一、中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避（论文文献综述）
孙烨[1]（2019）在《新媒体时代突发事件舆情管理的困境与出路研究》文中研究表明随着互联网的不断普及,新技术新应用的不断开发,新媒体平台数量的爆发式增长,新媒体时代已经来临。由于新媒体有别于传统媒体的传播特性,新媒体时代的突发事件舆情管理工作也与之前有了很大区别,甚至“事关党和国家前途命运”,所以,如何把握新媒体时代突发事件舆情传播特点,提升突发事件舆情管理能力,是一个亟待,而又应不断深入研究的难题。本文首先对“新媒体”“突发事件”“舆情管理”等基本概念的来源、内涵进行了深入解析,分析了政府、媒体和公众在传统媒体及新媒体时代所扮演的不同角色,通过对三者之间角色关系的研究分析,建立了新媒体时代的舆情互动管理机制模型。之后,对新媒体时代碎片化、互动性、即时性、选择多样性、个人化的5个基本特征进行了分析研究,得以总结出新媒体时代信息传播的新变化,再结合对新媒体时代突发事件传播4个构成要素——原始事件、传播者、媒介、接受者的分析,总结出新媒体时代突发事件的传播特性及舆情传播轨迹。然后在前文基础上,提出了新媒体时代突发事件舆情管理所面临的预防预警的困境、及时回应的困境、专业回应的困境及有效善后的困境,分析造成困境的原因是舆情管理观念滞后、舆情管理体制不完备、主流媒体地位不强、道德伦理缺失,并依此给出转变舆情管理观念、加强法律制度建设、完善应对机制、加强人才队伍建设、壮大主流媒体声音、弘扬积极向上的伦理道德的6条对策建议。最后,本文辩证地看待新媒体时代的舆情管理工作,从正面、积极的角度,在利用新媒体的亲民性传播正确价值观,结合新媒体和传统媒体的优势抢占舆情管理“黄金时间”,以及走好群众路线、建立共知共识,构建网络空间命运共同体、向世界讲好中国故事等方面,作出了展望。
江南[2]（2018）在《留学潮背景下境外教育消费社会风险研究》文中提出全球化和国际化发展使跨境教育成为备受关注的世界性主题,并推动了我国留学潮的出现。改革开放以来,我国境外教育消费规模不断攀升,不可否认,这种趋势为我国教育国际化事业带来了极大发展机遇,然而,境外教育作为一种特殊的文化消费行为,也必然存在诸多难以预测的风险。这可能给教育消费者带来收益、学业和人身安全等方面的损失,也可能给国家和社会造成经济、政治、文化等方面的风险。教育消费问题一直是社会关注的焦点,是教育学与经济学的研究重点,投资有风险,消费亦有风险,基于留学潮背景产生的境外教育消费更是充满了损失的不确定性。在国际风险社会大背景下,我国也正处于风险社会时期。留学潮出现后,境外教育消费社会风险开始显现。关于境外教育消费风险的研究本就很少,大多数研究停留在个人安全风险层面,而这种消费趋势可能给国家和社会带来的风险却鲜有学者研究。有关教育消费风险,前期已有学者对个人境外教育消费风险及其风险类型作了系列研究,本文侧重境外教育消费社会风险研究。首先基于相关理论基础,通过查阅文献和教育部等官方数据对境外教育消费现状做简要分析;并结合相关数据和案例对境外教育消费社会风险类型展开研究,根据组成社会生活的四个基本领域将境外教育消费社会风险分为经济风险、政治风险、文化风险以及人力资源风险,然后针对各个领域损失的不确定性分析其具体表现:经济流失、国际化成本、教育服务贸易逆差、国家教育安全、意识形态、法律纠纷、西方文化渗透、传统文化疏离、信仰问题、国家信誉形象、高层次人才流失和人力资源质量下降;进而从中外教育发展水平、意识形态教育、消费主体盲从效应、国内诚信教育体系、留学中介市场五个方面分析境外教育消费社会风险的生成机理;最后从消费主体、政府部门、教育机构和留学服务中介等多个责任主体对境外教育消费社会风险多途径预警和风险责任分担进行分析,提出意见建议,以保证国家和社会在教育国际化浪潮中能够更好地回避或转移风险。
马涛[3]（2016）在《高等教育办学规模预测与调控研究》文中研究指明进入21世纪,伴随我国高等教育办学规模的飞速发展,高等教育内外系统中各个要素,例如:外部系统的经济、科技、文化和内部系统的规模、质量、结构、效益等出现了大的变化。这种变化既有好的或是我们期望的一面,又有不足或是令人不能满意的一面。“今天是昨天的明天”这一经典未来学命题想表达的是:我们今天面对的一切,源头都已潜藏于昨天。过去的历史已经无法改变,但人类可以通过回顾历史和立足现在以自己的行动创造更加美好的未来。未来存在着无限可能性,如果我们期望未来是朝着有利于人类的方向发展,那么,我们就不能等待或任其发展,而必须积极的行动起来。为了避免行动的盲目性,确定符合具有可行性的目标和行动方案是必要的,然问题的关键是我们根据什么来确定目标和制定行动方案?自古以来,人们对未来根深蒂固的执着和探究从未停止,建立在不同观念、理论和技术基础上的预测是其主要途径和方法。高等教育办学规模的未来是怎样的,如何使高等教育办学规模发展符合其本质属性且与经济社会文化发展相适应,我们在高等教育办学规模发展过程中能做什么,应做些什么以及怎样做?这一连串问题的解答都需要通过事先预测和调控的方法来完成。高等教育办学规模发展与高等教育内外系统要素的变化是国内外高等教育学者给予较高关注的研究领域。对高等教育规模未来发展的研究,预测是学者们采取的主要途径,预测又因观测和研究角度的不同,采用了不同的具体方法:即社会需求法、国际比较法、成本收益法、毛入学率预测法、百万比例法和地方政策法、基准增减法等;这些具体方法应用在探索高等教育办学规模发展规律和未来高等教育办学规模状态方面都取得了一定的成果,不仅为我们确定未来高等教育办学规模目标提供了参考,也一定程度上揭示了高等教育办学规模发展的规律,为预测技术和模型选择提供了依据。基于预测思路和统计方法的不同又有:时间序列分析法（包括趋势外推法、移动平均法、指数平滑法、马尔可夫链概率分析法、灰色预测法等）、学生流法、回归预测分析法等。这些统计预测方法设计的思维逻辑主要是事物以往发展的趋势或影响因素会延续到未来,或可以根据以往趋势推导出未来,或过去影响事物发展的因素仍然是未来事物发展的影响因素;这种思路本身是具有合理性的,因为我们对未来的预测以过去的经验和现在的事实为基础,但从设计目的的角度来看,对未来期望精确判定则是预测走向末路的最大问题。为了达到对未来的精确预测,在缺乏系统关照和数据的条件下,只能采取越来越复杂的数学统计方法和数学模型。基于对高等教育办学规模的现实分析和目前研究成果的借鉴,依据高等教育的本质、现实条件和未来目标,通过假定影响高等教育办学规模因素多数不变,以高等教育适龄人口、毛入学率、高中生源、主体专业为变量,以重点行业、产业、工种与本专科专业的拟合系数及其权重为参量,预测未来五年高等教育办学规模中的招生规模、在校生规模、专业规模及办学条件规模未来可能的变化趋势与状体,预测结果被称为预测量。招生规模、在校生规模和专业规模的预测量和预测量趋势可以作为对比经济社会发展需求量和需求趋势的参考值;以在校生规模预测量为变量和现有办学条件为定量,根据国家高等学校办学条件标准,预测在现有办学条件不变的情况下,未来随预测在校生规模的变化,办学条件可能与国家标准之间的差度。在这一预测思路的指导下,本项研究构建了高等教育办学规模八核预测模型,即由八个核心预测步骤构成:（1）总招生数预测;（2）本专硕博招生总数预测;（3）各本专科招生数预测;（4）各本专科专业招生数预测;（5）各高校各本专科专业招生数预测;（6）各高校本专科招生总数预测;（7）各高校办学条件系数与在校生规模比较;（8）以在校生规模预测量核定高校办学条件总规模和各高校办学条件规模。为了证明高等教育办学规模中哪些是可以预测的,将s区域2015年高校办学规模数据带入模型,以基础数据和预测数据,预测和分析了s区域高校办学规模的现状与趋势;根据预测高等教育办学规模未来发展可能趋势和状态,结合专业与重点产业、行业、工种的吻合系数,以调节和控制专业、产业、行业、工种权重,进行办学规模和教育资源的动态调控。预测本身并不是目的,预测是为了给决策者提供决策和行动方案制定的客观依据,决策和行动方案会随着客观条件的变化而调整,因此,预测也不会一次完成,必然是一个预测与调控持续循环反复的过程。