为本。2004年,在时任浙江省委书记习近平同志亲自擘画下,浙江在全国率先出台《关于建立健全为民办实事长效机制的若干意见》,围绕社会保障、生态环境、科教文化、社会稳定等十大重点领域,明确加快建立健全民情反映、民主决策、责任落实(本文来源于《光明日报》期刊2019-11-23)

民办机制论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

今年是习近平总书记主政浙江期间作出“关于建立健全为民办实事长效机制”重要决策实施15周年。衢州市作为“为民办实事长效机制”的重要践行地,15年来不断深化实施为民办实事长效机制,解决了大量群众最关心最直接最现实的利益问题,形成了一整套解决民生领域疑难杂症的

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

民办机制论文参考文献

[1].杨敏,陈传敏,吴丽萍.绘就菇城百姓幸福图景[N].丽水日报.2019

[2].市人大常委会,柯兰.践行“为民办实事长效机制”的衢州探索[N].衢州日报.2019

[3].李德庆,潘发钱.时代背景下民办高校辅导员与思政教师协同育人机制研究[J].当代旅游.2019

[4].陆玮.民办应用型本科高校大学生创新创业教育管理机制研究[J].当代旅游.2019

[5].李俊才.湖南民办高职院校网络舆情管理机制研究[J].现代交际.2019

[6].王磊,李慧颖,黄小灵.新中国成立70年民办高等教育的发展历程、历史经验与保障机制[J].浙江树人大学学报(人文社会科学).2019

[7].周攀攀.基于专业教育的应用型民办本科院校创新创业机制研究[J].湖北开放职业学院学报.2019

[8].鄢兰.民办高职院校教师激励机制的现状分析[J].广西质量监督导报.2019

[9].陈化先.健全党组织参与民办高校的决策和监督机制[N].江西日报.2019

[10].张碧涌,陆健,严红枫,曾毅,白雪蕾.“群众想什么,我们就干什么”[N].光明日报.2019

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