特色资源建设与专业服务整合研究

特色资源建设与专业服务整合研究

信息时代的今天,知识以多种形式出现,越来越为人们所重视。作为专业知识、信息保存与传递重要机构之一的音乐图书馆,通过收集、整理和保存文献资料,实现思想、知识信息的交流,从而提高职业院校师生的文化水平、技术能力,促进高职教育的发展与进步。随着互联网络的发展,极大地丰富了音乐图书馆工作的功能,各高职院校图书馆纷纷建立域网,发布自己的主页,在将自身馆藏资源上网的同时,不断从网上获取自己所需要的资源。在丰富图书馆功能扩大化的同时,互联网络化条件下的高职院校图书馆也面临着如何建成符合音乐图书馆的问题。

1特色资源建设的现状与趋势

从全国九所音乐学院图书馆特色资源建设现状和发展趋势来看,凸显为一个调整和二个趋势。

1.1馆藏资源结构———多样化调整藏有特色,是音乐图书馆立馆之本,是特色音乐教育和专业服务不可或缺的内涵建设。调整馆藏结构,增设富有专业特色的场馆,例如,民俗资源馆(库),校史、名人、乐器和手稿馆(库)等,尤其是整合地域民俗资源,并融入专业服务的互动之中,使之成为特色音乐教育的资源延伸和服务延伸,既提升了专业服务功能,又满足现代读者的个性需求。

1.2馆藏特色资源———民俗化整合趋势随着数据音乐资源的大量涌现,并融入图书馆的服务之中,数据音乐资源选购与服务模式趋于统一,现代音乐资源的繁荣,凸显了民俗资源的贫乏,专业学科的特色资源面临缺失。正如约翰·纳斯比特的一句名言:我们正被信息淹没却乏于知识。为了协调特色资源缺失的矛盾,近年来,各音乐学院的图书馆都能结合学科特色、教研之长,相继建设具有地方特色的民俗资源馆(库),使之成为馆藏特色和服务特色。

2音乐图书馆馆际共建共享的沿革与实践

2.1馆际共建共享沿革为突破音乐图书馆单馆发展模式,扩大馆际交流,实现共建共享。2009年,由中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院和天津音乐学院四家音乐学院图书馆倡议,在天津召开全国20多所高等音乐艺术院校图书馆馆长会。会议主要内容:一是交流各院校在音乐资源数字化建设方面的成功经验;二是成立全国高等音乐艺术院校图书馆联盟(以下简称“联盟”);三是达成多项资源共建共享共识。例如,馆际文献传递、音乐书谱联合编目、电子资源联合协调采购、特色资源分建共享等;四是为推进共享平台建设,“联盟”委托相关专业公司设计“全国音乐学院文献共享平台”提供各音乐学院试用,为联合编目、联合采购和馆际互借提供技术支持,馆际资源共建共享由此拉开序幕。

2.2特色资源分建共享模式的探索实践传统音乐资源的服务建设,已经不能满足专业学科的发展需求,大资源馆际共建共享服务,已经成为满足特色专业和重点学科发展不可或缺的重要资源。各音乐学院分建(即自建)的特色资源,尤其是区域民俗特色资源,由于知识产权大部分属于各音乐学院所有,通过“联盟”的馆际协调容易达成共享协议。因此,分建的特色资源,在馆际共享层面上,已经化解了馆际共建共享中最难协调的共建矛盾。特色资源分建共享,之所以适合音乐图书馆服务建设,是因为有二个主要特点:一是特色资源分建,避免传统资源共建共享中各馆资金投入不均、共享层次不同等矛盾,容易达成共识;二是资源分建,各馆具有自主性和积极性。分建既能促进图书馆主动争取专项建设经费,保证特色资源建设的持续性。又能保障共建共享有更多的特色资源。

3音乐图书馆专业服务整合的主要特征

3.1技术性服务的创新从形式到内容,都必须充分显现出富有学科专业的特色。面对新的服务情境,各馆积极探索专业服务功能的延伸实践。例如,天津音乐学院创建的“中国京剧音配像”选择京剧大师级人物、各流派创始人代表作和经典剧目,将他们的录音,由其子女或亲传弟子进行配像,通过应用现代影像技术的剪辑合成,制作出具有音视频的视听资料,弥补原始录音中无法呈现影像的空白,实现增值服务。

3.2自主选择性为了突破传统服务模式,提高服务质量,提升服务功能,各音乐图书馆创建了许多个性化和人性化的自主选择性服务。尤其在视听欣赏服务方面,已经成为创新服务的一个亮点,主要体现三个方面:一是视听资源的自主选择。读者既可以使用馆藏资源,又可以自带资料。二是提供同一内容不同版本的自主选择。同一种视听资料因版本不同,演奏和录音的音效就会有细微差别,这些差异,正是读者寻求个性的专业取向。通过专业对口的推介,使读者获得更多的专业知识。

3.3民俗性对服务环境进行民俗元素整合,建设富有专业氛围的人文环境是服务建设的创意体现。例如,星海音乐学院将岭南音乐文化展览馆、岭南音乐资料库、岭南音乐教师成果展等馆藏资源,整合在图书馆同一服务区域,并借助其服务功能,促进馆藏资源与专业服务互动,形成生态传承、学术传承和服务传承“三位一体”的专业服务环境,并为读者提供民俗资源“一站式”专业服务。又如,上海音乐学院图书馆将中国音乐手稿馆、校史馆整合于图书馆的服务和科研范畴,将馆藏民俗特色资源,提升到学术层面,扩展了专业服务内涵。

4结束语

综上所述,特色资源建设与专业服务整合研究对图书馆的发展具有重要的作用。因此要进一步完善特色资源建设与专业服务整合,这样才能促进音乐图书馆的进步。

参考文献:

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