本项研究建构的预测模型就是建立在预测与调控相结合的理念基础上的。它不仅是对2016年——2020年高等教育办学规模的预测与调控模型,乃至今后各年度办学规模,均可以据此模型进行预测和调控。该模型也不是一个封闭的模型,可以根据客观条件的变化增加指标,扩张数据库;同时,还可添加高教系统中的其它指标,比如专业评估、学生学习成绩与发展、教师教学与发展、网络课程与教学互动运行、管理效力等,实现对整个高等教育系统的现状监测、发展趋势预测、问题分析和提供决策参考。而且还可以扩展到基础教育,通过添加基础教育学校与各项办学指标,构建整个教育信息系统,以实现对整个教育系统的现状监测、发展趋势预测、问题分析和提供决策参考。高等学校人才培养适应经济社会发展需要,这是高等学校作为社会组织的历史责任,也是从事高等教育教学和研究人员的一种社会责任。尽管对高等教育办学规模的预测还存在着诸多未能解决的问题,如社会需求预测、对行业产业结构未来变化的预测、预测数据的收集、存贮、使用的技术和制度障碍等;但这些不能成为阻碍我们基于强烈社会责任感和职业理想在这一极其困难的领域进行尝试和探索。我们希望能够通过本项研究为高等教育办学规模发展提供一点具有可行性的参考。通过理论分析,本项研究构建了预测与调控相结合的动态模型,该模型希望尽量吸取前人研究成果的精华,但实际上是不可能做到这一点的。现代信息科技的高速发展、大数据思维、方法的提出和应用都为高等教育办学规模预测提供了更好的技术路径,我们也意识到本项研究构建的预测与调控模型还有一些不足,有待进一步完善,所以期望有更多的研究者投入到这个领域的研究,共同推动我国乃至世界高等教育朝着真正能够促进人与社会协同发展的方向前进。
武兆雨[4]（2016）在《《当代》（1979-2014）的现实主义文学建构与生产机制》文中研究说明文学期刊以组织和选择的方式生成并记录着一个时期主流的文学面貌,当代文学创作格局的形成、当代文学思潮的发生及当代生产机制的运行均与文学期刊有着不可分割的联系。在复杂的关联性中,当代文学期刊为当代文学提供了丰富的史料,为当代文学制度的考察提供了有效性样本,因此从文学期刊角度考察文学史复杂面貌,从文学期刊发展状态来观照文学的发展事实和发展态势是研究当代文学的一种必要性工作。本文以《当代》作为研究对象,梳理《当代》创刊至今的发展历程,考察《当代》对中国当代现实主义文学的构建,通过《当代》文学生产过程透视当代文学生产制度,整体性观照《当代》与中国当代文学深刻的内在联系,从而实现对当代文学的考察。第一章通过史实、史料对《当代》的文化品格作以论述。在社会转折时期的文艺新生中,《当代》在人民文学出版社的全社共建下诞生,其创刊号做出了“反映当代生活、实行百花齐放”的整体定位,并确立了《当代》杂志“文学种类齐全、长篇纪实突出”的基本格局。通过对创刊号的考察,确认《当代》“直面人生、贴近现实”的现实主义立场的话语资源为革命现实主义,杂志意图在未来发展中构建广阔的现实主义风格,其整体性的现实主义追求使之在实践中显示出以深邃的历史意识为指导,清醒地认识和理解现实关系的变化,准确体察和把握社会生活,真实地揭示各种社会矛盾的整体倾向。第二章具体考察了《当代》与新时期以来的文学思潮的互文性关系,杂志在对思潮的选择与舍弃间形成整体面貌,突显个体风格。《当代》在实践中比较重视的文学思潮包括八十年代的改革文学、九十年代的官场文学和新世纪以来的底层文学,贯穿三个时代和三种潮流的内在线索是对社会问题的关注,显现出《当代》的现实主义精神内涵。杂志对先锋文学、现代派文学、新状态等的忽略源自以上潮流与《当代》宏阔、雄浑的现实主义美学风格的差异。《当代》所构建的不仅仅是各成一派的文学潮流,它也丰富了当代中国现实主义文学的一脉。第三章通过文本分析辨明《当代》三十余年发展历程中的现实主义流变。首先,《当代》的现实主义作品在人物塑造上呈现出从类型化的典型性到经验化的真实性的变化,从八十年代初期作品中对典型人物的极度突出并明晰分类,到九十年代弱化类型化的典型并将赋予主要人物以道德和文化意义,再发展到新世纪出现多个人物形象并置,强调人物日常经验的真实性,又注入超越日常经验的宏大精神意义。其次,在结构形式上,八十年代中期以前以二元对立的形式为主流,当现实主义文学不断自我更新,新的文学结构模式在摸索中逐渐产生,多元共生的结构在新世纪以后成为最基本的内部形式,这种从二元对立到多元共生的过渡是《当代》现实主义作品结构的大致流向。最后,在艺术技巧上,由最初借鉴西方创作技巧到日渐融合。第四章论述《当代》的文学生产机制。首先,通过编辑理念、主要编辑、稿件处理等考察《当代》在生产活动中受到主流意识形态话语的影响,以及《当代》在这种“限度”下对文学自身“意义”的最大化追求。其次,通过《当代》与文学奖及《当代》与文学批评甄辨文学评介主体力量的转化。最后,分析《当代》与人民文学出版社刊社共生的出版机制。第五章分析《当代》在市场经济的冲击下所作出的理性探索。在生产理念上改变以作者为中心转向以读者为中心。在生产实践上,与影视文学、网络文学等新媒介文学进行互动。探索刊企合作、畅销书等市场化运营机制。《当代》在文学期刊衰退的整体背景下保证自负盈亏,并在市场化的实践中坚守了直面人生、关注现实的主体风格。第六章讨论现实主义对《当代》的启示与反思。一方面,《当代》的编辑实践在现实主义边界中左右彷徨,时而探索广阔丰富的现实主义,时而固守传统的现实主义,杂志受到传统现实主义的固守和困囿大于探索广阔现实主义而产生的失误,传统现实主义追求使《当代》选发的作品显示出一种片面要求宏观覆盖性的倾向,消解了复杂的审美差异,对意识形态话语的倾斜使其受到与之强势共谋的责难。另一方面,现实主义赋予杂志以庄严的使命感和责任感,同时为其提供源源不断的动力,使之在混动纷繁的市场经济大潮和迅速的科技力量革新中葆有生命活力。
武超群[5]（2016）在《网络环境下公共危机治理研究》文中指出本文在梳理和研究国内外大量文献资料的基础上,系统地分析了西方国家和中国对危机管理研究的整体脉络、公共危机和公共危机管理、网络环境下公共危机与公共危机治理等问题,并对相关内容进行评述,指出危机管理研究中的经验、不足与研究趋势。在网络环境下,从传统的公共危机管理转向公共危机治理已呈必然趋势,诸如实证分析和多案例分析应成为研究公共危机管理的重要方法。本文围绕“网络环境下公共危机治理”这一中心议题,主要讨论了以下相关问题。关于网络环境下公共危机治理理论创新的研究。在互联网时代,公共危机事件的源起发生变化,发生了现实诱发型、现实与网络并存型、网络源起型三类公共危机事件。互联网的特性也赋予了公共危机不同于传统社会公共危机的新特征,促使公共危机产生了新的类型,对公共危机管理理论提出了新要求。协同学思想和治理理论首当其冲成为研究公共危机的新理论。在对协同学分析中,介绍了协同学的研究对象和基本原理,探究协同学的协同效应及其内在的运行机制。在对治理理论分析中,介绍了治理理论的渊源、治理群簇中的公共治理理论,探讨了协同治理机制与传统管理模式的差异性,为网络环境下公共危机协同治理奠定了理论基础。该理论贯穿于公共危机协同治理的宏观系统之中,这种宏观系统表现为公共危机协同治理的双重系统:公共危机事件的生命周期系统和公共危机的网络舆情。这两个系统既融入了现实社会的因素,又融入网络社会的因素,共同影响着公共危机的发展进程。因此,网络环境下公共危机治理理论的创新,对研究复杂的公共危机利益主体具有重要意义。关于网络环境下公共危机影响因素的实证研究。在网络环境下公共危机影响因素的研究中,对大量公共危机案例数据进行实证分析,通过相关分析、回归分析、主成分分析等数理统计方法,探寻公共危机影响因素的回归模型和主成分,以及数理统计分析之外的虚拟变量所蕴含的其它影响因素,为公共危机的协同治理提供真实、可信的数据。这对公共危机的利益相关者分析模型和公共危机参与者的行为模型的构建起到重要作用,为研究公共危机的利益相关者和多元治理主体提供了一种实证分析方法。关于网络环境下公共危机治理主体的研究。