导读:本文包含了可持续开发能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:开发模式,可持续发展,集体经济,扶贫工作,建档立卡,庭院经济,习近平,农户收入,产业扶贫,产业配套
可持续开发能力论文文献综述
王兴杰[1]（2019）在《创新扶贫开发模式 实现可持续发展能力》一文中研究指出今年以来，通辽市城投集团认真贯彻落实中央、自治区、市委关于打赢脱贫攻坚战的系列决策部署，不断加大脱贫攻坚力度，努力夯实扶贫工作基础，积极有序推进重点工作，大力改善基础设施，凝聚脱贫攻坚合力。我作为市城投集团脱贫攻坚工作的第一责任人，根据日常工作中掌握的一(本文来源于《通辽日报》期刊2019-10-15）
王春燕[2]（2019）在《基于可持续发展教育理念的职业教育课程开发——PGSD能力分析模型的构建及应用》一文中研究指出为使新时代职业教育更好应对社会与经济的变革,基于可持续发展教育理念提出的PGSD能力分析模型,实现了从职业人才需求到教育教学的过渡互通。PGSD能力分析模型是从职业领域出发,分层剖析职业对不同层次和类型专门人才的需求,确定各层次职业教育人才培养所面向的职业岗位群,再通过"鱼骨式"能力分析会解析典型职业活动及职业能力,进而深入挖掘通用能力、社会能力和发展能力。应用PGSD能力分析模型可以开发职业教育某一层次或各层次衔接的课程体系,也可以开发职业培训课程,研制课程标准、实施质量评价、开发教学资源等。(本文来源于《中国职业技术教育》期刊2019年18期）
陈晓珍[3]（2019）在《宁夏限制开发生态区典型县可持续发展能力研究》一文中研究指出限制开发生态区主体功能细分是为了协调区域经济发展、生态保护和社会发展的关系,实现区域的可持续发展。宁夏限制开发生态区作为宁夏主体功能区的重要组成部分,生态地位突出,按照重点生态功能区的不同类型,本研究以宁夏限制开发生态区为研究区,以县域为研究单元,从中选取3个不同类型功能区典型县域进行分析,综合应用熵权法、综合评价方法、协调度模型、空间位移模型等多种方法探究县域尺度上可持续发展能力时空分异规律,首先,构建研究区评级指标体系,运用综合指数法对可持续发展潜力进行定量分析,探究宁夏限制开发生态区可持续发展能力演化特征,其次,构建研究区可持续发展系统动力学模型,运用VENSIMPLE对可持续发展系统未来的发展趋势进行预测以及对比不同政策参数下的发展模式,以选取最优发展路径,从而提出优化策略。研究结果表明:(1)探讨宁夏限制开发生态区县域可持续发展能力,从时间序列看,3县区域可持续发展能力呈平稳上升趋势,2005-2017年3县人口、资源、环境、经济、社会指数总体上均呈波动上升趋势,其中经济和社会指数波动幅度较小,资源、环境子系统波动变化明显;从空间序列1,3县可持续发展总指数与各子系统指数位居高水平的时间存在差异且不稳定。(2)从县域内部来看,3县可持续发展水平基本经历了从不可持续发展到基本可持续发展发的展过程。其中,2005-2017年彭阳县与盐池县可持续发展能力发展趋势基本一致,均呈波动上升趋势,可持续发展过程基本是由不可持续到基本可持续的发展,2005-2017年泾源县可持续发展能力经历了基本不可持续到强可持续的发展历程,相较于可持续发展总指数,各子系统曲线变化幅度较小,各子系统之间的差异较小,且在不同时期各子系统间的发展水平不同。(3)3县协调度曲线变化幅度较显着,3县协调度变化趋势基本一致,基本处于协调状态,协调度水平一般。泾源县经济水平较低,协调性波动较大,2005-2014年间盐池县协调性水平高于彭阳县与泾源县,协调性较好说明了经济发展使得经济与人口、资源环境之间的矛盾有所缓解,2014年之后协调度低于彭阳县和泾源县,彭阳县协调度水平介于两者中间。(4)2005-2017年研究区可持续发展能力重心呈“东移北扩”趋势。即经向呈波动向东向西波动式转移,纬向呈向北向南波动式转移,从移动方向来看,可持续发展能力重心转移距离南北方向大于东西方向,即可持续发展南北向增幅大于东西向,可持续发展重心移动距离在不同时间段移动距离差异较大。(5)仿真预测和情景模拟之后,选取最优的发展模式,即协调发展模式,情景模拟结果显示,预测期叁县人口数量会减少,GDP总量会增加,农民人均纯收入增加,废水排放量先增后减,针对叁县存在的上述问题,从人口、产业结构、农民人均纯收入、环境保护等方面提出不同的优化策略,以期为县域可持续发展提供相应参考。(本文来源于《宁夏大学》期刊2019-05-01）
