本文主要研究内容
作者周雁群,王新忠,黄国平（2019）在《基于OBE理念的《桥梁工程》课程教学改革探讨》一文中研究指出：基于OBE理念,针对《土木工程专业培养目标与毕业要求》,改革应用型本科教育《桥梁工程》课程的教学方法和教学手段。通过构建课堂教学新模式、完善实践教学环节和改变传统课程考核方式等,提高了学生的专业素质、学习自主性和兴趣,提升了学生的创新能力和团队合作精神。
Abstract
ji yu OBEli nian ,zhen dui 《tu mu gong cheng zhuan ye pei yang mu biao yu bi ye yao qiu 》,gai ge ying yong xing ben ke jiao yo 《qiao liang gong cheng 》ke cheng de jiao xue fang fa he jiao xue shou duan 。tong guo gou jian ke tang jiao xue xin mo shi 、wan shan shi jian jiao xue huan jie he gai bian chuan tong ke cheng kao he fang shi deng ,di gao le xue sheng de zhuan ye su zhi 、xue xi zi zhu xing he xing qu ,di sheng le xue sheng de chuang xin neng li he tuan dui ge zuo jing shen 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技视界的周雁群,王新忠,黄国平，发表于刊物科技视界2019年29期论文，是一篇关于理念论文,桥梁工程论文,教学改革论文,科技视界2019年29期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技视界2019年29期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：理念论文; 桥梁工程论文; 教学改革论文; 科技视界2019年29期论文;