在融媒体时代,公共危机利益相关者的构成更加复杂,不仅包括传统的政府组织、非政府组织、企业组织（或市场）、公众,还有网络环境下的融媒体、一般网民和网络舆论领袖等。根据多案例研究,超过八成的公共危机事件涉及政府和公众,“政府-公众”成为最重要的一对利益相关者。本文通过“委托-代理”理论分析“政府-公众”的内在关系,构建了网络环境下公共危机利益相关者的分析模型,公众、国家与中央政府的契约逻辑与监督机制分析框架,公众和政府间的“委托-代理”模式,政府失信与公众诉求互动模型,基于不同利益的社会领域分层模型,公共危机利益主体的互动关系模型、多元参与主体的博弈模型等。通过对网络环境下公共危机治理主体的研究,它可以探究公共危机的多元主体在群体行动上是否具有协同效应,以及实现多元主体的利益均衡策略。关于网络环境下公共危机生命周期系统的研究。本文借助西方经典的危机管理理论来研究网络环境下公共危机生命周期系统,构建了网络环境下公共危机的生命周期模型,它与传统社会公共危机的生命周期不同,具有鲜明的网络特征。通过对群体性事件的典型案例分析,探究公共危机生命周期模型在实践中的应用,以及网络环境下公共危机的形成机理,这为政府主导的公共危机协同治理提供了实践经验。关于网络环境下公共危机舆情系统的研究。本文借助西方经典的大众传播模式,构建了网络环境下公共危机传播模式。通过研究网络舆情与公共危机的逻辑关系、公共危机网络舆情的构成要素和形成过程,厘清了公共危机网络舆情的形成机制。在此基础上,本文结合大数据时代的“百度指数”和多案例进行系统研究,构建了公共危机网络舆情的演化模式:正态曲线分布模式和其它四种模式,并进一步分析了政府网络舆情危机的形成机理。在对公共危机网络舆情的典型案例分析中,探究网络舆情危机中的政府危机管理问题和网络环境下政府应对网络舆情危机的策略。这为公共危机网络舆情的协同治理提供一种传播学分析框架。基于上述“战术”层面的微观分析,本文最后从“战略管理”的视角进行宏观研究,对传统公共危机管理的“一案三制”模式进行调适,分析公共危机的治理路径,构建了网络环境下公共危机协同治理模式的分析框架,即六大系统与六项机制。一是基于实证分析的公共危机协同治理模式,它包含公共危机协同治理的主体系统、问责系统、网络舆情系统,与之配套的主体协同机制、官员问责机制、舆情治理机制;二是基于虚拟变量的公共危机协同治理模式,它包含公共危机协同治理的能力系统、保障系统和评价系统,与之配套的能力提升机制、运行保障机制和综合评价机制。每个系统又包含若干子系统及其配套机制。它们以“公共价值”为核心,为网络环境下公共危机的协同治理模式提供了理论支撑与对策建议。
田冠军[6]（2007）在《动态战略成本管理研究》文中指出现在我们在一个实时的、三维的、全球的、自由开放的空间中竞争。在超强竞争的动态环境中,只有那些能够及时地把握时代脉搏并据以进行有效管理的企业,才有可能立于不败之地。任何想在动态环境中构造动态经营优势并获得成功的企业,都必须凭借经验和推断能力,预测可能的环境变化,并根据环境持续变化的要求,在各个层次或环节上实现或保持相应的活动组合期权,从而为建立保持与内部和外部环境相适应的动态战略体系奠定基础。战略正变得越来越柔性,企业必须整合内部的资源和能力,对瞬息万变和剧烈波动的市场做出灵活、迅速、及时的动态反应,为企业创造长期的竞争主动权。成本是战略的关键,战略管理促使战略成本的产生。动态的竞争环境和竞争者行为打破了企业战略成本管理的相对均衡,逼迫企业以动态的视角来审视自己的竞争战略以及战略导向下的成本管理。因此,笔者认为有必要对动态战略成本管理这一课题进行研究,并希望能为这一领域的发展提供一些支持。本文共分为8章,各章的主要内容如下:第1章,导论。对本文的研究意义、研究结构和研究思路、研究方法、主要创新进行说明。第2章,动态战略成本管理的基本理论。本章探讨柔性战略理论、复杂性理论、哲学中的辩证法理论、交易成本动态理论和动态经济分析方法理论、成本广义化理论、动态系统理论对成本管理的影响和启示。在此基础上,界定动态战略成本管理的内涵,并在建立“内置智能小球的不倒翁模型”的基础上提出了动态战略成本管理的内容设置。第3章,动态战略成本管理的环境扫描。本章探讨宏观环境、竞争环境和内部环境的扫描内容以及它们的变化,对环境分析方法进行拓展和改进,在环境扫描的过程中探讨影响成本控制的因素,并以“某电子商务分公司SWOT分析与战略选择”为案例使其更具有实践意义。另外,本文还探讨了环境扫描成本的问题。第4章,动态战略成本管理的综合分析。本章探讨综合分析的内容——战略定位分析、价值链分析和成本动因分析及其动态实现,并通过目标成本法和作业成本法等成本管理方法的扩展分析为企业建立成本竞争优势提供了分析工具。第5章,动态战略成本管理的结构重整。本章提出战略资源整合、竞争战略整合、战略转换以及企业竞争力的评价等,丰富了战略管理的内容,使战略有一种“柔性”和“持续改变”的机制。并探讨了战略资源整合的成本效应、成本领先战略与其他竞争战略的重整以及重整结果动态的绩效评价等。第6章,动态战略成本管理的瞬时决策。本章运用博弈论对战略竞争进行分析,提出成本竞争反应模型并在此基础上进行战略竞争模拟,以及建立在速度竞争、成本预算和成本模仿基础上的瞬时决策思想。第7章,动态战略成本管理的风险监控。本章探讨战略风险和危机、风险成本和危机成本,以及在论述信息战略的基础上讨论风险和危机监控战略,并以奇瑞为例论述其竞争战略风险和风险控制战略。第8章,结论、局限性和后续研究建议。本章主要归纳了本文的主要结论,并指出了研究的局限性,同时提出了进行后续研究的建议。本文运用了逻辑演绎、归纳总结、比较分析、案例分析、模型构建等多种方法。具体来说有以下几个特点:第一,借鉴传统理论与开拓创新相结合。本文在借鉴复杂性理论、柔性战略理论、辩证法理论、交易成本动态理论和动态经济分析方法理论、成本广义化理论、动态系统理论等理论的基础上归纳演绎出动态战略成本管理的内涵,并体现在后面的结构化的内容中。第二,多因素综合分析和重点因素分析相结合。动态战略成本管理系统包括环境扫描、综合分析、结构重整、瞬时决策、风险监控等五个子系统。本文综合分析了这五个子系统并着重论述了动态战略成本管理的综合分析、结构重整和瞬时决策。第三,理论分析与案例分析相结合。除了理论分析外,本文搜集整理并分析了某电子商务分公司SWOT分析与战略选择、戴尔的动态价值链、海尔的信息资源、某零售企业的竞争力评价、奇瑞的战略风险和风险控制战略等案例。第四,模型计量与模糊判断相结合。由于本文选题涉及面较广,因此,必须采用数学模型和模糊判断相结合的方法进行阐述。本文涉及了多种数学计量模型以及内置智能小球的不倒翁模型、战略定位模型、多阶段战略转换方案决策图、成本竞争反应模型、风险与危机战略管理模型等多个图示模型。论文的主要创新点包括:第一,目前国内外尚缺乏动态战略成本管理的理论研究文献,本文对此进行了深入的研究,在一定程度上弥补了该研究领域的空白,为本领域未来的研究起到一定的铺垫作用。本文以动态商业环境下的竞争战略作为理论基点,因此研究的切入点符合时代的旋律和现实的需要,并符合未来的发展方向。第二,本文明确界定了动态战略成本管理的概念,认为动态战略成本管理是把战略成本管理置于动态框架下的一种管理系统,具体来说,指企业在变化多端的竞争环境下,通过快速的环境扫描和动态的综合分析,在对资源进行整合的基础上构建最佳的战略结构和实现瞬时的战略决策机制,促使企业竞争战略地位相对提高和保持风险合理控制的一种成本管理系统。动态战略成本管理具有竞争性、前瞻性、整合性、适时性和风险性五个特性。本文认为创建成本竞争优势是动态战略成本管理的任务,战略性和动态性是成本竞争优势创造的源泉和基础。第三,本文论述了动态战略成本管理总系统的运行,在建立“内置智能小球的不倒翁模型”的基础上构建了包括环境扫描、综合分析、结构重整、瞬时决策、风险监控在内的研究框架,并在此框架内探讨了企业成本竞争优势的建立。本文认为这些系统因子的运行过程是一个立足于长期发展的、循环的、动态的和适时的过程。动态战略成本管理总系统的水平取决于这些子系统的优劣以及相互之间的配合度。第四,本文还提出了以下较有创新性的观点:①对传统的成本管理方法（如目标成本法、作业成本法）应有一定程度的改进机制。因此,必须对目标利润和目标成本进行“再造”以及对作业的趋势进行动态监控和持续不断的组合。②战略转移是战略转换的特殊形式,企业竞争力的评价是战略转换效益评价的有效形式。对多阶段战略转换方案进行抉择,就是一个动态地对战略转换前后企业竞争力进行评价的问题。③战略有效制定和实施的关键在于重视竞争对手反应和加快决策速度。应通过成本竞争反应模型、成本预算、成本模仿、成本形态扩展等来支持战略的瞬时决策。本文也存在一些不足之处,如案例部分和理论部分的契合度不够,对经验数据的实证研究不够,动态体制的建立尚不够完善。由于本领域的既有研究文献较少、本人学识的欠缺以及成本数据信息的垄断性和保密性,要对“动态战略成本管理”进行全面、透彻的论述难度较大,文中肯定存在一些不足甚至错误,需要后续研究予以注意和改进。