王鑫[4]（2019）在《宁夏限制开发生态区可持续发展能力研究》一文中研究指出随着国家工业化和城市化的迅速发展,经济社会活动的规模的扩大,生态系统承受的压力愈来愈大。限制开发生态区作为国土空间开发受到一定限制的区域,其面临着发展与保护的双重压力。探索限制开发生态区生态经济系统可持续发展能力,有利于认清生态约束下的经济社会发展路径、模式,尤其是高质量发展的选择,其决定了区域开发的规模与强度是否有利于宏观上实现国家管控要求和当地改善民生、谋求富裕的目标。盐池县作为宁夏限制开发区中的典型县,资源丰富,环境脆弱,社会经济发展水平有限。实现生态与社会经济发展的平衡,需要对区域可持续发展能力进行评估,以确定区域开发与发展的规模。正确评估盐池县生态经济的可持续发展能力,对提高盐池县以及其他限制开发生态区可持续发展能力具有重要的参考意义。本文以限制开发区规划和可持续发展理论为基础,运用生态系统服务价值评估、火用分析方法,对2012-2017年间生态系统可持续能力和社会经济系统可持续发展能力进行了定量分析,得出生态经济系统的理论可持续能力和现实可持续能力都在不断增强,同时理论可持续能力高于现实可持续能力;结合SPSS软件对社会经济系统7个部门的火用消耗与产出进行分析,参考生态系统可持续能力评估方法,计算出社会经济系统理论和现实可持续发展能力。进而获取盐池县6年间生态经济系统可持续发展能力,得出盐池县生态经济系统可持续发展综合能力在波动中不断上升。其中,社会经济系统的综合可持续能力与整个生态经济系统综合可持续发展能力呈正相关,其中2017年盐池县生态经济系统可持续发展能力系数达到6年中最高水平。开采部门、服务部门和农业部门是可持续发展能力最高的3个部门,工业部门、交通部门和转化部门是可持续发展能力最差的部门,是需要增强可持续发展能力的部门。(本文来源于《宁夏大学》期刊2019-04-01）
陈霜,王文旭,彭云彪,剡鹏兵[5]（2018）在《铀矿资源可持续开发能力的评估指标体系及方法》一文中研究指出中国的铀矿业起步于20世纪50年代,完全是因为军工业发展起来的。我国铀矿资源含量贫乏,全球的常规铀矿资源约为1238万t,非常规铀矿资源高达3000万t,截止到2014年,我国铀矿资源仅占265000万t,不能满足我国的核电发展需求,所以对铀矿资源进行建立可持续开发指标体系就显得尤为重要了。本文对铀矿资源可持续开发能力指标体系的建立以及方法进行探讨。(本文来源于《科技创新导报》期刊2018年20期）
杨艳霞,杨云霞[6]（2016）在《可持续生计视角下西部民族地区失地农民就业能力开发模式探析——以苗侗民族聚居地黔东南为例》一文中研究指出随着城镇化建设步伐的不断加快,失地农民数量激增。少数民族聚居地区,由于经济发展缓慢,教育资源匮乏,失地农民文化程度较低,普遍缺乏非农劳动技能,在就业市场上明显处于弱势,这严重影响了民族地区失地农民的可持续生计发展。就业乃民生之本,只有不断开发并提升民族地区失地农民的就业能力才是保障失地农民充分就业,实现可持续生计发展,促进社会主义和谐社会建设的根本出路。(本文来源于《农业经济》期刊2016年02期）
贾鸿雁[7]（2015）在《可持续发展:军转干部社会职业能力开发的理念与运用》一文中研究指出军人职业技能的专用性和职业发展周期的特殊性决定了军队转业干部职业能力开发须在可持续发展理念引领下开展。由此,军队转业干部的职业能力开发既要重视其在军人职业生涯阶段的职业能力需求,又要关注其转业后的职业生涯发展能力需求,注重职业能力开发的通用性;既要关心其个体职业发展,又要关心其身心发展,使其顺利完成从职业军人向社会劳动者的过渡。这一目标的实现,需建立开放性多层次职业能力开发体系、完善相应的组织机构、引导转业干部改变观念,通过多元化开发途径来完成。(本文来源于《河北学刊》期刊2015年04期）
