导读:本文包含了视频背景论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国防部,短视频,新闻发言人,传播技巧
视频背景论文文献综述
符万年,孙梦心[1]（2019）在《短视频背景下新闻发言人传播技巧分析——以国防部新闻发言人吴谦为例》一文中研究指出2019年7月24日,央视新闻抖音账号发布了一条短视频,内容为国防部新闻发言人吴谦答问。视频开头吴谦霸气强调:"搞‘台独’就是死路一条,中国一点都不能少!"该视频获得近300万次点赞、10万多条评论以及5万多次下载转发,多家官方抖音账号转发了此视频。一时间国防部新闻发言人吴谦圈粉无数,以自己朴实、严谨、大气的风格受到了大家的喜爱。此后,吴谦的多条短视频均获得了高点赞量,成为"抖音红人"。(本文来源于《青年》期刊2019年32期）
吕张辰浥,李剑[2]（2019）在《5G背景下短视频发展初探》一文中研究指出短视频作为一种新型传播方式,在迅速发展的同时也逐渐暴露出存在的问题。进入5G时代,结合5G大带宽、大连接、低时延的特性,通过积极采用新技术,如与AI技术结合等,对未来短视频应用场景进行前瞻,推进优质内容UGC等短视频的发展。(本文来源于《传媒观察》期刊2019年11期）
魏铮铮[3]（2019）在《移动优先背景下电视新闻类微视频制作方略探究》一文中研究指出在新旧媒体深度融合下,移动优先战略的提出,为传统媒体创新发展指明了方向。借助"微"媒介,进行"微"传播,成为新时期传统媒体与新媒体有机结合的客观需求与必然趋势。基于此,本文立足移动优先发展需求,以电视新闻为例,就电视新闻类微视频制造方略进行了探索,提出"内容为王、规划为保、要素为先、服务为举"创新路径。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年22期）
刘秀丽[4]（2019）在《巧用微课视频 突破教学难点——以“五四爱国运动”背景的教学为例》一文中研究指出本文拟以"五四爱国运动"背景的教学为例,探索在中学历史教学中如何巧用微课,突破教学难点,让信息技术有效辅助中学历史教学。因才学所限,不妥之处,敬请方家指正。一、分析教材与学情课堂教学是立足于教材之上的学习活动,老师的教和学生的学都不可以游离于教科书之外。五四爱国运动是一场伟大的反帝爱国运动,它上承旧民主主义革命,下启中国共产党的诞生,(本文来源于《陕西教育(教学版)》期刊2019年11期）
李晓婷[5]（2019）在《文旅结合背景下公共图书馆特色数据库建设探析——以山东省图书馆《山东红色之旅》视频数据库为例》一文中研究指出本文以《山东红色之旅》视频数据库建设为例,阐述山东省图书馆在文旅结合背景下,特色数据库建设方面的探索与实践,并分享工作中的经验与存在的问题。(本文来源于《山东图书馆学刊》期刊2019年05期）
康中馨[6]（2019）在《移动媒介背景下短视频城市形象传播与营销研究》一文中研究指出移动媒介的出现与流行带动了包括城市形象在内的其他内容的传播,城市形象进入了传播的新阶段——利用短视频进行传播,且随着短视频发展的日趋成熟,利用短视频来塑造城市形象进入了新时期。本文根据短视频的特性与城市形象塑造的需要,探讨移动媒介背景下短视频城市形象背景传播与营销。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年20期）
段雨梅[7]（2019）在《人工智能背景下视频监控系统的应用》一文中研究指出在人工智能发展迅速的背景下发展起来了很多新技术,并在视频监控系统中得到了很好的应用。本文首先阐述了一些重要的人工智能技术,然后分析人工智能技术在不同视频监控系统中的应用,即智能视频监控系统,以供读者参考。(本文来源于《科技风》期刊2019年29期）
张小娟[8]（2019）在《关于互联网+背景下对小学英语微视频教学的研究》一文中研究指出现如今,科学技术的发展十分迅速,各个行业积极尝试并探索互联网+的新道路,小学教育教学领域也不例外,在互联网+背景下,英语微视频的应用越来越广泛,对传统的教学观念和教学方法起到了更新改进作用,获取了显着的教学改革成效,极大提高了小学英语教学的水平及质量。本文对基于互联网+背景下的小学英语微视频教学应用进行了分析研究,希望能够为我国小学英语教学事业的进步提供一些参考意见。(本文来源于《校园英语》期刊2019年43期）
段善荣,夏力超[9]（2019）在《面向监控视频编码的分层背景预测模式》一文中研究指出基于背景建模的背景预测模式可以有效提升监控视频的编码效率。但是,现有的研究主要关注运动前景临时遮挡静态背景的情况,而忽略了另一种常见情况,即静态背景也可能临时遮挡运动前景。为了在这两种情况下都能取得理想的编码效率,本文提出了一种面向监控视频编码的分层背景预测模式。该预测模式基于常规的背景建模结果,进一步在深度方向区分背景相对于前景的位置。在此基础上,引入一种新的块匹配模式,即任意匹配模式,以尽量避免高代价的宏块分割,从而提高编码效率。实验结果表明,分层背景预测模式可以有效提高监控视频的编码效率。(本文来源于《湖北科技学院学报》期刊2019年05期）
冯哲辉,张笑川雨[10]（2019）在《自媒体背景下短视频发展研究——以抖音为例》一文中研究指出随着信息传播技术的变革和自媒体的兴起,信息传播更加呈现出"短、平、快"的特点,短视频行业兴起并迅速发展,以抖音为代表的短视频应用平台已经构建起一种全新的媒介场景,对媒介生态以及社会生活各方面都产生了重要的影响。本文以抖音为例对自媒体短视频的发展规律进行研究,探寻其发展的优势与不足,特征与趋势,并给出相应的发展建议。(本文来源于《大舞台》期刊2019年05期）
视频背景论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
短视频作为一种新型传播方式,在迅速发展的同时也逐渐暴露出存在的问题。进入5G时代,结合5G大带宽、大连接、低时延的特性,通过积极采用新技术,如与AI技术结合等,对未来短视频应用场景进行前瞻,推进优质内容UGC等短视频的发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
视频背景论文参考文献
[1].符万年,孙梦心.短视频背景下新闻发言人传播技巧分析——以国防部新闻发言人吴谦为例[J].青年.2019
[2].吕张辰浥,李剑.5G背景下短视频发展初探[J].传媒观察.2019
[3].魏铮铮.移动优先背景下电视新闻类微视频制作方略探究[J].传媒论坛.2019
[4].刘秀丽.巧用微课视频突破教学难点——以“五四爱国运动”背景的教学为例[J].陕西教育(教学版).2019
[5].李晓婷.文旅结合背景下公共图书馆特色数据库建设探析——以山东省图书馆《山东红色之旅》视频数据库为例[J].山东图书馆学刊.2019
[6].康中馨.移动媒介背景下短视频城市形象传播与营销研究[J].西部广播电视.2019
[7].段雨梅.人工智能背景下视频监控系统的应用[J].科技风.2019
[8].张小娟.关于互联网+背景下对小学英语微视频教学的研究[J].校园英语.2019
[9].段善荣,夏力超.面向监控视频编码的分层背景预测模式[J].湖北科技学院学报.2019
[10].冯哲辉,张笑川雨.自媒体背景下短视频发展研究——以抖音为例[J].大舞台.2019