陈小妹[7]（2003）在《中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避》文中指出中国高等教育大众化进程非常之迅速,但在迅速的进程中蕴含了不少危机因素,诸如高等教育的经费问题、质量问题、高校毕业生的就业压力等等。如果处理不好其中任一环节,高等教育大众化这一目标就不可能真正实现。因此,预防诸多危机的出现,高等教育的改革迫在眉睫,同时要处理好高等教育改革,发展和稳定的关系。
翁裕斌[8]（2003）在《德国全能金融问题研究》文中指出全能金融是德国自 1983 年以来 ， 在以全能银行为传统特色的基础上逐渐兴 起 和正在形成的一种新金融体制。 本文借鉴新制度经济学的功能耦合思想，结合系统论的分析逻辑，动态和静 态地对德国全能金融问题展开全面而深入的研究 。 德国的全能金融就是德国银行 业与保险业在产品功能与机构服务方面的交叉融合 。 它是德国近来居民个人资产 和私人养老需求急剧膨胀、价值观转变、欧洲内部市场建设和管制放松、国家税 收政策鼓励以及企业多元化创新冲动等诸多因素合力的结果 。 关于产品功能的三 层次理论说明 ， 全能金融主要通过机构服务的结合来实现产品功能的融合 。 因此， 多元化理论及其衍生是本文研究全能金融问题的理论基石 ， 而客户偏好 比较模型 则开创了一个独特的论证视角 。 在一系列信用业和保险业监管法及其他有关法律 条文的规制下，德国金融机构实现全能金融主要有合作与组建康采恩两种途径。 通过透视和塑造企业战略管理的各个有关环节，以协同效应为评价标准，指出当 前合作途径相较于组建康采恩途径的优势所在。汲取两者之长，集团化运作全能 金融的最佳组织模式则是内部分离的管理型控股公司。与全能银行不同，全能金 融并不只是商业银行业务与投资银行业务的混合经营，而是融银行、证券和保险 于一体的、完全意义上的金融混业。因此，金融监管必须作出恰如其分的调整， 必须更加突出定 性监管和统筹安排，积极参考有关国际组织的建议。外部统一而 内部分离的单一监管模式最能驾驭蕴藏其间的异质风险和传染风险。 全能金融要求以客户的需求为导向，能够提供一体化的金融服务，利用关系 营销法挖掘销售潜力。这代表了欧洲和全球金融业发展的新方向。出于内外部压 力的考虑，中国迈入全能金融阶段也是必然的未来。但这一制度的有效性要有产 权改革和监管现代化来保驾护航。
熊继洲[9]（2003）在《国有商业银行体制再造研究》文中进行了进一步梳理中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行四大国有商业银行（以下简称国有商业银行）存在的两低一高（资本充足率低、资源配置效率低、不良资产占比高）问题，一方面影响着进入货币经济时代中国的GDP增长，使通过金融深化促进经济发展的愿望难以顺利实现；另一方面，民族银行业面临加入WTO即2007年后，外资银行进入中国市场，全面经营人民币业务带来的巨大冲击。对主要依托间接融资实现金融资源配置的中国而言，国有商业银行可谓任重道远。为了提高国有商业银行核心竞争力和成长性，改革开放以来，政府先后采取“放权让利”、注资、剥离不良资产等方式，试图解决这一问题，然结果不甚理想。“放权让利”后短期行为凸现；补充资本金后资本充足率又不断下降；债转股后不良资产又开始积累，而且是大面积的，二次剥离呼声又起。这就让人们不得不从体制的源头来考虑，必须从体制再造上来防范和控制这些弊端，而不仅仅是“技术模仿”。为了深刻剖析国有商业银行体制弊端之根源，我们首先对成熟市场经济体中的现代商业银行体制及其特征作了深入探讨，得出商业银行成长最终收敛于现代公司制度这一重要命题，并将此作为贯穿全文的一条逻辑主线。正因为现代商业银行体制特征集中体现在现代公司制度上，所以需要用现代公司理论来研究国有商业银行体制再造课题。在第3章～第5章，我们分别从产权、委托—代理关系、组织制度三个层面对国有商业银行的现有体制进行深入分析。产权主体的虚置和单一是国有商业银行体制弊端之根源，产权对效率的促进处于极度不完全状态，并由此导致委托—代理关系之扭曲：银行家缺位和长期激励失效；组织结构与政府行政管理体制高度相藕合，不具备真正金融企业之特质。欲使国有商业银行真正成为现代金融企业，前提是需要切实推行产权制度变革，通过逐步民营化，将其再造为多元产权主体的现代股份有限公司，使得股东变成“真”股东，真正承担投资风险，关心银行收益和未来成长，有积极性去选择能干的经理人（银行家），并采取措施激励、约束经理人，使之干得更好。同时，还需要建立起与之相配套的公司法人治理结构，使股东、董事会和经理人权责明确，各司其职，分别运作，有效制衡；发挥好外部人的控制作用。需要以客户为中心，构建市场化的公司层级制度，充<WP=4>分提升组织在优化系统内资源配置效率方面的作用。我们遵循逻辑和历史相统一的分析思路，着眼于制度经济学和比较制度的研究方法。国有商业银行体制再造还受到诸多外部条件的制约。在第6章中我们重点探讨了国有商业银行体制再造与政府、与金融市场结构、与国有企业的关系。现代商业银行体制的最终确立，需要政府、中央银行监管、金融市场结构和国有企业改革等诸多因素的规范、建立和配合。对中国这样一个转型经济体而言，这些外部条件的改善显得尤为重要和关键。第7章和第8章，我们将研究的视角转向国际上相关国家的具体实践和中国台湾地区的经验。波兰在体制转型、推进金融自由化进程中，韩国在战胜亚洲金融危机中，均对本国的银行体制进行了质的变革，两国的具体实践和绩效颇有特色，对中国具有明显的可借鉴性。台湾与大陆同根同祖，具有相同的文化背景，从1989年开始，台湾通过立法允许设立民营银行以及公立银行民营化，银行制度变迁和创新迅速推进，其间既有成功的经验，也有失败的教训。这些都是大陆国有商业银行体制再造需要充分考虑的。
二、中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避（论文提纲范文）
（1）新媒体时代突发事件舆情管理的困境与出路研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 研究目的 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状分析 |
| 1.2.1 国外研究情况 |
| 1.2.2 国内研究情况 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 概念界定及理论基础 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 新媒体 |
| 2.1.2 突发事件 |
| 2.1.3 舆情管理 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 群体心理理论 |
| 2.2.2 危机管理理论 |
| 2.3 不同媒体时代政府、媒体和公众的角色演变 |
| 2.3.1 传统媒体下的角色 |
| 2.3.2 新媒体下的角色 |
| 2.4 新媒体时代舆情管理机制 |
| 第三章 新媒体时代突发事件舆情传播特点 |
| 3.1 新媒体时代的来临及其基本特征 |
| 3.1.1 新媒体时代的来临 |