罗俊科[8]（2015）在《房地产开发企业可持续发展能力分析及其评价体系设计》一文中研究指出房地产开发企业的可持续发展能力,是指开发企业作为房地产市场中具有相对独立地位的盈利性组织,在其将来所能得到的土地、资金等各种资源的约束下,实现自身可持续发展的能力,即既能够实现企业当前的经营目标又能够保持持续的盈利增长和运行效率持续提高的能力。开发企业要想实现可持续发展,有必要在对自身可持续发展能力进行识别和评价的基础上,着力培育和管理企业自身的可持续发展能力。本文对房地产开发企业的可持续发展能力进行了全面系统的研究,主要工作包括以下几个方面:第一,对房地产开发企业的可持续发展能力进行识别和分析,指出其内涵包括持续造血能力、持续竞争优势、持续学习和创新能力以及持续协同能力,从要素、空间和时间叁个维度对开发企业的可持续发展能力进行了深入探讨。第二,建立了房地产开发企业可持续发展能力的评价指标体系,将评价指标分为宏观经营环境、资源整合能力、品牌塑造能力和风险控制能力四个部分。第叁,设计了房地产开发企业可持续发展能力评价系统,提出了设计评价系统的指导思想和具体实施步骤,包括设计等级评价指标、等级指标编码、待分类等级评价指标编码、软件设计创建离散2*神经网络,最后进行仿真和结果分析。所设计的评价系统在0..$平台通过测试。第四,分别研究了房地产开发企业可持续发展能力的识别、规划、培育和维护的要点和对策。并且选取.公司为实例研究对象,在对.公司可持续发展能力进行系统评价的基础上,探讨了如何培育和提升.公司的可持续发展能力,提出了包括资源整合能力、专业开发能力以及风险控制能力等方面的培育与管理对策。(本文来源于《湖南大学》期刊2015-04-10）
周学堂[9]（2014）在《夯实农业基础 增强可持续发展能力——灵台县农业综合开发水土保持项目实施经验与体会》一文中研究指出作者总结了灵台县实施农业综合开发水土保持项目实施概况和主要做法,针对项目实施中面临一些困难与问题,提出了如何实施好农业综合开发水土保持项目的几点体会。(本文来源于《甘肃农业》期刊2014年23期）
李国梁[10]（2014）在《可持续生计视角下失地农民就业能力开发》一文中研究指出针对失地农民"叁无"的生存现状,文章从可持续生计视角剖析了失地农民可持续生计的内涵及其关键特征,揭示了失地农民补偿安置模式在实践中存在的局限性。针对当前补偿安置模式的现实困境,剖析了开发与提升失地农民的就业能力才是真正实现可持续生计的现实选择,并以"叁位一体"的多元主体参与,从更新生计观念、完善职业培训机制、转型社会资本和规范企业组织机制四个层面,提出了开发失地农民就业能力的具体对策。(本文来源于《开发研究》期刊2014年01期）
可持续开发能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为使新时代职业教育更好应对社会与经济的变革,基于可持续发展教育理念提出的PGSD能力分析模型,实现了从职业人才需求到教育教学的过渡互通。PGSD能力分析模型是从职业领域出发,分层剖析职业对不同层次和类型专门人才的需求,确定各层次职业教育人才培养所面向的职业岗位群,再通过"鱼骨式"能力分析会解析典型职业活动及职业能力,进而深入挖掘通用能力、社会能力和发展能力。应用PGSD能力分析模型可以开发职业教育某一层次或各层次衔接的课程体系,也可以开发职业培训课程,研制课程标准、实施质量评价、开发教学资源等。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
可持续开发能力论文参考文献
[1].王兴杰.创新扶贫开发模式实现可持续发展能力[N].通辽日报.2019
[2].王春燕.基于可持续发展教育理念的职业教育课程开发——PGSD能力分析模型的构建及应用[J].中国职业技术教育.2019
[3].陈晓珍.宁夏限制开发生态区典型县可持续发展能力研究[D].宁夏大学.2019
[4].王鑫.宁夏限制开发生态区可持续发展能力研究[D].宁夏大学.2019
[5].陈霜,王文旭,彭云彪,剡鹏兵.铀矿资源可持续开发能力的评估指标体系及方法[J].科技创新导报.2018
[6].杨艳霞,杨云霞.可持续生计视角下西部民族地区失地农民就业能力开发模式探析——以苗侗民族聚居地黔东南为例[J].农业经济.2016
[7].贾鸿雁.可持续发展:军转干部社会职业能力开发的理念与运用[J].河北学刊.2015
[8].罗俊科.房地产开发企业可持续发展能力分析及其评价体系设计[D].湖南大学.2015
[9].周学堂.夯实农业基础增强可持续发展能力——灵台县农业综合开发水土保持项目实施经验与体会[J].甘肃农业.2014
[10].李国梁.可持续生计视角下失地农民就业能力开发[J].开发研究.2014
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