| 3.1.2 新媒体时代的基本特征 |
| 3.2 新媒体时代下信息传播的新变化 |
| 3.2.1 传统媒体中的真相 |
| 3.2.2 新媒体中的真相 |
| 3.3 新媒体时代突发事件传播的构成要素及特性 |
| 3.3.1 新媒体时代突发事件传播的构成要素 |
| 3.3.2 新媒体时代突发事件的传播特性分析 |
| 3.4 新媒体时代舆情发展轨迹 |
| 第四章 新媒体时代突发事件舆情管理面临的困境和成因分析 |
| 4.1 新媒体时代突发事件舆情管理的困境 |
| 4.1.1 预防预警的困境 |
| 4.1.2 及时回应的困境 |
| 4.1.3 专业回应的困境 |
| 4.1.4 有效善后的困境 |
| 4.2 成因分析 |
| 4.2.1 舆情管理观念滞后 |
| 4.2.2 舆情管理体制不完备 |
| 4.2.3 主流媒体地位不强 |
| 4.2.4 道德伦理缺失 |
| 第五章 加强新媒体时代突发事件舆情管理的对策建议 |
| 5.1 转变舆情管理理念 |
| 5.2 加强法律制度建设 |
| 5.3 完善应对机制 |
| 5.3.1 建立舆情风险评估机制 |
| 5.3.2 完善舆情预警机制 |
| 5.3.3 把握舆情回应技巧 |
| 5.3.4 有效善后修复形象 |
| 5.4 加强人才队伍建设 |
| 5.4.1 培养专业人才 |
| 5.4.2 制定奖惩措施 |
| 5.5 壮大主流媒体声音 |
| 5.5.1 主动设置议程,占据舆论场主动地位 |
| 5.5.2 改变传播语态,扩大目标人群 |
| 5.6 弘扬积极向上的伦理道德 |
| 5.6.1 提高媒体从业者职业道德 |
| 5.6.2 培养公众理性正值的价值观 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（2）留学潮背景下境外教育消费社会风险研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 留学潮背景下境外教育消费发展并存风险 |
| 1.1.2 境外教育消费社会风险问题有待充分研究 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国内文献研究综述 |
| 1.3.2 国外文献研究综述 |
| 1.3.3 文献综述评析 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 2 留学潮背景下境外教育消费社会风险相关理论 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 高等教育国际化 |
| 2.1.2 国际教育服务贸易 |
| 2.1.3 教育供给需求 |
| 2.1.4 人力资本理论 |
| 2.2 教育消费风险内涵及分类 |
| 3 留学潮背景下境外教育消费社会风险分类研究 |
| 3.1 留学潮发展现状及趋势 |
| 3.2 风险社会和社会风险 |
| 3.2.1 风险 |
| 3.2.2 风险社会 |
| 3.2.3 社会风险 |
| 3.3 境外教育消费社会风险类型 |
| 3.3.1 经济风险 |
| 3.3.2 政治风险 |
| 3.3.3 文化风险 |
| 3.3.4 人力资源风险 |
| 4 境外教育消费社会风险生成机理分析 |
| 4.1 中外教育经济发展水平差异 |
| 4.1.1 教育资源供给不足 |
| 4.1.2 教育体制缺乏创新 |
| 4.2 意识形态教育薄弱 |
| 4.2.1 我国教育主权意识淡薄 |
| 4.2.2 西方意识形态渗透 |
| 4.3 境外教育消费主体盲从效应 |
| 4.3.1 社会群体缺乏风险及其防范意识 |
| 4.3.2 境外教育消费者盲目从众效应 |
| 4.4 国内诚信教育体系不完善 |
| 4.5 留学中介服务市场管理缺陷 |
| 5 境外教育消费社会风险预警方式及其责任分担研究 |
| 5.1 完善境外教育消费社会风险预警方式 |
| 5.1.1 提高公众社会风险意识 |
| 5.1.2 建立独立专业的社会风险评估机构 |
| 5.1.3 建立境外教育消费社会风险预警信息平台管理系统 |
| 5.2 明确境外教育消费社会风险责任分担 |
| 5.2.1 教育消费者要提高社会风险意识 |
| 5.2.2 政府部门要建立健全境外教育消费管理体制 |
| 5.2.3 教育机构要提高我国教育质量水平 |
| 5.2.4 留学中介机构要加强行业规范 |
| 6 结论与展望 |
| 6.1 本文主要结论 |
| 6.2 本文主要创新 |
| 6.3 有待进一步研究的问题 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）高等教育办学规模预测与调控研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、背景与问题 |
| （一）教育规划中对教育发展规模的表述 |
| （二）高等教育发展规模与质量、结构、效益的矛盾 |
| （三）办学经费与招生规模之间的矛盾 |
| （四）从过去和现在可以推测未来吗 |
| （五）如何从过去和现在推测高等教育发展规模 |
| 二、核心概念 |
| （一）高等教育 |
| （二）高等教育办学规模 |
| （三）预测 |
| （四）调控 |
| 三、文献综述 |
| （一）预测的价值讨论 |
| （二）影响因素 |
| （三）确定与不确定 |
| （四）趋势与规律 |
| （五）可能或精确 |
| （六）危机预警与调控 |
| 四、研究内容与主要方法 |
| （一）研究内容与框架 |
| （二）主要研究方法 |
| 五、价值与创新 |
| （一）价值 |
| （二）创新 |
| 第一章 人类预测未来的历史与诉求 |
| 一、原始巫术预测 |
| （一）原始条件与诉求 |
| （二）巫术的产生与发展 |
| （三）巫术的实质 |
| 二、古代术数预测 |
| （一）术数的产生与发展 |
| （二）术数与巫术 |
| （三）术数的应用 |
| 三、经验预测 |
| （一）早期农业社会经验预测 |
| （二）生活经验预测 |
| （三）经验预测的合理与缺陷 |
| 四、近现代科学预测 |
| （一）理性预测 |
| （二）实证预测 |
| （三）按规律预测 |
| （四）科学幻想与预测 |
| （五）信息化与大数据预测 |
| 五、预测诉求与掌控 |
| 本章小结 |
| 第二章 预测与调控的理论基础 |
| 一、经济学理论 |
| （一）人力资本理论 |
| （二）劳动力市场理论 |
| （三）教育经济理论 |
| 二、社会学理论 |
| （一）筛选理论 |
| （二）危机理论 |
| （三）社会预测理论 |
| 三、其它学科理论基础 |
| （一）哲学 |
| （二）心理学 |
| （三）统计学 |
| （四）计算机科学 |
| （五）未来学 |
| （六）教育未来学 |
| 本章小结 |
| 第三章 预测与调控的多元视角 |
| 一、国家视角 |
| （一）国家教育政策 |
| （二）国家人才需求 |
| （三）国家财政支出 |
| 二、地方视角 |
| （一）地方高等教育政策 |
| （二）地方人才需求 |
| （三）地方财政支出 |
| 三、高校视角 |
| （一）办学定位 |
| （二）要素协调 |
| （三）适应需求 |
| 四、个人视角 |
| （一）预期利益 |
| （二）自我实现 |
| 本章小结 |
| 第四章 预测方法与模型 |
| 一、预测方法 |
| （一）国际比较法 |
| （二）需求法 |
| （三）成本收益法 |
| （四）毛入学率预测法 |
| （五）百万比例法 |
| （六）地方政策法 |
| 二、预测统计分析与数学模型 |
| （一）时间序列分析法 |
| （二）学生流法 |
| （三）回归预测分析法 |
| 三、比较与借鉴 |
| 本章小结 |
| 第五章 八核预测模型建构 |
| 一、预测模型与方法 |
| （一）模型与预测模型的含义 |
| （二）预测方法 |
| （三）预测模型与方法的关系 |
| 二、预测变量分析 |
| （一）毛入学率 |
| （二）适龄人口 |
| （三）高中生源数 |
| （四）主体专业 |
| 三、八核预测模型及主要参数 |
| （一）八核预测模型解析 |
| （二）主要参数 |
| （三）八核模型 |
| 四、八核模型特点 |
| （一）合理调控规模稳定与发展的关系 |
| （二）重点产业与重点专业的关系 |
| （三）办学规模与结构的关系 |
| （四）学生规模与办学条件的关系 |
| 本章小结 |
| 第六章 案例 S区域高等教育办学规模预测 |
| 一、S区域基本情况说明 |
| 二、国家标准与数据来源 |
| （一）国家标准及其说明 |
| （二）数据来源与换算法 |
| 三、2016-2020 学生规模预测 |
| （一）招生规模 |
| （二）在校生规模 |
| （三）专业学生规模 |
| 四、办学条件预测 |
| （一）办学条件总变化 |
| （二）生师比 |
| （三）研究生学位教师占专任教师比 |
| （四）生均教学行政用房面积 |
| （五）生均教学科研仪器设备值 |
| （六）生均图书 |
| 本章小结 |
| 第七章 预测结果辨析与变量权重调控 |
| 一、办学条件与学生规模 |
| （一）办学条件 |
| （二）办学条件R值 |
| （三）在校生规模 |
| 二、国家标准与地区差度 |
| （一）生师比与国家标准差值 |
| （二）研究生学位教师占专任教师比例与国家标准差值 |
| （三）生均教学行政用房与国家标准差值 |
| （四）生均教学科研仪器设备值与国家标准差值 |
| （五）生均图书与国家标准差值 |
| 三、高等教育专业规模与结构 |
| （一）专业规模 |
| （二）专业结构 |
| 四、高等教育办学规模发展指数 |
| （一）指数的概念及意义 |
| （二）指数的分类及编制方法 |
| （三）高等教育办学规模发展指数的编制方法 |
| 五、变量权重调控 |
| （一）产业、行业权重调控 |
| （二）办学层次规模权重调控 |
| （三）主体专业权重调控 |
| （四）专业规模权重调控 |
| 本章小结 |
| 第八章 办学规模调控主体与途径 |
| 一、调控主体 |
| （一）国家 |
| （二）地方 |
| （三）学校 |
| （四）个人 |
| 二、政策调控 |
| （一）教育政策 |
| （二）财政政策 |
| 三、制度调控 |
| （一）法律法规调控 |
| （二）校章校规调控 |
| （三）制度改革 |
| 四、自控与自主 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 科研活动与成果 |
（4）《当代》（1979-2014）的现实主义文学建构与生产机制（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 引言 |
| 一、论题的提出及研究意义 |
| 二、论题的研究现状 |
| 三、研究方法及创新之处 |
| 第一章 《当代》的文化品格 |
| 第一节 《当代》的创刊 |
| 一、创刊背景：社会转折时期的文艺新生 |
| 二、创刊过程：历史推动中的全社共建 |
| 三、创刊号的定位意义：反映当代生活、实行百花齐放 |
| 四、基本格局的确立：文学种类齐全、长篇纪实突出 |
| 第二节 《当代》的现实主义立场：直面人生，贴近现实 |
| 一、话语资源：革命现实主义 |
| 二、理论建设：广阔的现实主义 |
| 三、现实主义实践的“当代性” |
| 第二章 《当代》与当代文学思潮 |
| 第一节 《当代》与八十年代文学思潮 |
| 一、伤痕反思文学：阔大叙事空间的开掘 |
| 二、改革文学：时代整体节奏的把握 |
| 三、寻根文学：与“改革”粘合的倾向 |
| 四、现代派文学：浅尝后的离场 |
| 五、先锋文学：彻底的缺席 |
| 第二节 《当代》与九十年代文学思潮 |
| 一、新历史主义文学：潮流式微中的强势爆发 |
| 二、现实主义冲击波：“艰难”的共同“分享” |
| 三、官场文学：激浊扬清与洞幽探微的全面登场 |
| 四、“新写实”和“新生代”：现实主义审美差异下的有效舍弃 |
| 第三节 《当代》与新世纪文学思潮 |
| 一、生态文学：自然伦理的即时关怀 |
| 二、底层文学：强势潮流的热切推动 |
| 三、非虚构文学：暧昧的到场者 |
| 第三章 《当代》的现实主义流变 |
| 第一节 人物塑造：从类型化的典型性到经验化的真实性 |
| 第二节 结构形式：从对立到共生 |
| 第三节 艺术技巧：从借鉴到融合 |
| 第四章 《当代》文学生产机制 |
| 第一节 编辑话语：文化领导权的隐性表达 |
| 一、编辑理念：在“限度”内最大化“意义” |
| 二、主要编辑：薪火相传的现实主义话语 |
| 三、稿件处理：主流意识形态话语的指导 |
| 四、编作互动：尊重作者群体 |
| 五、编读互动 ：强化读者意识 |
| 第二节 文学评介：民主化诉求 |
| 一、《当代》与文学奖 ：持久与创新 |
| 二、《当代》文学批评：渗透与导向 |
| 三、文学评介主体力量转化 |
| 第三节 刊社共生的出版机制 |
| 一、社办期刊 |
| 二、书刊互动形式 |
| 三、刊社共生意义 |
| 第五章 《当代》的生存策略 |
| 第一节 文学期刊的困局 |
| 第二节 生产理念转变：以读者为中心 |
| 第三节 《当代》与新媒介文学互动 |
| 一、《当代》与影视文学文本 |
| 二、《当代》与网络文学文本 |
| 第四节 市场营运机制的探索 |
| 一、刊企合作 |
| 二、畅销机制的借鉴 |
| 三、《当代·长篇小说选刊》的创办 |
| 第六章 启示与反思 |
| 第一节 《当代》的现实主义困囿 |
| 一、广阔现实主义的现实限度 |
| 二、现实主义的内在桎梏 |
| 第二节 《当代》的现实主义价值 |
| 一、《当代》现实主义的精神价值 |
| 二、《当代》现实主义的市场价值 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一：《当代》创刊号封面、画页、目录 |
| 附录二：《当代》历任主编 |
| 附录三：《当代》部分稿酬单、手稿 |
| 附录四：《当代》文学奖评选结果 |
| 附录五：《当代》作品出版成书情况 |
| 附录六：《当代》（2000-2009）作品影视改编情况 |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（5）网络环境下公共危机治理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 一、研究背景和意义 |
| （一）现实背景 |
| （二）理论背景 |
| （三）研究意义 |
| 二、相关概念的界定 |
| （一）政府与公众 |
| （二）网络、网络舆情和网络舆情危机 |
| （三）网络媒体 |
| （四）网络环境下公共危机事件和公共危机 |
| （五） 公共危机管理和公共危机治理 |
| 三、研究内容与方法 |
| （一）研究内容 |
| （二）研究方法 |
| 四、研究框架 |
| 五、研究创新 |
| （一）研究内容的创新 |
| （二）理论分析框架的创新 |
| （三）研究方法的创新 |
| 第二章 文献综述 |
| 一、中西方国家危机管理研究的发展脉络 |
| （一）西方国家危机管理研究的发展脉络 |
| （二）中国对危机管理研究的发展脉络 |
| 二、关于传统社会公共危机和公共危机管理的研究 |
| （一）关于公共危机的研究 |
| （二）关于公共危机管理的研究 |
| 三、关于网络环境下公共危机与公共危机治理的研究 |
| （一）关于网络环境下公共危机的分析 |
| （二）关于网络环境下公共事件和公共危机事件的分析 |
| （三）关于网络环境下公共危机信息的分析 |
| （四）关于公共危机治理的分析 |
| （五）关于公共危机协同治理的分析 |
| （六）关于网络环境下公共危机治理的分析 |
| 四、小结 |
| 第三章 网络环境下公共危机治理理论创新的研究 |
| 一、网络环境下公共危机的特征与类型 |
| （一）网络环境下公共危机的特征 |
| （二）网络环境下公共危机的源起 |
| （三）网络环境下公共危机的类型 |
| 二、协同学思想的要义分析 |
| （一）协同学的研究对象 |
| （二）协同学的基本概念 |
| （三）协同学的基本原理 |
| （四）协同学的协同效应与运行机制 |
| 三、治理理论的要义分析 |
| （一）治理理论的“4W+H”模式 |
| （二）治理群簇中的公共治理理论 |
| 四、协同治理理论：协同学与治理理论的契合性探析 |
| （一）协同学和治理理论的内在契合性 |
| （二）协同治理的内涵与特征 |
| （三）协同治理模式与传统管理模式的差异 |
| 五、网络环境下公共危机协同治理的双重系统 |
| （一）公共危机协同治理的内涵和特征 |
| （二） 公共危机协同治理的基本原则 |
| （三）公共危机的生命周期系统和网络舆情系统 |
| 六、小结 |
| 第四章 网络环境下公共危机影响因素的实证研究 |
| 一、研究假设 |
| 二、研究方法 |
| （一）数据来源 |
| （二）变量描述与比例 |
| 三、公共危机影响因素的相关分析 |
| 四、公共危机影响因素的回归分析 |
| 五、公共危机影响因素的主成分分析 |
| （一）模型介绍 |
| （二）公共危机影响因素的主成分分析 |
| 六、结果与分析 |
| （一）公共危机影响因素的多元回归分析 |
| （二）公共危机影响因素的相关性分析 |
| （三）公共危机影响因素的主成分分析 |
| （四）主成分分析之外的虚拟变量 |
| 第五章 网络环境下公共危机治理主体的研究 |
| 一、网络环境下公共危机利益相关者模型的构建 |
| (一) 公共危机利益相关者理论 |
| (二) 公共危机利益相关者的分析模型 |
| 二、网络环境下公共危机多元利益主体的构成 |
| （一) 政府组织 |
| （二）企业组织（即市场） |
| （三）非政府组织 |
| （四）网络媒体 |
| （五）公众（含网民） |
| 三、政府-公众：最重要的一对利益相关者 |
| （一) 社会契约论中“政府-人民”的契约关系 |
| （二）现实社会中“政府-人民”的“委托-代理”关系 |
| （三）公权力输入与政权力输出的内在关系 |
| （四）政府信用危机与问责风险规避 |
| 四、公共危机利益主体的博弈行为分析 |
| 五、公共危机利益相关者的利益均衡策略 |
| 六、小结 |
| 第六章 网络环境下公共危机生命周期系统的研究 |
| 一、经典的危机管理模型分析 |
| 二、网络环境下公共危机的生命周期模型 |
| （一）公共危机的生命周期双线模型 |
| （二）公共危机的生命周期拟合曲线模型 |
| 三、公共危机生命周期的阶段性特征 |
| 四、基于群体性事件的生命周期模型应用 |
| （一）中国群体性事件的发展概况 |
| （二）典型案例分析：茂名市PX项目群体性事件的生命周期 |
| 五、网络环境下公共危机的形成机理 |
| 六、小结 |
| 第七章 网络环境下公共危机舆情系统的研究 |
| 一、网络环境下公共危机传播模式的构建 |
| （一）西方大众传播模式解析 |
| （二）大众传播和社会传播的融合模式构建 |
| （三）网络环境下公共危机的传播模式 |
| 二、公共危机网络舆情的形成机制 |
| （一）网络舆情的内涵与特征 |
| （二）网络舆情与公共危机的逻辑关系 |
| （三）公共危机网络舆情的构成要素 |
| （四）公共危机网络舆情的形成过程 |
| （五）公共危机的“网络助燃”现象 |
| 三、公共危机网络舆情的演化模式 |
| （一）网络舆情演化的“正态曲线分布模式” |
| （二）公共危机网络舆情演化的四种模式 |
| 四、政府网络舆情危机的形成机理 |
| 五、典型案例分析：天津港爆炸事故网络舆情的危机管理 |
| （一）政府网络舆情管理的现实困境 |
| （二）网络环境下政府应对网络舆情危机的策略 |
| 六、小结 |
| 第八章 网络环境下公共危机协同治理模式的创新 |
| 一、传统危机管理“一案三制”模式的调适 |
| 二、战略管理的张力模型：公共危机治理的分析工具 |
| （一）公共部门战略管理的内涵 |
| （二）战略议题及其张力分析模型 |
| （三）基于张力分析模型的公共危机治理路径 |
| 三、网络环境下公共危机协同治理模式的分析框架 |
| 四、基于实证分析构建公共危机协同治理模式 |
| （一）公共危机协同治理的主体系统——主体协同机制 |
| （二）公共危机协同治理的问责系统——官员问责机制 |
| （三）公共危机协同治理的网络舆情系统——舆情危机治理机制 |
| 五、基于虚拟变量构建公共危机协同治理模式 |
| （一）公共危机协同治理的能力系统——能力提升机制 |
| （二）公共危机协同治理的保障系统——运行保障机制 |
| （三）公共危机协同治理的评价系统——综合评价机制 |
| 六、小结 |
| 第九章 结论与愿景 |
| 一、研究结论 |
| 二、研究展望 |
| 参考文献 |
| 读博期间科研情况 |
| 图目录 |
| 表目录 |
| 附录一：网络环境下公共危机影响因素评价指标体系量化表 |
| 附录二：网络环境下公共危机影响因素评价指标体系原始表 |
| 附录三：网络环境下公共危机影响因素评价指标体系应用表 |
| 附录四：天津港特别重大火灾爆炸事故新闻发布会一览表 |
| 致谢 |
（6）动态战略成本管理研究（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 1. 导论 |
| 1.1 研究意义 |
| 1.2 研究结构和研究思路 |
| 1.2.1 研究结构 |
| 1.2.2 研究思路 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 主要创新 |
| 2. 动态战略成本管理的基本理论 |
| 2.1 理论背景一：柔性战略理论 |
| 2.1.1 战略管理理论概述 |
| 2.1.2 柔性战略对成本管理的启示 |
| 2.2 理论背景二：复杂性理论 |
| 2.2.1 复杂性理论概述 |
| 2.2.2 复杂性理论对成本管理的启示 |
| 2.3 理论背景三：其他理论 |
| 2.3.1 哲学中的辩证法理论 |
| 2.3.2 交易成本动态理论 |
| 2.3.3 动态经济分析方法理论 |
| 2.3.4 成本广义化理论 |
| 2.3.5 动态系统理论 |
| 2.4 动态战略成本管理的概念和内容 |
| 2.4.1 相关概念综述 |
| 2.4.2 动态战略成本管理的内涵 |
| 2.4.3 内容设置和分类：基于内置智能小球的不倒翁模型 |
| 3. 动态战略成本管理的环境扫描 |
| 3.1 宏观环境扫描 |
| 3.1.1 宏观环境扫描方法 |
| 3.1.2 宏观环境的变化 |
| 3.2 竞争环境扫描 |
| 3.2.1 竞争环境扫描方法 |
| 3.2.2 竞争环境扫描内容 |
| 3.2.3 竞争环境的变化 |
| 3.3 内外环境综合扫描 |
| 3.3.1 内部环境扫描 |
| 3.3.2 内部环境的变化 |
| 3.3.3 内外环境综合扫描方法 |
| 3.3.4 内外环境综合扫描方法的拓展 |
| 3.4 案例：某分公司SWOT 分析与战略选择 |
| 3.4.1 电子商务分公司情况概述 |
| 3.4.2 SWOT 模型分析 |
| 3.4.3 电子商务分公司战略选择 |
| 3.5 环境扫描成本 |
| 4. 动态战略成本管理的综合分析 |
| 4.1 战略定位分析 |
| 4.1.1 战略定位理论 |
| 4.1.2 目标成本法：竞争优势的动态实现手段 |
| 4.1.3 案例：戴尔公司的成本领先战略和海尔的差异化战略 |
| 4.2 价值链分析 |
| 4.2.1 基于动态竞争优势的价值链模式 |
| 4.2.2 价值链的最优形态：价值网络 |
| 4.2.3 案例：戴尔公司的价值链分析 |
| 4.3 成本动因分析 |
| 4.3.1 成本动因及其动态分析 |
| 4.3.2 价值活动分析 |
| 4.3.3 作业成本法：一种成本动因的综合分析手段 |
| 5. 动态战略成本管理的结构重整 |
| 5.1 战略资源整合 |
| 5.1.1 整合：围绕核心竞争力 |
| 5.1.2 战略资源：信息 |
| 5.1.3 战略资源：组织 |
| 5.1.4 信息和组织整合的成本效应 |
| 5.2 竞争战略整合 |
| 5.2.1 集中战略和其他两种战略整合 |
| 5.2.2 成本领先和差异化的整合 |
| 5.2.3 成本领先、差异化战略整合的空间拓展 |
| 5.3 战略转换 |
| 5.3.1 战略惯性 |
| 5.3.2 战略转换和战略转移 |
| 5.3.3 竞争战略转换：基于战略转折点理论 |
| 5.4 企业竞争力评价 |
| 5.4.1 企业竞争力评价指标体系 |
| 5.4.2 企业竞争力评价方法：模糊数学法的应用 |
| 5.4.3 战略转换与企业竞争力评价：建立动态绩效考核体系 |
| 6. 动态战略成本管理的瞬时决策 |
| 6.1 战略博弈 |
| 6.1.1 博弈论概述 |
| 6.1.2 博弈关系：基于价值网模型 |
| 6.1.3 企业和竞争对手产品定价战略博弈 |
| 6.2 战略竞争模拟 |
| 6.2.1 成本竞争反应模型 |
| 6.2.2 先反应优势和后反应优势 |
| 6.2.3 成本竞争模拟：基于竞争战略 |
| 6.3 战略瞬时决策 |
| 6.3.1 速度竞争 |
| 6.3.2 成本预算 |
| 6.3.3 成本模仿 |
| 6.3.4 瞬时决策 |
| 7. 动态战略成本管理的风险监控 |
| 7.1 战略风险和危机 |
| 7.1.1 风险和危机概述 |
| 7.1.2 战略风险和危机 |
| 7.2 风险成本和危机成本 |
| 7.2.1 风险成本 |
| 7.2.2 危机成本 |
| 7.3 风险和危机监控战略 |
| 7.3.1 风险和危机信息战略 |
| 7.3.2 风险控制战略 |
| 7.3.3 危机控制战略 |
| 7.4 案例：奇瑞的战略风险和风险控制战略 |
| 7.4.1 奇瑞成本领先战略：优势和风险 |
| 7.4.2 奇瑞差异化战略：优势和风险 |
| 7.4.3 奇瑞集中战略：优势和风险 |
| 7.4.4 奇瑞公司的风险控制战略 |
| 8. 研究结论、局限性及后续研究建议 |
| 8.1 本文的主要结论 |
| 8.2 局限性和后续研究建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
| 在读期间科研成果目录 |
（8）德国全能金融问题研究（论文提纲范文）
| 前言 |
| 第一章 全能金融的研究框架 |
| 第一节 全能金融的概念界定 |
| 第二节 全能金融的构成要素 |
| 第三节 全能金融的制度系统 |
| 第二章 全能金融的理论研究 |
| 第一节 金融媒介理论评述 |
| 第二节 企业多元化理论 |
| 第三节 企业多元化经营的协同效应 |
| 第四节 金融机构多元化经营研究：成果综述与模型创新 |
| 第五节 三层次理论：从功能角度看全能金融 |
| 第三章 全能金融的法规研究 |
| 第一节 银行业监管法规 |
| 第二节 保险业监管法规 |
| 第三节 其他法律规范 |
| 第四节 总结 |
| 第四章 全能金融的需求研究 |
| 第一节 全能金融的需求因素分析 |
| 第二节 需求者一般金融行为分析 |
| 第三节 消费者全能金融观念分析 |
| 第五章 全能金融的供给研究 |
| 第一节 金融创新的一般理论 |
| 第二节 金融企业的目标分析 |
| 第三节 全能金融的表现形式 |
| 第四节 全能金融的目标分析 |
| 第六章 全能金融的实施研究 |
| 第一节 规划环节研究 |
| 第二节 组织环节研究 |
| 第三节 人事环节研究 |
| 第四节 生产环节研究 |
| 第五节 销售环节研究 |
| 第六节 融资环节研究 |
| 第七节 内控环节研究 |
| 第八节 总结 |
| 第七章 全能金融的监管研究 |
| 第一节 金融监管的一般简评 |
| 第二节 全能金融的特殊风险 |
| 第三节 全能金融的监管创新 |
| 第八章 全能金融的扩展讨论 |
| 附录《对金融混业集团的监管原则》 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（9）国有商业银行体制再造研究（论文提纲范文）
| 第1章 问题的提出 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 文献回顾 |
| 1.3 本文研究的基本思路和方法 |
| 1.4 本文研究的一些主要概念 |
| 第2章 现代商业银行体制述评 |
| 2.1 现代商业银行体制的历史形成 |
| 2.2 “英美”与“德日”的商业银行体制 |
| 2.3 商业银行成长收敛于现代公司制度 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 公司产权理论与国有商业银行体制再造 |
| 3.1 现代公司产权理论 |
| 3.2 国有商业银行产权制度缺陷分析 |
| 3.3 国有商业银行产权制度再造 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 公司委托－代理理论与国有商业银行体制再造 |
| 4.1 现代公司委托－代理理论 |
| 4.2 国有商业银行委托－代理关系失衡分析 |
| 4.3 国有商业银行委托－代理关系重构 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 公司组织理论与国有商业银行体制再造 |
| 5.1 现代公司组织理论 |
| 5.2 国有商业银行组织结构存在的问题 |
| 5.3 国有商业银行组织制度创新路径选择 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 国有商业银行体制再造外部条件分析 |
| 6.1 国有商业银行与政府 |
| 6.2 国有商业银行与金融市场结构 |
| 6.3 国有商业银行与国有企业 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 国有商业银行体制再造的国际经验借鉴 |
| 7.1 “休克疗法”中的银行体制变革：波兰之经验 |
| 7.2 走出亚洲金融危机之银行改革：韩国的经验 |
| 7.3 本章小结 |
| 第8章 台湾民营银行的发展及启示 |
| 8.1 台湾民营银行发展的经济金融背景 |
| 8.2 台湾民营银行的演变轨迹 |
| 8.3 台湾民营银行发展的绩效评价及启示 |
| 8.4 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避（论文参考文献）
- [1]新媒体时代突发事件舆情管理的困境与出路研究[D]. 孙烨. 西北大学, 2019(04)
- [2]留学潮背景下境外教育消费社会风险研究[D]. 江南. 华中农业大学, 2018(01)
- [3]高等教育办学规模预测与调控研究[D]. 马涛. 西南大学, 2016(04)
- [4]《当代》（1979-2014）的现实主义文学建构与生产机制[D]. 武兆雨. 东北师范大学, 2016(12)
- [5]网络环境下公共危机治理研究[D]. 武超群. 中央财经大学, 2016(11)
- [6]动态战略成本管理研究[D]. 田冠军. 西南财经大学, 2007(04)
- [7]中国高等教育大众化超速进程的危机分析及其规避[J]. 陈小妹. 理工高教研究, 2003(06)
- [8]德国全能金融问题研究[D]. 翁裕斌. 复旦大学, 2003(03)
- [9]国有商业银行体制再造研究[D]. 熊继洲. 复旦大学, 2003(03)